AI&大数据

高精度,多场景,快响应,AI&大数据助力企业降本增效

 
 

    深度学习与教学 更多内容
  • 方案概述

    平台实训体现“做中学、学中做”的应用理念,学生可以按照平台提供任务步骤Step By Step来执行,同时系统提供良好的视频资源进行支撑,为学生多方位技术支持锻炼; 云实训支持学生的代码版本管理、代码质量检查、代码贡献率统计,满足高校计算机类实训; 系统云实训严格按照CMMI5级标准对项目的全流程进行监控管理

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  • 学习空间

    学习空间 我的课堂 MOOC课程 我的考试

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  • 鲲鹏高校教学创新实践课

    openGauss安全体系实践课 鲲鹏应用数据分析管理 鲲鹏云移动应用开发 培训对象 高校老师 培训目标 完成培训后,能够掌握以下能力: 将应用移植到鲲鹏平台 掌握RDS(for MySQL)数据库的使用 掌握数据库仓库DWS服务 实现基于数仓的数据分析可视化展示 对openEuler操作系统及其开源社区有一个概要性的了解

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  • ModelArts与DLS服务的区别?

    ModelArtsDLS服务的区别? 深度学习服务(DLS)是基于华为云强大高性能计算提供的一站式深度学习平台服务,内置大量优化的网络模型,以便捷、高效的方式帮助用户轻松使用深度学习技术,通过灵活调度按需服务化方式提供模型训练评估。 但是,DLS服务仅提供深度学习技术,而Mode

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  • 学习任务

    学习任务 管理员以任务形式,把需要学习的知识内容派发给学员,学员在规定期限内完成任务,管理员可进行实时监控并获得学习相关数据。 入口展示 图1 入口展示 创建学习任务 操作路径:培训-学习-学习任务-【新建】 图2 新建学习任务 基础信息:任务名称、有效期是必填,其他信息选填 图3

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  • 课程学习

    课程学习 前提条件 用户具有课程发布权限 操作步骤-电脑端 登录ISDP系统,选择“作业人员->学习管理->我的学习”并进入,查看当前可以学习的课程。 图1 我的学习入口 在“我的学习”的页面,点击每个具体的课程卡片,进入课程详情页面。可以按学习状态(未完成/已完成)、学习类型(

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  • 入门实践

    教师完成作业批阅后,可以选择公布答案,所有学生都可以看到作业的答案。 公布成绩 公布答案 学生 查看成绩答案 教师批阅完成后,学生可以通过目标课堂页面的作业入口查看到该课堂的所有作业成绩。 教师 创建考试 管理考试 学生完成课程学习后,教师可以在对应的课程下为学生创建考试。 试卷关联课程 教师可以将教研资源中的习题、试卷添加到考试中。

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  • 方案概述

    教育大数据平台:平台解决垂直应用纵向应用系统之间数据“条块分割,标准各异”的问题, 通过 数据治理 能提升数据利用价值,促进大数据工具教育管理、教学活动、诊断评价相结合,帮助用户挖掘诱因、规范办学、提升教育质量、提高服务效能。平台沉淀数据资产,方便科室管理分析业务数据,形成“数入一源,数出一门”格局。

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  • 产品优势

    智化转型。 一站式云上软件教学服务,支持培训方备课、授课、作业布置、作业批阅等场景,支持学生上课、作业开展等,并为学生能力短板评估提供全面的数据分析支持。 云上授课代码演示,支持PPT、PDF、视频、代码等多种类型课件播放演示,知识演绎形式更加多样,传播手段更加快捷。 提供开

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  • 产品特性

    支持线上备课、授课、直播、作业布置、实验、考试等全流程一站式软件教学实践。 提供5000+免费习题和50+在线精品课程资源。 提供MOOC课程、教学市场、习题库等多类前沿自学课程及习题,自由按需选择。 提供业界领先的DevOps软件工程实训教材,以及真实的企业级实战项目过程和技能。 学习业界最前沿的DevOps和敏捷等软件研发理念。

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  • 华为人工智能工程师培训

    0的基础高阶操作,TensorFlow2.0中的Keras高层接口及TensorFlow2.0实战 深度学习预备知识 介绍学习算法,机器学习的分类、整体流程、常见算法,超参数和验证集,参数估计、最大似然估计和贝叶斯估计 深度学习概览 介绍神经网络的定义发展,深度学习的训练法则,神经网络的类型以及深度学习的应用

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  • 问答模型训练(可选)

    如下图所示,您可以根据实际需求,选择合适的阈值,然后单击“确定”。 用户问法标准问的相似度大于直接回答阈值时,直接返回相应答案。 用户问法标准问的相似度大于推荐问阈值时(小于直接回答阈值),返回相似度较高的标准问给用户再次确定用户意图。 用户问法标准问的相似度小于推荐问阈值时,返回识别失败回复话术。

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  • MOOC课程

    华为云学生账号登录Classroom,进入教学平台。 操作步骤 在教学平台首页,选择“MOOC课程”页签,单击“全部”进入到MOOC课程。也可以根据需要进入不同类型的课程专区。 根据需要进入相关课程,开始学习。 学生可以在“个人中心”的学习空间,选择“MOOC课程”,查看自己开始学习的课程。 父主题: 学习空间

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  • 自动学习

    自动学习 准备数据 模型训练 部署上线 模型发布

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  • 应用场景

    和合并请求功能,彻底解决代码合并冲突的难题。 高校教学 场景描述:高校教师学生,学习授课。 场景特点:目前缺少功能完备的研发工具链,搭建研发工具环境耗费大量时间,环境维护耗费精力,现有的研发工具上手慢,学习成本高,不利于教学。 适用场景: 代码托管服务 提供完整的代码托管服务,以

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  • ModelArts自动学习与ModelArts PRO的区别

    ModelArts自动学习ModelArts PRO的区别 ModelArts自动学习,提供了AI初学者,零编码、零AI基础情况下,可使用自动学习功能,开发用于图像分类、物体检测、预测分析、文本分类、声音分类等场景的模型。 而ModelArts PRO是一款为企业级AI应用打造

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  • 学习与赋能合作伙伴发展路径

    学习赋能合作伙伴发展路径 华为云学习赋能伙伴发展路径关注伙伴的培训赋能、课程开发等核心能力,并通过激励和权益来支持学习赋能伙伴的成长,帮助伙伴建立可盈利、可持续发展的业务模式,赋能华为云生态。 角色选择 角色认证 父主题: 合作伙伴发展路径

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  • 我的课堂

    我的课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

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  • 确认学习结果

    在页面左上角选择“区域”,单击,选择“安全合规 > 企业主机安全”,进入主机安全平台界面。 在左侧导航栏,选择“主机防御 > 应用进程控制”,进入“应用进程控制”界面。 选择“白名单策略”页签。 单击策略状态为“学习完成,未生效”的策略名称,进入“策略详情”界面。 选择“进程文件”页签。 单击待确认进程数量,查看待确认进程。

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  • 工业软件人才培养

    OM等主流工业软件工具; 便捷实验报告管理:实时记录实验过程,实验数据可一键生成完整报告提交,提高教学效率; 可视化的学习中心:提供教学过程管理功能,可视的学习数据,客观评价用户学习状态。 父主题: 方案概述

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  • 方案概述

    通过实时监控视频流,标准采集并分析教师学生在教学过程中的行为数据,实现自动化无感考勤和课堂三率(出勤率、前排就座率、抬头率)等关键AI数据分析,具备智能告警过滤和实证抓拍功能,确保数据准确性有效性。 方案价值: 手动采集教学行为数据,包括教师行为、学生行为、不良行为等,实时数据更新和存储。

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