教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    线上教育深度学习 更多内容
  • 方案概述

    方案概述 应用场景 场景一:教育行业,运用AI手段实现高等教育教学质量评估 业务痛点: 当前教育环境中,传统教学方式已难满足学生多样化需求,需利用新技术提升教学效率和质量。教育内容陈旧、方法理论化阻碍教育质量提升,单一评价标准限制创新。因此,需建立多元评价体系,推动教学方法和资源创新。

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  • 切换教育环境

    切换教育环境 获取教育相关软件包 请找华为工程师获取教育数据包“educationData.zip”。 运行教育切换脚本 登录华为云官网。 单击界面右上角的“控制台”。 在“控制台”,选择左侧的,在出现的服务列表里选择“企业应用 ROMA 资产中心 ROMAExchange”,进入ROMA

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  • 线上培训课程介绍

    线上培训课程介绍 华为云开发者学堂会根据产品的调整和技术的更新,调整已有课程或上线新的课程。学员可以根据自己的实际情况,报名并参加华为云线上培训课程,随时随地学习。 当前已上线学习路径和在线课程包括: 数据库、计算机视觉、鲲鹏、物联网、云迁移等热门技术学习路径; HCIA、HCIP、HCIE职业认证在线课程学习路径;

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  • 如何申请线上合同

    如何申请线上合同 顾问销售类子客户可以参见这里直接在官网申请合同。 代售类子客户无法直接申请线上合同,需要联系您关联的合作伙伴进行申请。单击这里查看您关联的合作伙伴。 父主题: 经销商子客户

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  • 学习空间

    学习空间 我的课堂 MOOC课程 我的考试

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  • 学习任务

    学习任务 管理员以任务形式,把需要学习的知识内容派发给学员,学员在规定期限内完成任务,管理员可进行实时监控并获得学习相关数据。 入口展示 图1 入口展示 创建学习任务 操作路径:培训-学习-学习任务-【新建】 图2 新建学习任务 基础信息:任务名称、有效期是必填,其他信息选填 图3

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  • 课程学习

    课程学习 前提条件 用户具有课程发布权限 操作步骤-电脑端 登录ISDP系统,选择“作业人员->学习管理->我的学习”并进入,查看当前可以学习的课程。 图1 我的学习入口 在“我的学习”的页面,点击每个具体的课程卡片,进入课程详情页面。可以按学习状态(未完成/已完成)、学习类型(

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  • 信息技术人才培养

    讯方实训云平台是讯方技术基于公有云平台开发部署的云端教学平台,更加适应现代教育的特性即个性化学习和常态化学习。平台利用公有云弹性、动态、灵活等特性,改变传统的线下部署实训系统的方式,基于云原生开发实训教学平台,为高校师生及社会从业人员提供高效、便捷、灵活、动态的ICT技术学习资源,解决传统线下实训室资源固定、扩容不灵活、使用不便捷等痛点。

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  • 产品优势

    产品优势 高校教育 一站式教学服务平台,开箱即用的在线软件实验教学服务,面向高校师生和教育机构,提供全套体系化服务。 海量精品课程免费开放,赋能开发者学习。 提供稳定高可靠在线课堂教学平台服务,包含教、学、练、考、评等基础教学与管理需求,实现课堂数字化、智能化,支持高校机构实现数智化转型。

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  • 如何访问线上培训课程

    如何访问线上培训课程 您可以访问华为云开发者学堂,选择学习路径或在线课程页面,进入课程列表选择自己需要的课程进行报名学习。 您可以登录我的开发者学堂-我的课程页面,继续学习已报名的课程。 父主题: 线上培训课程

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  • 方案概述

    “双减”是党中央、国务院推动教育回归公益属性的重大战略举措,是重大的政治任务、民生工程、教育变革。2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,提出“双减”即减轻义务教育阶段学生作业负担、减轻校外培训负担,教育部将其作为“一号

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  • 基本概念

    知识视频宣传等。 通过分身数字人进行教育宣传和教育资源推广,进行线上教学和培训,不仅可以大幅节约师资成本,还可以提升教学质量。通过减少对人力的依赖,使教育机构可以将更多精力投入到创新和教学内容的优化上,从而实现更高效的教育体系。 医疗健康 医学科普是近年来政策倡导的一大方向。通过

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  • 自动学习

    自动学习 准备数据 模型训练 部署上线 模型发布

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  • AI Gallery功能介绍

    Gallery提供了大量基于昇腾云底座适配的三方开源大模型,同步提供了可以快速体验模型的能力、极致的开发体验,助力开发者快速了解并学习大模型。 构建零门槛线上模型体验,零基础开发者开箱即用,初学者三行代码使用所有模型 通过AI Gallery的AI应用在线模型体验,可以实现模型服务的

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  • 产品介绍

    产品介绍 WeLink 互动教学平台充分结合WeLink的连接能力,模拟真实教学场景,扩展教学边界,实现线上、线下高效互动。 针对线上课堂,WeLink互动教学平台有着深厚的线上连接能力,有效打破地理和空间的限制,连接学校和师生,实现不同校区(不同地域)间的远程多媒体教学,让不同校区(地域)的学生享受一样的教学资源。

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  • 方案概述

    方案概述 金智教育智慧校园与新工科人才培养解决方案 智慧校园:金智教育智慧校园整体解决方案,面向高校智慧校园规划与建设部门及管理部门,以数字基座与aPaaS平台为核心,提供应用开发、集成和外部开放能力,支撑面向师生一站式服务、部处精细化管理、科学决策等一体化智慧校园解决方案 图1

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  • 确认学习结果

    确认学习结果 HSS学习完白名单策略关联的 服务器 后,输出的学习结果中可能存在一些特征不明显的可疑进程需要再次进行确认,您可以手动或设置系统自动将这些可疑进程确认并分类标记为可疑、恶意或可信进程。 学习结果确认方式,在创建白名单策略时可设置: “学习结果确认方式”选择的“自动确认可

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  • ModelArts与DLS服务的区别?

    ModelArts与DLS服务的区别? 深度学习服务(DLS)是基于华为云强大高性能计算提供的一站式深度学习平台服务,内置大量优化的网络模型,以便捷、高效的方式帮助用户轻松使用深度学习技术,通过灵活调度按需服务化方式提供模型训练与评估。 但是,DLS服务仅提供深度学习技术,而ModelArts集成了深度学习和机器

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  • 工业软件人才培养

    nytime均可学习; 便捷:无需部署、使用便捷,一键进入学习环境学习进度实时跟踪,维护省心; 动态:实训沙箱(系统镜像、软件版本)、课程资源跟随技术发展动态更新; CAD、CAE、EDA、MES等工具链的教育版及课程资源; 职业标准导向的认证体系,职业课程学习、认证,提供能力评价标准。

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  • 线上邀请报备客户

    线上邀请报备客户 合作伙伴可以给“已报备”客户在线发送邮件,邀请其完成关联。 报备状态为“未报备”的客户即为伙伴原先录入的客户。 前提条件 合作伙伴在给“已报备”客户发送邀请邮件之前,需要先报备客户,具体操作请参见报备客户。 操作步骤 使用合作伙伴账号登录华为云。 单击页面右上角

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  • 线上邀请报备客户

    线上邀请报备客户 合作伙伴可以给已报备客户在线发送邮件,邀请其完成关联。 前提条件 合作伙伴在给“已报备”客户发送邀请邮件之前,需要先报备客户,具体操作请参见报备客户。 操作步骤 使用合作伙伴账号登录华为云。 单击页面右上角账号下拉框中的“伙伴中心”,进入伙伴中心。 在顶部导航栏中选择“销售

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