“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生版vps 更多内容
  • 应用场景

    件,并在课堂上对课件相关资源进行在线预览、讲解、授课等。 作业判题 应用:作业管理、自动判题、学生成绩等 适用场景:教师在线或课堂上通过Classroom向学生展示作业并分发作业。学生登录Classroom接受作业,在完成作业后提交作业。系统会自动进行判题并评分,供教师查看分析。

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  • 操作场景

    学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂备课、布置和批改作业、管理班级等,学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 Classroom的基本使用流程分“教师”和“学生”两种场景。

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  • 加入考试

    加入考试 准备工作 华为云学生账号登录Classroom 进入需要加入考试的课堂 通过教师的链接加入考试 联系教师获取考试链接。 通过链接登录后,单击“加入考试”。 学生确认信息无误后开始考试。 加入课堂考试 在Classroom官网进入“个人中心”,选择需要考试的对应课程。 进

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  • 方案概述

    “人事、师资、劳资”等核心管理业务,构建高校校级人事综合管理平台;以服务学生成长发展为中心,构建从学生入校、在校到离校全生命周期的学工综合管理平台,协助学校全方位做好学生教育、管理和服务工作,并达到推动高校学生管理工作提质增效和实现师生满意度的升级目的。 人才培养 客户的痛点 随

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  • 产品介绍

    ,让不同校区(地域)的学生享受一样的教学资源。 在本地教学中,通过同屏功能,老师讲课阶段,可以将课件内容发送至课堂小组屏及学生终端,使用智绘妙笔,对课件重点进行标注;课堂研讨阶段,学生将展示内容快速分享到小组大屏,还可使用手写笔对内容进行协同批注,让每位学生都能参与教学互动。 除

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  • 基础版、企业版、社区开源版本对比

    基础、企业、社区开源版本对比 大类 功能项 功能点 社区开源版本 基础 企业 规格 管理规模 支持最大管理实例数 - 200 5000 基础功能 服务发现和服务注册 通过服务中心集群获取服务列表、服务实例状态自动刷新、容器服务自动服务注册,业务无需实现注册逻辑、容器服务自动

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  • Redis企业版与基础版差异

    集群实例最大规格达2048GB 目前仅提供主备实例类型,可选择企业高性能型和企业存储型: 企业高性能型可选择8GB-64GB内存容量 企业存储型可选择8GB-32GB内存容量,最大存储容量(SSD磁盘容量)可达256GB 更多企业高性能型和存储型的差异请参考表2。 数据安全 支持细粒度授权和IP白名单

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  • 查看成绩和答案

    查看成绩和答案 学生可以在“个人中心 > 学习空间”查看自己参加过的考试状态。 单击对应的考试标题,可以查看该考试的成绩和考试记录。 单击对应的考试时间,可以进入该考试查看成绩。 学生查看成绩后,可以单击“查看详情”,页面将显示学生的考试结果和答案。 如果考试记录的结果显示为判分中,请联系老师进行批阅。

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  • 关闭容器版防护

    关闭容器防护 您可以为已开启容器防护的 服务器 关闭安全防护,关闭后可释放配额,可供其他服务器防护使用。 操作须知 关闭防护对业务不会产生影响,但关闭后服务器被入侵的风险会急剧上升,建议保持开启防护的状态。 按需计费的容器安全防护配额在关闭防护同时即停止计费,如果您要退订按需计

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  • 准备工作及硬件安装

    12V电源接头接摄像机,用于摄像机供电使用。 学生定位高清枪式摄像机(采用2.8mm镜头,水平视场角95°) 安装高度:2.2-2.4M 安装方式:壁挂安装 安装位置: 正装:最佳安装位置为黑板墙面中间位置,正面拍摄学生区域画面。 侧装:为解决第一排学生距离讲台位太近,正装时拍摄不足以覆盖第一排学生区域时,可考虑调整摄像机安装位置,侧装处理。

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  • 启用证书

    教师编辑好证书模板后,可以启用该证书并发放给学生。 手动发放 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 证书管理”选择需要发放的证书。 单击“发放证书”。 在弹框中勾选需要发证的学生后,单击“导出信息模板”可以将学生的成绩信息保存到本地,单击“下一步”。 教师可以在保存到本地的模板表格内,重新修改学生的姓名、通过成绩和自定义字段。

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  • 方案概述

    使用华为云VPC,用于生产环境与外界隔离 使用漏洞扫描VSS及态势感知SA,用于保证代码和服务的安全性 使用云监控服务CES,用于实时监控线上服务器服务的状态 使用弹性云主机,用于各服务模块的部署 使用分布式缓存服务(Redis,Memcache),用于用户token数据,题库、课件等热点数据的存储

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  • 1.0企业版网格迁移到基础版

    1.0企业网格迁移到基础 前言 本教程介绍了如何将企业网格迁移到基础版本网格。您可以根据企业网格的场景选择不同的迁移方案。版本差异详见基础、企业及社区开源版本对比。 费用 企业网格迁移到基础网格后,网格将会免费。当前基础网格不收费。 迁移方案选择 表1 迁移方案

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  • 购买企业版

    与合规 > 管理检测与响应服务”。 在“企业”下方,单击“立即购买”,进入“购买MDR服务”界面。 图1 选择企业 设置“资源数”、“公司名称”并勾选“我已正确设置服务单消息通知接收人”。 资源数:需要进行检测的服务器数量和网站数量。从购买日起,服务有效期为1年。 图2 设置信息

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  • 添加AI习题

    文本卡片:用于对代码进行整体说明。 代码卡片:分为习题代码和参见答案。 习题代码:是为学生可见,参见答案学生侧无法展示。 测试用例:针对参见答案,分为自定义、用例模板和文本匹配。 文本匹配:应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。 用例模板:系统的运行结果与正确值的匹配,匹配则验证通过。

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  • 视觉定位

    vpsFloor Integer 参数解释: 楼层信息,表示服务所在的楼层编号。 取值范围: 不涉及。 VpsCode Integer 参数解释: 状态码,用于表示服务的状态或结果。 取值范围: 0:成功。 1:无法提供服务。 2:相机位姿错误。 3:低置信度。 4:GPS位置错误。

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  • 方案概述

    3年度“双减”督导工作。 课后服务工作作为“双减”的重要组成部分,提高课后服务质量对“双减”的落实起着至关重要的作用。目前,全国各地的课后服务均面临参与面广、服务时间集中、服务流程繁杂、监管(安全监管、资金监管、资源监管、满意度监管)难度大、课后服务课程类别不丰富、兴趣特长类项目

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  • 外事管理系统功能

    需的材料。相关管理人员对学生申请进行审批,审核其准入条件和资格,并对学生的申请进行逐步分类处理。 学生服务:外事部门负责为学生提供真实可靠的留学信息及服务,包括学校海外留学项目申请,签证及旅行准备,报道和住宿等方面的支持和服务。 留学费用和奖学金管理:学生出国留学涉及相关费用,学

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  • APIG共享版迁移到专享版

    APIG共享迁移到专享 应用场景 APIG共享即将退市,为了避免影响用户的业务,需要将共享上已有资源迁移到专享上继续使用。 约束与限制 基于APIG共享使用了云商店功能暂不支持迁移。 基于APIG共享使用了跨用户授权功能暂不支持迁移。 基于APIG共享使用了ELB通道类型的VPC通道暂不支持迁移。

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  • 应用场景

    在线教育:为在线教育客户提供高清、低时延、高并发直播,易集成的视频直播服务。强大的实时媒体处理能力保证视频可以快速部署到在线教育互动网站,覆盖全网的加速节点保证学生观看的流畅度,配合使用直播录制和转码等功能,学生可以随时回看课件,温习知识点,增强学习效果。同时,提供防盗链版权保护方案可以保护教学内容不被窃取。

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  • 下发作业

    单个作业下发,单击作业卡片中的按钮。 批量下发作业,单击“批量发送”按钮,勾选需要发送作业,单击“确定”。 设置下发信息。 截止时间:学生提交作业的最后时间,可精确到秒,到期之后学生不可再提交作业。 提交次数:学生在提交截止时间之前做多提交次数,只会保留最新的提交信息。 习题顺序:展现作业习题的显示方式。 发送方

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