教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    安徽大数据学校 更多内容
  • 更新边缘小站

    "description" : "测试站点:位于安徽", "location" : { "description" : "测试站点场地信息", "country" : "CN", "province" : "安徽省", "city" :

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  • 数字基座客户端服务开通

    ,单击获取短信验证码并输入。选择您的学校后,设置您的登录密码,即可登录 WeLink 。 图3 登录 WeLink实名认证 学校账号实名认证步骤如下(举例使用华为账号实名认证): 单击管理后台首页的“立即认证”或者单击“设置 > 学校信息”,在学校中文名称后,单击“实名认证”。 图4

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  • 开发大屏项目

    ro新版应用开发页面。 在主页中,单击“业务屏”中的,即可进入新建项目页面。 图1 进入新建项目页面 根据需要选择项目类型,这里选择“屏&PC端项目”,输入不重复的项目名称,例如“Alarm”,单击“新建”,进入项目开发界面。 在屏&PC端项目页面中,单击“+ 新建页面”,选择“新建空白页面”。

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  • UNION操作符的使用

    业务需求是否需要考虑数据除重(合并前除重还是合并时除重)。 根据表中数据量的大小,需要对SQL的执行效率进行评估,从而考虑是否需要选择临时表进行过渡后再合并。 需要考虑SQL编写的复杂度,不能为了写SQL而写SQL,需要结合业务需求进行选择。 父主题: 数据读取

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  • 大屏所展现的数据如何获取到本地?

    屏所展现的数据如何获取到本地? 可通过对接开放API或屏所提供的报告导出功能获取相关数据。对接API的具体方法可参见最佳实践中的如何调用API。 父主题: 其他使用相关

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  • 大屏分享协作

    在协同授权配置页面编辑屏权限。 选择授予的权限。 编辑授权:打开后可赋予成员编辑权限,支持创建、编辑、替换和删除屏,同时支持基于屏进行数据分析。 开启屏的编辑权限,默认关联开启屏的使用/查看权限。 导出授权:打开后可赋予成员使用权限。支持对屏的分析,同时支持基于屏进行数据分析。

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  • SAP监控大屏

    系统进入监控管理页面。在“SAP监控数据屏”区域可对屏展示信息进行编辑。 在“SAP监控数据屏”区域中,选中待删除监控视图并单击。 系统显示“删除监控视图”页面。 单击“确定”。 若监控屏中不再展示该监控视图,则表示删除成功。 添加监控视图 在“SAP监控屏”区域,您可以添加监控视图对您关心的监控指标进行监控。

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  • 值班响应大屏

    进入目标工作空间管理页面 在左侧导航栏选择“安全态势 > 安全屏”,进入安全屏页面。 图2 进入安全屏页面 单击“值班响应屏”图片,进入值班响应屏信息页面,如图3。 页面中各个模块的功能介绍和使用方法详见下述内容。 图3 值班响应屏 值班响应屏总览 如图4所示,展示未处理告警、事件、漏洞、基线的总数。

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  • 大屏监控(Beta)

    屏监控(Beta) 屏监控功能支持对所有直播资源的用量及分布情况进行实时监控,可以帮助您极大地提高运营效率。 屏监控中提供的数据包括: 今日下行流量 上/下行带宽 观众/主播数 实时状态码 本月转码时长 本月录制峰值 本月截图数量 下行带宽/观众数/主播数的地域分布情况 注意事项

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  • 预定义大屏

    已具备机房、网点、箱体的管理域权限。 操作步骤 选择“设备管理 > 屏监控 > 预定义屏”。 选择需要设置预定义屏的机房。 单击左树上方的。 在弹出的对话框中,选择需要设置预定义屏的机房。 一个机房仅支持创建一张预定义屏。 单击“确定”。 设置名称及 LOG O,预定义屏的欢迎语和显示时间格式。 单击左上方,设置名称及LOGO。

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  • 方案概述

    息化建设数据孤岛、用户多处应用登录,造成应用不便捷,数据无法互通。通过基础平台构建,打通统一认证能力,通过数据治理,形成数据共享服务。支撑应用的便捷使用,数据的互联互通。 痛点二:现有系统数据价值难以发挥,需要建立统一的数据标准,形成教育数据资产,为教育的正确决策提供数据支撑。提

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  • 大企业IT治理架构

    越多。企业的IT治理架构也会受到组织结构的影响,以下是一个典型的企业IT治理架构,由于图片空间有限,该架构图中没有列出全部的层级,如IT项目A331的功能小组、成员和运行环境没有呈现出来。本章所描述的企业IT治理最佳实践以下图的IT治理架构为基础,将其映射到华为云上有效运转起来。

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  • 开通综合大屏

    若购买的按需资源后,需长期使用综合屏功能,可在综合屏管理页面,单击“转包周期”,将资源计费模式转为包年/包月,详细说明请参见按需转包周期。 若购买的包周期综合屏即将到期或已经到期,可在综合屏管理页面,单击“续费”,延长当前包周期资源的使用期限,详细说明请参见续费。 若不再使用综合屏功能,可在

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  • 导入导出大屏

    在“我的大屏”页面,找到需要导出的屏,将鼠标移至该屏图标上,然后单击导出按钮导出屏。 图1 导出屏 导入屏 登录 DLV 控制台。 在“我的屏”页面的右上角,单击“导入屏”按钮,然后选择之前导出的屏,单击“打开”完成大屏的导入。 若导入成功,控制台右上角会打印提示信息“导入屏成功”。 图2

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  • 网络大屏介绍

    图1 租户网络屏 操作步骤 登录华为乾坤控制台,单击左上角“屏”,在屏页面选择“租户网络屏”。 若只购买开通了云管理网络,则默认进入租户网络屏,无需选择。 (可选)在网络屏上方,单击,可设置定时刷新时间。单击支持全屏显示。 单击页面上,支持用户自定义网络屏,选择需要展示的模块。

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  • 全国高校信息查询

    查询高校信息输出参数说明 参数 说明 状态码 状态码。 消息 消息。 结果列表 结果列表。 -学校名称 学校名称。 -专业类型 专业类型。 -学校类型 学校类型。 -地址 地址。 -学校级别 学校级别。 -联系电话 联系电话。 -联系地址 联系地址。 -归属 归属。 条数 条数。 父主题:

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  • 组网需求

    无线上网。 基于学校的诉求,可采用华为乾坤云管理网络完成网络部署和运维。由于学校设有IT人员,可以选择由租户进行自建和自维。 该学校网络架构如图1所示,部署两台防火墙作为出口网关,下挂多台交换机、WAC和AP设备。其中2台核心交换机构成1个堆叠系统,部署独立AC,管理无线用户接入

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  • 华东各省管局要求

    华东各省管局要求 上海管局要求 江苏管局要求 浙江管局要求 安徽管局要求 福建管局要求 山东管局要求 江西管局要求 父主题: 学习各地管局政策

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  • 教室网络环境

    教室内无线AP和IdeaHub Board的IP需要划分在同一个网段。使用手机投屏时需要保证手机和屏在同一个网段内才能进行投屏; 允许IdeaHub Board的IP地址直接访问外网,不需要进行校园网账号认证; 建议使用有线网络连接教室内的IdeaHub Board,并且关闭WIF

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  • 组网需求

    无线上网。 基于学校的诉求,可采用华为乾坤云管理网络完成网络部署和运维。由于学校设有IT人员,可以选择由租户进行自建和自维。 该学校网络架构如图1所示,部署两台防火墙作为出口网关,下挂多台交换机和AP设备。其中2台核心交换机构成1个堆叠系统(随板AC),2台接入交换机构成1个堆叠

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