校级管理员登录Welink开放平台，单击创建好的预集成应用，进入应用的基本信息页面，获取应用的client_id和client_secret 图24 预集成应用基本信息1 图25 预集成应用基本信息2 校级管理员将预置应用的client_id和client_secret发送给区级管理平台管理员；区

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师生轻应用 详细内容 高校每年新入学学生迎新工作是典型的跨角色、跨组织流程化应用。随着高校智慧校园建设的不断深入，高校迎新工作的信息化程度直接体现了学校智慧化管理、智慧化服务水平。迎新工作，既是高校招生教学的重要环节，也是学生工作和新生接触的起点，迎新工作的效率与人性化服务是学校管理服务质量的重要标志。

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应用市场的应用是免费的吗？ 华为企业智慧屏的应用市场的应用可免费下载安装，下载安装后应用APP功能是否收费，取决于应用APP的提供商。 父主题： 应用

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确认预算的设置数据，单击“保存”。 预测分析的范围 支持的成本类型：原始成本、原始成本净值、摊销成本、摊销成本净值 支持的使用量：按需用量、套餐内用量 周期类型：每日、每月 预测预算的范围 支持的预算类型：成本预算、使用量预算 支持的重置周期：每月、每季度、每年 支持的成本类型：原始成本、原始成本净值、摊销成本、摊销成本净值

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实现对教育应用的在线快速开发、调试、上架、部署。 约束与限制 交付对象 华为云生态解决方案的产品构成中，既包含华为基础云资源，也可能包含华为的服务、软件、硬件，以及伙伴的服务、软件、硬件，对于上述具体的产品的交付，参见对应的产品交付指导书或者类似的文档，不在本文档描述的范围内。

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对于连接的信息描述说明。 description。 apicode 是 应用标识Key。 可以从用友平台获取。 访问用友平台，注册账号并登录。 选择规格，并单击“购买”。 购买完成后，单击右上角的账号名称，选择“使用者门户”。 在左侧导航栏中选择“我的API”，获取对应接口的apicode即可。

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域人才培养的诉求，华为云基于内部的技术突破和联合国内工业软件厂商共同打造了自主可控的CraftArts工具链体系。把成熟的工业软件设计、制造工具赋能高校，培养新一代工业软件开发型和应用型人才。结合不同高校的定位和所在区域的产业优势，针对性帮助高校规划工业软件相关专业的实践类课程，

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培养的毕业生需要再企业经过1年以上的锻炼才能满足工业软件、高端制造业领域的用人的基本需求。 其一，工业软件人才培养需要跨学科的人才培养体系，当前的专业设置没有能够完美的匹配工业软件的人才培养需求。 其二，工业软件相关的专业教学多以单点的工具为主，缺乏体系化的人才培养方案。 其三，

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应用场景 政务通解决方案 数字秘书、智能辅助。 业务驾驶舱，如看板、汇聚报表等。 业务与云办公能力融合。 云端学校解决方案 教育资源数字化：教学资源数字化，处处能学、时时可学。 统一教育平台：统一云端管理平台和IOC驾驶舱，丰富应用。 教育智能化：结合AI提供课情分析、课堂行为分析和学生画像。

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如何设置公开应用的应用标签 使用说明 在应用导航中，可以管理配置工作台上的应用导航卡片内容，支持系统管理员角色下的用户设置公开应用的应用标签。 操作步骤 参考登录管理中心中操作，登录AstroZero运行环境管理中心。 在左侧导航栏中，选择“应用管理 > 企业配置 > 应用导航”。

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删除应用仓库中的指定应用 功能介绍 删除应用仓库中的指定应用。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口，支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例，并提供SDK代码示例调试功能。 URI DELETE /v1/{project_id}/app-warehouse/apps/{id}

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人最后一公里屏障。 约束与限制 华为云生态解决方案的产品构成中，既包含华为基础云资源，也可能包含华为的服务、软件、硬件，以及伙伴的服务、软件、硬件，对于上述具体的产品的交付，参见对应的产品交付指导书或者类似的文档，不在本文档描述的范围内。

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华为云帮助中心，为用户提供产品简介、价格说明、购买指南、用户指南、API参考、最佳实践、常见问题、视频帮助等技术文档，帮助您快速上手使用华为云服务。

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使用搜索服务定义搜索数据 搜索服务定义是一个可自定义的将部分模型项或者关系实体的实例数据进行全文检索的搜索服务，属于服务编排的一种类型。相较于全量数据的全文检索，搜索服务定义是一种对某种场景下内关联模型实例数据的一种“小场景”搜索。当用户的某些业务场景数据量巨大，且对搜索的性能和匹配灵活性要求较高时，需

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WeLink 互动教学平台充分结合WeLink的连接能力，模拟真实教学场景，扩展教学边界，实现线上、线下高效互动。 针对线上课堂，WeLink互动教学平台有着深厚的线上连接能力，有效打破地理和空间的限制，连接学校和师生，实现不同校区（不同地域）间的远程多媒体教学，让不同校区（地域）的学生享受一样的教学资源。 在

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过梳理的，尤其是跨部门的办事指南，其所对应的办事流程必须经过办事指南平台的管理部门的协调、优化、整合，以确保平台上的办事指南的合理性，师生按照办事指南能够顺利办成事。 对师生而言，办事指南平台为师生汇总所有的办事指南。师生通过平台可以查询到所需的办事指南以及办理信息和详细的联系信

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方案概述 应用场景 客户的痛点： 随着教育的发展，通过信息化、数据化、智能化推动教育高质量发展的要求越发迫切，教育的准确管理、教育的因材施教、个性学习、智能评价等多个维度的诉求越发需要结合应用系统、数据系统、智能化系统来实现，通过智慧教育云平台体系化的构建教育的数字底座、融合大数

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教室布线施工及软件调试 教室交付给学校时，文华&华为需要对教室内的教师屏、小组屏进行软硬件调试，确保多屏互动系统能正常运行。 安装IdeaHub Board，按照教室设计图安装大屏。 教室布线。电源、网线布线，交换机，无线WIFI，中控主机的走线； 设置IdeaHub Board的IP，调试U-C

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方案概述 应用场景 为满足学校对业务过程处理的高追求和对市场需要的及时响应，出现了一系列以“快速满足需求”为中心的业务系统。然而，这些以“快速满足需求”为中心的业务系统，由于其业务特点的各异性，往往采用不同的技术实现、系统和数据规范，这不仅增加了教育信息化环境的复杂性、业务信息的不对称

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批量删除应用仓库中的指定应用 功能介绍 批量删除应用仓库中的指定应用。 调试 您可以在API Explorer中调试该接口，支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例，并提供SDK代码示例调试功能。 URI POST /v1/{project_id}/a

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业务应用中显示的应用都可用吗？可以自建应用吗？ 可用。客户端“业务”显示的应用由管理员在管理员后台设置上线或下线。 可以自建应用。企业可根据自有的业务场景自建We码应用。应用成功发布后会显示在自建应用页面。请访问WeLink开放平台自建应用。 父主题： 应用

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