讯方人才培养解决方案实践

2022-11-22 第三次正式发布。 删除鲲鹏高校精英创新实践课，新增鲲鹏高校精英创新实践课（学生版））。 2022-03-31 第二次正式发布。 新增鲲鹏创新中心开发者技能大赛。 2021-06-09 第一次正式发布。 父主题： 鲲鹏人才培养专家进阶服务

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鲲鹏高校课程开发支持服务 方案设计 面向高校老师，提供鲲鹏课程开发支持服务。 表1 服务内容说明 服务名称 内容 鲲鹏高校课程开发支持服务 鲲鹏高校课程开发支持是华为面向高校老师推出的教学课件、实验手册等教学材料开发支持服务，支撑老师在课程开发过程中添加鲲鹏相关素材，提升高校开课质量，发展鲲鹏产业生态。

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表1 鲲鹏高校教学创新实践课课程清单 培训课程 本课程包含以下培训主题 基于鲲鹏的即时交流平台开发及调优 面向高校教师，提供鲲鹏计算创新实践课，实践课主题会根据鲲鹏计算产业发展持续更新和丰富。本项包括以下主题：鲲鹏应用数据分析与管理。 openEuler开源创新实践课 面向高校教师，

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。 培训对象 高校老师 培训目标 面向高校老师提供鲲鹏体系课程培训服务，提供配套的理论和实训课程，使老师了解鲲鹏及实验，具备将鲲鹏素材植入已有课程的能力。 培训内容 表1 鲲鹏师资培养课程清单 培训课程 本课程包含以下培训主题 鲲鹏师资培养服务-鲲鹏计算 面向高校老师提供《鲲鹏计

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鲲鹏开发者技术沙龙 方案设计 鲲鹏开发者技术沙龙是面向企业或高校开发人员的围绕鲲鹏计算特定技术主题的专项技术交流与人才培养活动，传递鲲鹏技术、产品、方案相关的知识和技能，搭建“企业技术人员””高校学生“与“鲲鹏技术专家” 的交流平台。 表1 服务内容说明 服务名称 内容 鲲鹏开发者技术沙龙

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力提升需求；通过人才盘点锁定关键人群，明确技能差距；通过培养规划设计差异化培养方案，制定分级分类培养计划，以满足各类人群的能力提升需求，增强培训的系统性、针对性，有效性，最终助力实现鲲鹏人才发展。 培训内容 表1 培训内容 培训内容 说明 人才模型 基于自身人才体系建设经验，华为

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工业软件人才培养 背景 工业软件的人才培养需要校企合作，急需行业企业参与专业设计、课程建设、学生实习等人才培养全过程，以及科研创新合作。但目前行业企业大多数均未关注、参与，投入的资源远远不足，工业软件人才培养面临挑战，急需产教融合联合培养。 高教：没有专门的工业软件专业，特软学院

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挥学校人才与专业综合性优势，实现高校知识溢出直接服务区域经济社会发展，共同完成教学科研任务，提升产业创新发展竞争力。 开展工业软件人才培训，建设工业软件开发型和应用型人才实训基地。面向高校培养不同技术方向的工业软件认证人才，打造业界覆盖工业软件技术领域的认证体系。基于人才实训基地

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方案概述 随着国内产教融合模式的逐步推进与实施，高校现行的人才培养体系已逐渐落后，人才培养方案的升级迫在眉睫。然而，高校在产业技术和解决方案的方面参与相对有限，难以迅速将主流的技术与产业解决方案融入现有的人才培养体系，阻碍了产教融合的快速落地。 与此同时，IT培训机构在过去二十年

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方案概述 应用场景 各高校软件工程专业在专业建设升级改造过程中，往往面临着以下挑战： 需要结合新工科理念改造升级传统软件工程专业； 将新兴技术融入人才培养与专业建设过程中； 产业项目实训案例不足； 教师缺乏真实产业项目的工程实践经验，不能独立带学生做真实企业项目； 学生学习兴趣不高，动手意愿不足；

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鲲鹏高校精英创新实践课（学生版） 培训简介 面向高校学生，提供以下课程： 鲲鹏计算创新实践课，实践课主题会根据鲲鹏计算产业发展持续更新和丰富。 openEuler的创新实践课，实践课主题为熟练使用Linux操作系统、从源码开始构建个性化操作系统，了解openEuler开源社区并体验代码贡献流程。

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华为云 WeLink 数字人才高研班 培训简介 随着“新基建”的号角吹响，以技术驱动业务增长和运营成本降低成为了发展关键，大多数企业迫切需要进行数字化转型。因此，华为云推出了华为云WeLink数字人才高研班，旨在面向对数字化转型有信心、有兴趣、或有困难的企业高层管理者，以华为数字化转

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鲲鹏创新中心开发者技能大赛 方案设计 鲲鹏创新中心开发者技能大赛是面向企业或高校开发人员的围绕鲲鹏计算特定技术主题的专项技术交流与人才培养活动，传递鲲鹏技术、产品、方案相关的知识和技能，基于鲲鹏计算解决方案和生态体系，组织开发者交流、学习活动，提供开发者应用竞赛设计、竞赛赛题、评分标准和专家评委服务。

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鲲鹏高级技术专家讲师服务 方案设计 提供鲲鹏技术布道师服务，可为企业或高校提供鲲鹏技术宣讲、鲲鹏技术落地指导服务、鲲鹏课程体系授课服务或者前期共同开发定制课程讲解服务。 鲲鹏高级技术专家讲师服务交付设计。 表1 服务交付说明 交付要素 交付设计 交付形式 线下服务 参培人数 20人以内

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信息技术人才培养 讯方实训云平台是讯方技术基于公有云平台开发部署的云端教学平台，更加适应现代教育的特性即个性化学习和常态化学习。平台利用公有云弹性、动态、灵活等特性，改变传统的线下部署实训系统的方式，基于云原生开发实训教学平台，为高校师生及社会从业人员提供高效、便捷、灵活、动态的

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进度予以关注。 合作协议 高校外事管理系统的合作协议管理模块主要是为高校的国际合作与交流工作提供服务，方便管理人员进行合作协议的建立、执行及终止管理等各个阶段。该模块主要包括以下几个方面： 协议信息管理：该模块需要将高校与相关单位、高校与国外院校、高校与国际组织及公司的合作协议进

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包括： 获取并记录学生作业完成情况：每周作业收取截止时间，查询获取指定课程下学生列表，查询学生作业的完成情况，并进行记录。 毕业生离校信息清算：根据毕业生离校名单，对于缴费信息、成绩信息和图书馆信息进行清算，筛选出未完成清算的学生名单及遗留事项，发送短信通知。 图1 教育模板示例

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示例1：获取高校课堂列表及课堂详情 场景描述 本章以课堂老师为例，指导您通过API查询当前用户的课堂列表以及课堂详情。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在classroom教学平台中存在已自己创建的课堂或参与的课堂。 涉及接口 先通过用户token查

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工业软件人才培养咨询服务 产品介绍 常见问题 计费说明 父主题： 工业软件云咨询服务

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华为云WeLink数字人才专家班 培训简介 随着“新基建”的号角吹响，以技术驱动业务增长和运营成本降低成为了发展关键，大多数企业的迫切需要进行数字化转型。因此，华为云推出了华为云WeLink数字人才专家班，旨在面向对数字化转型有信心、有兴趣、或有困难的企业高层管理者，以华为数字化

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推荐搭配 需求管理、代码托管、代码检查、编译构建、部署、测试计划。 实现结果 需求管理可视化，准确度量软件开发过程，上下游合作伙伴高效协作。 高校/培训机构 研发挑战 受应试教育影响，学生接受课堂理论知识能力强，运用知识解决实际问题偏弱，多数学生忽略了对动手能力、职业素养、团队协作意

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