教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    开设云计算和大数据的学校 更多内容
  • 科学计算大模型

    科学计算模型 气象/降水模型 海洋模型 父主题: API

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  • 数据计算

    子配置项:计算配置包括如下子配置项:属性、表达式。 属性: 配置项英文名:property 说明:属性名,表示计算表达式所计算结果赋予对象。 用户可以选择消息中已有的某个属性,或者自行输入新内容,该内容需要满足Json path语法要求 。 类型:STRING 必选:是 约束:需要符合正则表达式: ^.{1,1000}$

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  • 调用科学计算大模型

    调用科学计算模型 使用“能力调测”调用科学计算模型 使用API调用科学计算模型 父主题: 开发盘古科学计算模型

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  • 部署科学计算大模型

    部署科学计算模型 创建科学计算模型部署任务 查看科学计算模型部署任务详情 管理科学计算模型部署任务 父主题: 开发盘古科学计算模型

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  • 训练科学计算大模型

    训练科学计算模型 科学计算模型训练流程与选择建议 创建科学计算模型训练任务 查看科学计算模型训练状态与指标 发布训练后科学计算模型 管理科学计算模型训练任务 科学计算模型训练常见报错与解决方案 父主题: 开发盘古科学计算模型

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  • 发布训练后的科学计算大模型

    发布训练后科学计算模型 科学计算模型训练完成后,需要执行发布操作,操作步骤如下: 在模型训练列表页面选择训练完成任务,单击训练任务名称进去详情页。 在“训练结果”页面,单击“发布”。 图1 训练结果 填写资产名称、描述,选择对应可见性,单击“确定”发布模型。 发布后模型会作为资产同步显示在“空间资产

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  • 呼叫离开设备原因

    代答 14 呼叫被叫分析未配置 15 用户主动释放 16 座席释放 17 转出 18 保持 19 内部处理错误 20 被叫忙 22 手机关机 23 手机不在服务区 24 空号 25 排队机无资源 26 用户不应答 27 被叫拒绝 28 成功转队列 29 三方转队列 30 成功转队列超时

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  • 使用数据工程构建科学计算大模型数据集

    使用数据工程构建科学计算模型数据集 科学计算模型支持接入数据集类型 盘古科学计算模型仅支持接入气象类数据集,该数据集格式要求请参见气象类数据集格式要求。 构建科学计算模型训练数据要求 构建科学计算模型进行训练数据要求见表1。 表1 科学计算模型训练数据要求 模型类别

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  • 方案概述

    决好育人最后一公里屏障。 约束与限制 华为生态解决方案产品构成中,既包含华为基础资源,也可能包含华为服务、软件、硬件,以及伙伴服务、软件、硬件,对于上述具体产品交付,参见对应产品交付指导书或者类似的文档,不在本文档描述范围内。

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  • 资源和成本规划

    座。 学校数字基座 WeLink :包括PC移动端,承载五中心能力,并提供应用中心、消息中心组织中心三能力; 数据中心:基于数据标准规范,提供教育数据从采集、存储、加工、分析、共享及可视化全过程能力。为用户提供实现跨数据空间互联,实现教育数据跨级共享。通过可视化呈现方式

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  • 计算在云

    计算 Sdk::GetSolution 父主题: 改造功能模块说明

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  • 开发盘古科学计算大模型

    开发盘古科学计算模型 使用数据工程构建科学计算模型数据集 训练科学计算模型 部署科学计算模型 调用科学计算模型

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  • 呼叫进入/离开设备原因

    13 代答 14 呼叫被叫分析未配置 15 用户主动释放 16 座席释放 17 转出 18 保持 19 内部处理错误 20 被叫忙 22 手机关机 23 手机不在服务区 24 空号 25 排队机无资源 26 用户不应答 27 被叫拒绝 28 成功转队列 29 三方转队列 30 成功转队列超时

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  • 使用API调用科学计算大模型

    使用API调用科学计算模型 使用API调用科学计算模型步骤如下: 登录ModelArts Studio模型开发平台,进入所需空间。 单击左侧“模型开发 > 模型部署”。 若调用已部署模型,单击状态为“运行中”模型名称,在“详情”页签,可获取APIURL。 图1 获取已部署模型的调用路径

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  • 创建科学计算大模型部署任务

    个平台预置好全球中期降水预测模型,并选择对应全球中期天气要素预测模型。并且至少有一个中期天气要素模型时间分辨率要小于等于降水模型时间分辨率。 部署模型 在“从资产选模型”选择所需模型。 部署方式 上部署:算法部署至平台提供资源池中。 边缘部署:算法部署至客户边缘设备中。

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  • 方案概述

    求访问数字基座提供原生应用预集成第三方应用。 图3 技术架构 区域教育平台提供统一教育应用市场,提供符合教育应用管理完整教育应用管理流程,同时支持多个厂商学校数字基座对接,实现应用及开发者信息同步,以及各个学校基座基础信息管理。 区域教育平台提供市级/区级

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  • 盘古科学计算大模型能力与规格

    署。 在选择使用盘古模型时,了解不同模型所支持操作行为至关重要。不同模型在预训练、微调、模型评测、模型压缩、在线推理能力调测等方面的支持程度各不相同,开发者应根据自身需求选择合适模型。以下是盘古科学计算模型支持具体操作: 表2 盘古科学计算模型支持操作 模型 预训练

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  • 查看科学计算大模型部署任务详情

    查看科学计算模型部署任务详情 部署任务创建成功后,可以在“模型开发 > 模型部署”页面查看模型部署状态。 当状态依次显示为“初始化 > 部署中 > 运行中”时,表示模型已成功部署,可以进行调用。 此过程可能需要较长时间,请耐心等待。在此过程中,可单击模型名称可进入详情页,查看

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  • 创建科学计算大模型训练任务

    强模型泛化能力。取值范围:[0,1]。 给输入数据加噪音尺度 给输入数据加噪音尺度,定义了给输入数据加噪音尺度。这个值越大,添加噪音越强烈,模型正则化效果越强,但同时也可能会降低模型拟合能力。取值范围:[0,1]。 给输出数据加噪音概率 给输出数据加噪音概率,定

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  • 方案概述

    过梳理,尤其是跨部门办事指南,其所对应办事流程必须经过办事指南平台管理部门协调、优化、整合,以确保平台上办事指南合理性,师生按照办事指南能够顺利办成事。 对师生而言,办事指南平台为师生汇总所有的办事指南。师生通过平台可以查询到所需办事指南以及办理信息详细联系信

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  • 使用“能力调测”调用科学计算大模型

    让模拟出天气接近真实世界中变化。 CNOP噪音通过在初始场中引入特定扰动来研究天气系统可预报性,会对扰动本身做一定评判,能够挑选出预报结果与真实情况偏差最大一类初始扰动。这些扰动不仅可以用来识别最可能导致特定天气或气候事件初始条件,还可以用来评估预报结果不确定性。

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