数字化规划治理服务 工作说明书 计费说明 父主题： 咨询与规划

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某学校希望构筑有线无线一体的网络，方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求： 学校设有IT运维人员，具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络，设备数量大，尤其AP数量较多（>500）。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi，学生和教职工可以轻松无线上网。 基于学校

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数字化制造云平台API 数字化制造云平台生产数据管理

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数字化场景配置流程指引 企业可基于项目绘制业务流程图，将流程中的业务活动与数据模型联接，并关联相关数据服务，形成业务流程关联的数据资产归档，即数字化场景。 本章节介绍了数字化场景的配置流程图，如图1所示。数字化场景使用时的相关操作请参考后续章节。 图1 数字化场景配置流程图 父主题：

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数字化转型咨询服务 产品介绍 常见问题 计费说明 父主题： 咨询与规划

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华为云帮助中心，为用户提供产品简介、价格说明、购买指南、用户指南、API参考、最佳实践、常见问题、视频帮助等技术文档，帮助您快速上手使用华为云服务。

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登录数字化制造云平台 数字化制造云平台（MBM Space）开通成功后，您可通过控制台（仅公有云支持）或Web网页方式登录MBM Space开展业务操作。 本文指导您如何通过控制台登录MBM Space，通过Web网页方式登录MBM Space的操作请参考登录MBM Space。

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本文仅指导您如何在CraftArts IPDCenter控制台续费数字化制造云平台。如需了解更多续费内容，详细请参考续费。 操作步骤 登录CraftArts IPDCenter控制台。 在左侧导航栏中，单击“数字化制造云平台”，进入数字化制造云平台页面。 （可选）如果同时有部署在“公有云”上

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数字化转型业务骨干培训 培训简介 针对行业数字化转型面临的挑战，我们萃取业界成功经验和华为实践经验，定制了面向各行业推动/应用数字化转型的业务人员的技术培训课程，课程内容涵盖前沿技术、数字化业务场景介绍、DICT技术在业务中的应用。 培训对象 政务、交通、电力等行业中推动/应用数字化转型的业务人员

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数据库导入 智慧教育数据中台、基础支撑平台（统一用户认证管理、数字校园统一信息门户、岗位角色管理、）、校园管理平台。 表1 数据库导入步骤 数据库导入步骤 命令 进入数据库创建目录、用户表空间和用户 sqlplus / as sysdba(下面依次输入以下命令后回车) > create

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变更数字化制造云平台 您购买数字化制造云平台（MBM Space）后，若发现购买的规格无法满足业务需要，您可以变更规格，变更后将按照新规格计费并立即生效。数字化制造云平台仅支持资源升配，不支持资源降配，即已购买站点的用户数量可以增加，不可以减少。 本文指导您如何增加已购买站点的用

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开通数字化制造云平台 在了解数字化制造云平台（MBM Space）的应用场景和产品优势后，如果您想要体验数字化制造云平台的功能，您可以购买数字化制造云平台。 前提条件 已 注册华为账号 并开通华为云。 已完成实名认证。 注意事项 数字化制造云平台目前仅在华北-北京四、华南-广州上线，

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进入数字化制造云平台 登录与退出数字化制造云平台 父主题： MBM Space使用示例

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某学校希望构筑有线无线一体的网络，方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求： 学校设有IT运维人员，具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络，设备数量大，尤其AP数量较多（>500）。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi，学生和教职工可以轻松无线上网。 基于学校

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32G 16核 2 200GB 10 32G 16核 2 200GB 11 32G 16核 2 200GB 智慧教育云平台-校园管理平台（教学管理服务 校园日常服务 学生日常管理服务 综合素质评价系统） 12 32G 16核 2 200GB 13 32G 16核 2 200GB 14

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某学校希望构筑有线无线一体的网络，方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求： 学校设有IT运维人员，具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络，设备数量大，尤其AP数量较多（>500）。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi，学生和教职工可以轻松无线上网。 基于学校

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实施步骤 智慧校园 人才培养

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、到学院报到点刷卡缴费或网上缴费、入住宿舍、办理户口迁入、领取一卡通、领取生活用品、军训服装分配登记、校园网手机套餐选择等流程。 学校迎新管理系统利用信息共享、二维码扫码、校园学生服务办事中心等技术，实现“以人为本”的服务理念，明确校内各部门涉及迎新的工具工作和责任管理范围，保证

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该校希望实现设备云化管理，降低管理成本和运维复杂度。 该校园具有如下特点和诉求： 网络问题多，传统维护方式无法及时解决问题。 网络设备量大，设备部署及运维管理复杂。 学校设有IT运维人员，具有一定的网络建设与运维能力。 校园网络需要保持稳定，不希望对已有组网配置进行改动。 基于学

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数字化制造云平台计费说明 包年/包月计费模式 计费项 计费样例 续费 费用账单 欠费说明 停止计费 计费FAQ

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数字化转型咨询服务优势？ 优势项 优势介绍 可信任 先进成熟方法：华为数字化转型之道、华为数据之道、企业上云4S+6R、科学可落地的转型方法论+工具。 可落地 最佳落地实践：华为自身20年变革转型实践、行业数字化转型实践，及丰富的行业伙伴。 可验证 持续创新能力：华为云平台承载、技术持续创新，端到端的实施路径。

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