自由模式：可以不按顺序学习课件，可随意选择一个开始学习 解锁模式：设置一个时间，按时间进程解锁学习，解锁模式中暂时不支持添加线下课和岗位测评 图4 选择模式 阶段任务 图5 阶段任务 指派范围：选择该学习任务学习的具体学员 图6 指派范围1 图7 指派范围2 设置：对学习任务进行合格标准、奖励等设置

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单个课程的详情页面 学习视频章节时，支持视频的竖屏、横屏播放。 每个章节学习到最后的时候，会提示“第X章节完成学习”，该章节会自动变成完成状态。 图8 使用数据网络时的提示页面 学习PDF类型的章节。 学习PDF之前需要先下载下来，然后使用第三方软件打开学习。 图9 打开PDF之前需要先下载下来

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主流直播推流地址，最大不超过255个字符。若仅填写liveAddress，未填写auxAddress，无人共享时直播画面显示演讲者视图，有人共享时直播画面显示共享屏幕视图。若同时填写了liveAddress和auxAddress，liveAddress对应直播画面显示演讲者视图，auxAddress对应直播画面显示共享屏幕视图。

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“标准策略”：扫描的网站URL数量和耗时都介于“极速策略”和“深度策略”两者之间。 有些接口只能在登录后才能访问，建议用户配置对应接口的用户名和密码，漏洞管理服务才能进行深度扫描。 父主题： 网站扫描类

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“确定”。 用户问法与标准问的相似度大于直接回答阈值时，直接返回相应答案。 用户问法与标准问的相似度大于推荐问阈值时（小于直接回答阈值），返回相似度较高的标准问给用户再次确定用户意图。 用户问法与标准问的相似度小于推荐问阈值时，返回识别失败回复话术。 图7 设置阈值 调整阈值效果示例

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“看所有嘉宾”观众界面效果图如下： 当会议中有共享时，观众观看画面会自动变为观看共享大画面+演讲者视频小画面。 当会议中主持人发起广播多画面时，PC端观众观看画面会自动变为广播画面，移动端不支持观看广播多画面。 当主持人设置看所有嘉宾时，观众侧可用看到所有嘉宾，根据嘉宾个数自动均分多

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仅允许公开聊天：只有主持人和联席主持人可以私聊，嘉宾和观众可公开发送聊天消息、私聊主持人和联席主持人。 仅允许私聊主持人：嘉宾和观众只能私聊主持人和联席主持人。 全员禁言：嘉宾和观众禁止公开聊天与私聊。 当主持人设置聊天模式为“允许自由聊天、仅允许公开聊天、仅允许私聊主持人”时，嘉宾和观众单击会控栏中“聊天”

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编辑网络研讨会 主持人可登录华为云会议管理平台，进入“网络研讨会 > 我的网络研讨会”页面。 选择需要编辑的网络研讨会，单击右上角“编辑”打开编辑页面，修改会议主题、时间、密码、嘉宾等信息。 正在进行中的网络研讨会不可编辑。 父主题： 主持人指南

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查看网络研讨会 主持人可登录华为云会议管理平台，进入“网络研讨会 > 我的网络研讨会”页面。 选择需要查看的网络研讨会，单击该网络研讨会或会议主题右侧的“详情”按钮可打开网络研讨会详情页面。 父主题： 主持人指南

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结束网络研讨会 操作场景 会议结束，主持人选择离开或结束网络研讨会。 操作步骤 主持人：单击会中界面右下角“离开” > “结束全体会议”可结束会议。 嘉宾和观众：单击会中界面右下角“离开” > “确定”可退出会议。 结束后，如果结束时的时间未到预约的结束时间，则网络研讨会还可以继续被召开。

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主流直播推流地址，最大不超过255个字符。若仅填写liveAddress，未填写auxAddress，无人共享时直播画面显示演讲者视图，有人共享时直播画面显示共享屏幕视图。若同时填写了liveAddress和auxAddress，liveAddress对应直播画面显示演讲者视图，auxAddress对应直播画面显示共享屏幕视图。

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自动学习 准备数据 模型训练 部署上线 模型发布

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法定位到具体环节和技能点，只能重新做浪费大量时间 学习形式枯燥，教师无法分层教学，实践教学形式多为视频+文档+操作手册的固定任务和内容，无法针对不同层次学生进行裁剪 学生完成实训后，没有具体量化结果呈现，学生在完成实践课程后无法得知自己的薄弱环节，应该补缺的知识和能力 学生只学技

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、也可以单独共享一个程序（PPT课件、视频或某个网页标签页），观众能看到共享画面和老师的视频头像。 如需共享视频，请勾选“共享时包含电脑声音”，同时勾选“共享流畅度优先”。 连麦、聊天：直播中观众和嘉宾都可以点击页面上的“举手”按钮进行连麦互动，主持人点击下方的“与会者”按钮，查

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取消网络研讨会 主持人可登录华为云会议管理平台，进入“网络研讨会 > 我的网络研讨会”页面。 选择需要取消的网络研讨会，单击右上角“取消”结束对应的网络研讨会。 取消后，该网络研讨会将从“我的会议”中消失，无法再次被召开。 父主题： 主持人指南

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网络研讨会管理 应用示例 接口参考

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215f98bb32634fa5f7e727324f9abe7f X-Xss-Protection: 1;mode=block 错误码 当您使用华为云会议服务端API时，如果遇到“WSS”开头的错误码，请参考华为云API错误中心。 CURL命令示例 curl -k -i -X DELETE -H 'X-Ac

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形成可行性方案分析和使用约束限制报告。 算法设计与优化服务 对人工智能场景进行算法设计，针对算法技术层面的分析，形成技术方案报告；技术方案报告可帮助算法能力较弱的客户技术人员做后续开发。 原型开发服务 对人工智能场景进行算法原型开发或者优化服务，针对需求调研和算法设计的结果，基于

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ModelArts与DLS服务的区别？ 深度学习服务（DLS）是基于华为云强大高性能计算提供的一站式深度学习平台服务，内置大量优化的网络模型，以便捷、高效的方式帮助用户轻松使用深度学习技术，通过灵活调度按需服务化方式提供模型训练与评估。 但是，DLS服务仅提供深度学习技术，而ModelArts集成了深度学习和机器

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研发能力流程级规划-基础版 重量级团队，梳理企业现状，进行重量级团队设置和运作机制设计，梳理企业研发关键流程、进行研发关键流程定制化规划和设计 R S 4 研发能力流程级规划-增量包 根据客户选择，进行研发关键流程定制化规划和设计，选择范围包括，需求管理、组合管理、产品规划、charter立项、技术创新、CBB、IT高阶方案等

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考试。 如何在学习任务中设置考试截止期限 管理员可以在创建/编辑学习任务时，在“有效期”处设置时间。在不开启解锁模式的情况下，考试期限与学习任务的有效期相同。考试的作答时间则需要在添加考试时进行设置。 如何设置线下培训 管理员可以通过以下方式设置线下培训： 在学习任务中的操作路径

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