LakeFormation适用哪些场景 LakeFormation适用于以下场景： 数据湖 建设和持续运营：数据湖建设和持续运营，是指数据湖的初始化建设及后续日常的海量元数据及权限管理，因此客户需要便捷高效的建设和管理方式。 多计算引擎共享元数据：多计算引擎共享元数据，是客户的多种计算引擎（

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政策法规层面，按照国家规定，所有新能源车必须被监管；同时欧盟上市要求所有新车型必须具备网联功能，满足当地法规要求，车联网本地化成为常态，车企必须搭建满足区域法规要求网联平台。 缺少数据应用场景，无法向上呈现网联部门价值：车联网数据应用场景众多，数据种类多，数据量大，单个主机厂所能

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建营并重 平台将采用“建设，运营”一体化设计，实现“建设、运营、应用”协同推动，建设方优先作为相应板块的运营主体。在项目建设设计方案阶段，即考虑未来的运营需求。在充分满足项目公共技术需求的基础上，大程度的兼顾“商业运营”需求，实现“自带客户、自带团队”参与建设和运营。 父主题： 运营方案设计

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等 基本信息 单击菜单列表中基础建模下的设备档案，右侧出现设备档案信息 图1 设备档案 新建设备类型 图2 新建设备类型 新建设备信息（单击新增、填写设备基本信息、单击确认） 图3 新建设备信息 新建备品备件 图4 新建备品备件 新建维修人员 图5 新建维修人员 该设备的维修任务只能让这里维护的人员查看到

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用户推荐平台 用户推荐平台简介 本项目建设的用户推荐平台基于华为云客户数据平台CDP。用户推荐平台以治理后的数据为基础，使用高效、准确的用户推荐模型，建设消费者数据中心并建立人群画像，挖掘用户行为数据，驱动业务决策实现智能化全场景营销体验，助力企业实现精细化运营和营销。 用户推荐平台具体实现

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LINK > 设备管理”页面。 若获取到设备列表文件，则单击“导入设备”，通过导入设备列表文件创建设备。 若未获取到设备列表文件，则单击“创建设备”，手动创建设备。 具体配置参数说明请参见创建设备。 完成后，在页面的设备列表中可查看创建的设备。 创建规则。 在实例控制台的“设备集成 LINK

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软件人才培养咨询服务，为高校客户量身定制工业软件人才培养建设方案，明确结合本地区的产业优势和学校的工业软件建设方向具体的实施路径。通过提供国家政策分析、产业区域优势分析、学校工业软件领域专业建设方向等，协助高校进行专业建设方案规划，助力工业软件人才培养工作落地。核心优势如下： 华

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依据《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》相关规定，各网站或APP在工信部备案成功后，需在网站或APP开通之日起30日内登录全国公安机关互联网站安全管理服务平台提交公安备案申请。 常用操作 公安备案 经营性备案 05 政策法规 提交备案前，需了解各管局政策要求。 常用操作 未备案不得提供非经营性互联网信息服务

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位按照等保2.0要求完成安全建设，但下级单位由于技术能力储备不足、安全预算有限等问题较难实现完善的网络安全建设，安全防护效果不理想，同时上级主管部门无法有效管理网络安全要求是否落到实处，也无法督促下级单位针对不满足项及时进行整改。 此类型单位安全建设的主要诉求包括： 下级单位在安全预算有限的前提下，完成等保2

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灾备集成实施服务，如灾备系统的建设实施、集成部署和对接测试等实施工作。 灾备技术培训活动，如现场技术配合、认证培训等工作。 服务区域 全球 服务流程 服务阶段 工作内容 需求调研 对齐客户灾备建设战略目标、项目目标及范围，访谈对象并与客户达成一致；调研当前灾备体系建设现状、薄弱点和风险点，

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物联网上云与实施服务可以提供哪些服务？ 物联网实施服务：客户有新建设或扩容物联网平台的诉求，通过物联网实施服务，提升客户物联网平台建设效率，包括物联网云平台和物联网边缘平台的建设和扩容。 物联网边缘集成对接服务： 客户现场存在大量生产设备、设备管理子系统和IT子系统，通过物联网边

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“新建工单”。 在页面中描述目前正在使用的云专线的详细信息（物理连接，虚拟网关，虚拟接口），如果还没有建设云专线，请先完成云专线建设后再执行本步骤。 云专线建设具体操作请参考建设云专线。 华为云客服人员收到工单后会核实配置信息，安排进行专线资源的对接工作。 在配置工作完成后，用户

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数据资源池层：建设数据资源池，建设内容包括基础库建设、主题库建设以及专题库建设。基础库建设包括了人口库、法人库、电子证照库、信用信息库、自然资源与地理信息库、宏观经济库。主题库建设包括了事项库、电子材料库、办件信息库、政策法规库、业务知识库、工建项目库。专题库建设包括了一件事一次

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课程资源：围绕工业软件和信息技术2大领域构建丰富的课程资源与项目案例，为人才培养提供重要媒介工具； 专业服务：面向高校院所根据专业建设及发展需要，在专业群建设、课程体系建设、师资团队建设、创新应用大赛、职业能力认证、实习实践就业等人才培养环节提供专项的服务；面向工业企业通过企业技能培训助力制造企业数字化转型。

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结合高校客户专业设置，和华为主导的工具链方向，为高校提供课程建设规划、课程教学内容建议； 高校/高职客户，希望培养工业软件开发型和应用型人才，考虑到工业软件的复杂性，不知道如何匹配已有专业，该如何建设工业软件类相关课程体系。需要借助华为的力量，帮助其匹配相应专业规划建设方案。 父主题： 关于服务咨询

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只部署分支园区的网络，以及分支与分支互连，分支与总部互连。关于总部园区的网络不在本文档中建设和部署。 部署前要求 已完成总部园区的建设和部署。 已完成云管理网络套餐和安全服务套餐的购买。各个服务需要单独购买，按需购买。 在安全分支解决方案场景下，在分支网络建设完成后，可以叠加使用安全服务。本场景支持的安全服务类型如下：

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份服务、边缘服务、安全服务的底层IT能力。 建设原则 统一领导，分级实施 加强组织领导，建立统一的工作机制和制度规范，坚持统筹规划、试点先行、分级实施，逐步构建形成目标一致、方向统一、互联互通、层级衔接的云平台建设实施体系。 统一建设，资源共享 坚持设施共建和资源共享，统筹利用已

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及服务，打造产业协同、产教融合、产学合作的ICT人才新模式 场景趋势 人才培养领域，学校为培养校企合作成为趋势。党的十九大指出：实现高等教育内涵式发展，深化产教融合、产学研结合、校企合作是高等教育，特别是应用型高等教育发展的必经之路。高校应积极响应国家发展战略转型，立足产业发展对

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AI应用现状评估 对企业/政府单位当前已建设或开始建设的AI基础设施，开展全方位价值评估 AI技术建设规划 根据AI应用评估情况，帮助企业/政府单位梳理技术构建方案 AI应用场景规划 根据AI应用评估情况，帮助企业/政府单位梳理应用场景方案 AI团队建设规划 根据AI应用评估情况，帮助企业/政府单位完善组织及人才建设方案

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购买管理检测与响应 购买企业版 购买等保建设助手 购买DDoS攻击缓解助手 购买专项版 购买密评建设助手

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台帐”，选择需要新建设备的目录后，点击右方“新建”按钮进入新建设备页面 图1 设备台帐主页 新建设备页面需要填写“基本信息”与“设备主要部件信息”参数如下：（设备基本信息字段、扩展信息字段根据“设备类型”动态获取已启用的字段） 图2 新建设备内容 表1 新建设备内容 大类 填写内容

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