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实名认证提交认证信息时，系统提示错误，怎么办？ 实名认证过程中遇到问题如何处理？ 同一证件号实名认证的华为账号数量达到上限时，如何提升实名认证数量限制？ 学生认证时，学校名称下拉列表选不到目标院校怎么办？ 父主题： 公共

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修订记录 发布日期 修订记录 2022-11-22 第三次正式发布。 删除鲲鹏高校精英创新实践课，新增鲲鹏高校精英创新实践课（学生版））。 2022-03-31 第二次正式发布。 新增鲲鹏创新中心开发者技能大赛。 2021-06-09 第一次正式发布。 父主题： 鲲鹏人才培养专家进阶服务

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必填，选择绑定的企业项目。当没有合适的企业项目时，可以单击“新建企业项目”跳转到企业项目管理页面，创建新的企业项目再绑定。 企业项目是一种云资源管理方式，企业项目管理服务提供统一的云资源按项目管理，以及项目内的资源管理、成员管理。 授权类型 必填，选择工作空间的访问权限。 “PUBLIC”：租户（主账号和所有子账号）内部公开访问。

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DHCP Option148方式：在云管理平台上配置，配置对象是防火墙 NAT 在防火墙上开启NAT功能 用户上线规划 用户管理 分为三类：员工（无线接入）、访客（无线接入）、哑终端（有线接入，不认证） 说明： 本案例中的员工角色就是学校的教职工和学生。 用户终端的IP地址 DHCP方式获取，IP地址范围为：

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一对一：一对一关系，例如一个老师辅导一个学生，一个学生只请教一个老师，则学生和老师是一对一关系。 一对多：一对多关系，例如一个老师可以教多个学生，多个学生只有一个老师来教，则站在老师方就是一对多关系。 多对一：多对一关系，例如一个老师可以教多个学生，多个学生只有一个老师来教，则站在学生方，就是多对一关系。

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一对一：一对一关系，例如一个老师辅导一个学生，一个学生只请教一个老师，则学生和老师是一对一关系。 一对多：一对多关系，例如一个老师可以教多个学生，多个学生只有一个老师来教，则站在老师方就是一对多关系。 多对一：多对一关系，例如一个老师可以教多个学生，多个学生只有一个老师来教，则站在学生方，就是多对一关系。

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像机、AV集成等需求，推荐硬件： 老师屏：ideaHub Pro 86寸、OPS硬件配置：i7十代CPU、16G内存、256G SSD。 学生屏：ideaHub Edu 86/65寸、OPS硬件配置：i5八代CPU、8G内存、128G SSD。 OPS预装系统：Windows10系统。

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实现结果 需求管理可视化，准确度量软件开发过程，上下游合作伙伴高效协作。 高校/培训机构 研发挑战 受应试教育影响，学生接受课堂理论知识能力强，运用知识解决实际问题偏弱，多数学生忽略了对动手能力、职业素养、团队协作意识等方面的培养；教师精心制定的教学计划与内容难以跟随IT行业快速变化的技

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大程度上破坏数据的一致性。 例如，对于根据3NF范式设计的“成绩表”和“学生表”，成绩表中的“学号”属性为学生表的主键。则其关系为： 子逻辑实体：成绩表 子逻辑实体属性FK：学号 子对父： 父逻辑实体：学生表 父逻辑实体属性PK：学号 父对子： 图5 新建关系 表4 新建关系参数说明

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ble的某行在right_table中没有匹配行，则在相关联的结果集行中输出right_table的列均为空值。 示例4：学生表和数学成绩表进行左外连接，学生表中id为3的行在结果集中对应的右表数据用NULL填充。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

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布置时间 必选参数。 时间选择器，可选择当前时间及之后的日期和时间段 此刻：单击此刻，即开始时间选中当前日期和时间，老师添加作业后就立即给学生布置作业； 选择时间：单击选择时间，可选择时间，选择到分钟即可； 开始时间：选择的作业起始时间； 截止时间：选择作业的截止时间； / 作业说明

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test_grade VALUES (1,'Scott',90),(2,'Jack',87.5),(3,'Ben',48); --查询出成绩不及格的学生信息。 gaussdb=# SELECT * FROM test_grade WHERE score < 60; id | name |

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ble的某行在right_table中没有匹配行，则在相关联的结果集行中输出right_table的列均为空值。 示例4：学生表和数学成绩表进行左外连接，学生表中id为3的行在结果集中对应的右表数据用NULL填充。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

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test_grade VALUES (1,'Scott',90),(2,'Jack',87.5),(3,'Ben',48); --查询出成绩不及格的学生信息。 gaussdb=# SELECT * FROM test_grade WHERE score < 60; id | name |

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例如，对于根据3NF范式设计的“成绩表”和“学生表”，成绩表中的“学号”属性为学生表的主键。则子表应为“成绩表”，对应父表应为“学生表”。 子表字段FK 选择子表的字段，FK表示外键Foreign Key。该子表的字段应为父表的外键。 例如，对于根据3NF范式设计的“成绩表”和“学生表”，成绩表中的“学

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"system", "content": "请用幼儿园老师的口吻回答问题，注意语气温和亲切，通过提问、引导、赞美等方式，激发学生的思维和想象力。" }, { "role": "user", "content":

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出语文科目的平均分”，单击“发送”。 盘古助手会根据您的提问，筛选出当前数据源测试数据中符合您要求的数据。 图4 数据统计 父主题： 华为云Astro大屏应用盘古助手

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资产管理，教室管理 智慧教室编号； 每间教室内IdeaHub Board数量、小组编号、IP地址； 教师/学生 IdeaHub Board和教学软件作为校方的资产，教师/学生在教室内应遵循校方的设备使用条款。 教室布线施工及软件调试 教室交付给学校时，文华&华为需要对教室内的教师

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详细内容 个性化门户：设置服务门户（区分教师、学生的不同权限）和管理门户两种功能性门户，门户样式及风格保持统一，服务门户只能上报、查看问题，管理门户具有办理和系统维护的权限，方便不同角色通过门户快速操作。 图2 个性化门户 快捷方便的问题提报：学生、教职工可通过网络理校平台我要留言在线反

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工业软件产教融合云平台，为工业软件人才培养提供支撑。 主要内容 工业软件产教融合平台定位于工业软件的人才培养平台，平台基于华为云部署，具备灵活部署、弹性扩容等特性，旨在汇聚国内优秀工业软件课程、产品，为培养百万级工业软件人才提供学习底座。 基于工业软件产教融合云平台为高校用户提供

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