教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    南昌云计算和大数据学校 更多内容
  • 数据计算

    表达式中使用。对变量进行定义,设置变量名称变量的取值。 必选:否 子配置项:变量配置包括如下子配置项:变量名称、变量取值。 变量名称: 配置项英文名:variable 说明:变量名称,用户可自定义一个变量名称,计算时使用,以免配置计算表达式时使用jsonPath。 类型:STRING

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  • 计算在云

    计算 Sdk::GetSolution 父主题: 改造功能模块说明

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  • 方案概述

    家长侧:通过【华趣学】小程序,在课前表达课程意愿,课中轻松选课报名,课后及时反馈意见建议,深度参与课后服务的全过程,实现家校共育。 方案立足教育行政部门学校具体需求,历时3年,在全国12省、21个地区,先后调研了近300个市级、区级教育行政部门,超过4000所学校,实现了科技与教育的真正融合。具有如下六大特色:

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  • 资源和成本规划

    区级管理平台 参考区级管理平台配置 1 公有 伙伴产品;基于E CS 部署数据库RDS for MySQL部署 7 WeLink 学校数字基座(工作台) 1 公有 / 8 数据中心 参考数据中心配置 1 公有 伙伴产品;基于ECS部署数据库RDS for MySQL部署 9 RomaConnect

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  • 计算在云

    计算 Sdk::GetSolution 父主题: 改造功能模块说明

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  • 方案概述

    。 方案架构 区域教育平台是针对市/区/县教育局统筹建设的区域教育平台,应用能力区域集中建设,避免重复建设;建立统一应用标准和数据标准,实现优质教育资源多元供给共享,为区域内学校构建数字教育资源服务体系。 图1 方案架构 区域教育平台打造以“五中心”为核心的基座,赋能

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  • 计算

    计算 弹性云服务器 ECS 裸金属服务器 BMS 镜像服务 IMS 弹性伸缩 AS 父主题: SCP授权参考

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  • 方案概述

    整合边缘计算节点智能摄像头,支持常态化录播、督导、无感考勤等业务,还可以提供音视频识别AI能力,支持知识点提取、视频切片等创新应用,方便学生学习,让教学内容得以回归。 移动互联网、大数据计算、5G、虚拟仿真等新技术正在迅速推动全球范围内教学理念、教学方法、学习环境教师与学

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  • 新建数据大屏

    新建数据屏概述 新建屏全局参数配置 屏组件 预览屏 发布屏 复制屏分享协作 管理

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  • 大容量数据库

    容量数据容量数据库背景介绍 表分区技术 数据分区查找优化 数据分区运维管理 父主题: 分区表

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  • 大容量数据库

    容量数据容量数据库背景介绍 表分区技术 数据分区查找优化 数据分区运维管理 父主题: 分区表

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  • 大容量数据库

    容量数据容量数据库背景介绍 表分区技术 数据分区查找优化 数据分区运维管理 父主题: 分区表

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  • 主流实例计算性能评测数据

    云平台提供了多种实例类型供您选择,不同类型的实例可以提供不同的计算能力和存储能力。同一实例类型下可以根据CPU和内存的配置选择不同的实例规格。本章节以通用计算增强型C6s、通用计算增强型C6、内存优化型M6为例,采用SPECInt(Standard Performance Evaluation Corporation,Integer)基准

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  • 项目云资源规模如何计算?

    项目资源规模如何计算? 详看交付能力提升补丁发文附件1。 父主题: 项目报备

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  • 方案概述

    建整体智慧教育平台。 方案架构 利用计算、大数据、人工智能、等新技术,全面升级智慧教育平台,建设统一身份认证系统、资源中心、开放平台、统一智慧门户,全面提升教育一站式服务一体化支撑能力,彻底解决平台规模化、个性化服务问题,实现便捷使用、准确服务、智能管理开放共享,为全

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  • 切换大屏和触屏

    切换触屏 接口名称 WEB_ExchangeLayoutInExDualScreenAPI(后续废弃) 功能描述 双屏扩展模式,切换触屏 应用场景 双屏扩展模式,切换触屏 URL https://ip/action.cgi?ActionID=WEB_Exchan

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  • 大容量数据库

    容量数据容量数据库背景介绍 表分区技术 数据分区查找优化 数据分区运维管理 父主题: 分区表

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  • 组网需求

    AP设备接入网络,其中WACFit AP为华为设备。在不改变原始组网的情况下,WAC切换为模式,通过NETCONF注册到华为乾坤平台,并上报WACAP数据,原有的无线业务配置仍然在WAC上配置。 图1 WAC+Fit AP监控上组网拓扑图示例 父主题: 独立AC+Fit AP监控上组网场景

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  • 安装类问题

    d 65 86寸设备。 屏设备为IdeaHub S或Pro型号时,OPS模式可以使用终端自带摄像头吗? 可以使用,只需在“安卓系统>设置>高级设置”,打开Windows第三方应用权限即可。 屏设备为IdeaHub Board型号时,学校想使用自动导播老师+学生画面自动切换摄像头,有无推荐摄像头品牌型号?

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  • 方案概述

    分散性无全局性,还增加了运行维护部门的负担,分散了学校关注支持新业务需求的精力。 因此,从全局规划角度出发的标准化流程化工作应运而生,并且被提到了教育发展的战略高度。教育部门正不断实施各种信息采集、整理,建立公共数据开放机制,促进教育部门间数据交换,同时向社会开放数据,推动

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  • 句向量

    句向量 功能介绍 输入句子,返回对应的句向量。 具体Endpoint请参见终端节点。 调用华为NLP服务会产生费用,本API支持使用基础套餐包,购买时请在 自然语言处理 价格计算器中查看基础套餐包领域套餐包支持的API范围。 本API调用限制为20次/秒。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口。

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