教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
专业咨询服务 ∙ 助您上云无忧
专属顾问会在1个工作日内联系您
 请填写联系人
 请填写真实电话
提交

    江北教育云共享平台服务器 更多内容
  • 数字化制造云平台

    数字化制造平台 什么是一级租户和二级租户? 用户忘记密码了怎么办? 为什么在使用数字化制造平台时提示无权限操作? 如何调整用户的功能操作权限? 配置“工厂建模”前需要做哪些准备? 如何自定义“Part定义”中的“单位”取值? 添加班次前需要做哪些准备? 标准制造数据模型当中支持的参数不满足用户业务要求怎么办?

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 如何查询云平台上服务器的出口公网IP地址?

    如何查询平台 服务器 的出口公网IP地址? 操作场景 当服务器后,通常通过弹性公网IP访问Internet。 您可以登录控制台,在弹性云服务器列表中查看弹性云服务器绑定的弹性公网IP,详细内容,请参见查看弹性云服务器详细信息(列表视图)。 如果想要不经过控制台,直接在弹性云服

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 应用场景

    业务驾驶舱,如看板、汇聚报表等。 业务与办公能力融合。 云端学校解决方案 教育资源数字化:教学资源数字化,处处能学、时时可学。 统一教育平台:统一云端管理平台和IOC驾驶舱,丰富应用。 教育智能化:结合AI提供课情分析、课堂行为分析和学生画像。 教育公平:远程教育,跨区域/跨学校/跨终端打通教学资源。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 产品基本概念

    VR云渲游平台基本概念 概念 说明 VR云渲游平台 VR云渲游平台(VR Cloud Rendering & Gaming Platform, CVR),基于华为基础设施多元架构、极致性能、端边融合等优势,依托华为在处理器、GPU等领域多年技术积累,针对3D应用流化以及强交

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 什么是云平台密码系统服务

    什么是平台密码系统服务 平台密码系统服务(Cloud Platform Cryptosystem Service, CP CS ),提供专属的密码服务以及服务集群化部署能力。 具备密码服务集群的全生命周期管理的能力,包括自动化部署与释放、集群弹性伸缩、集群调用的应用级隔离等,并对

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    ,提供数百项本地化服务。打造“一地一策”“一校一案”服务,基于服务驱动把数字技术与教育创新融合真正落到实处,解决好育人最后一公里屏障。 约束与限制 华为生态解决方案的产品构成中,既包含华为基础资源,也可能包含华为的服务、软件、硬件,以及伙伴的服务、软件、硬件,对于上述具体的产

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 工业仿真云平台服务

    工业仿真平台服务 如何给用户开通SIM Space的操作权限? 使用SIM Space时会提示“用户操作权限不足”? 如何提交紧急高优先作业? 仿真求解结果的输出文件保存在哪? 在个人空间删除文件夹时为什么会无法删除? 打开应用时提示“禁止同时开启多个应用”?

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 数字化制造云平台

    数字化制造平台 数字化制造平台概览页介绍 登录数字化制造平台 变更数字化制造平台 续费数字化制造平台 退订数字化制造平台 管理标签 修改站点名称 修改公司名称 搜索服务

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • VR云渲游平台应用场景

    VR云渲游平台应用场景 行业使能场景 支持面向工业制造,室内外家装等行业的上协同办公、设计、数字资产化展示等场景,提供3D内容渲染上,多终端呈现的能力。 文化旅游场景 支持传统文化旅游模式向智慧文旅、数字文旅、移动文旅转型,提供文化载体数字化展示,VR党建、景点VR漫游、VR科博馆参观等能力。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 数字化制造云平台

    数字化制造平台 在使用数字化制造平台(MBM Space)前,建议您先了解MBM Space的基本概念,以便更好地理解MBM Space提供的各项功能。 以下为登录MBM Space系统后的产品功能介绍。 制造数据模型管理 制造数据模型管理功能概览如表1所示。 表1 制造数据模型管理功能概览

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 信息技术人才培养

    伪开放式实验室:传统实训平台是在本地部署,无法实现随时随地访问学习,而且还受管理维护、校园网络环境等环境影响,无法真正实现开放式实训室建设。 讯方实训平台实现人才培养上,解决客户痛点 讯方充分挖掘计算的资源和服务,全面整合学校现有的教学资源,将技术和教育应用紧密结合,建设以职

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 怎样实现Windows云服务器文件共享?

    怎样实现Windows云服务器文件共享? 操作场景 本节操作指导用户实现同一个子网的Windows云服务器之间文件共享。 约束与限制 共享文件的云服务器在同一个子网下,且网络互通。 操作步骤 在云服务器右下方的网络图标处,右键单击“打开网络和共享中心”。 图1 打开网络和共享中心 单击“更

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 共享材料

    共享材料 CloudLink Board支持以下4种方式共享会议材料。 观看本地投屏 单击。 观看有线投屏,单击“打开”。 通过有线连接共享会议材料 通过有线连接共享会议材料前请确认终端已连接材料视频源。 单击“共享材料”。再单击“共享”。 单击屏幕,再单击可编辑共享材料,并可粘贴到白板。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 成果共享

    成果共享 在线分享 本地下载

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 开始共享

    开始共享 接口描述 发起方主动发起窗口共享。 注意事项 前置条件:已经建立与OpenEyeCall的WebSocket连接,且处于视频通话中。 方法定义 OpenEyeCall.prototype.startShareWindow = function(callbacks) 参数描述

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 屏幕共享

    屏幕共享 共享本端屏幕给对方,屏幕共享功能包括桌面共享,指定区域共享,指定程序窗口共享三个功能。注意,屏幕共享功能的前提条件是处于视频通话状态中,音频通话不支持此功能。 获取可共享程序列表 设置要共享的程序信息 开始共享 结束共享 共享开关 父主题: 音视频呼叫接口扩展

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 结束共享

    结束共享 接口描述 发起方主动结束共享。 注意事项 前置条件:已经建立与OpenEyeCall的WebSocket连接,且处于视频通话中。 方法定义 OpenEyeCall.prototype.stopShareWindow = function(callbacks) 参数描述 表1

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 屏幕共享

    屏幕共享 屏幕共享包括:桌面、指定区域、指定程序,可根据需求展示共享范围。 操作步骤 视频通话时,单击,进入功能区选择屏幕共享。 图1 屏幕共享 单击,选择共享程序。 图2 选择共享程序 屏幕共享。 桌面:选择“桌面”,共享范围:本端整体桌面内容。 图3 共享桌面 指定区域:选择

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 屏幕共享

    屏幕共享 startScreenShare public abstract int startScreenShare(); 【功能说明】 开启屏幕共享。 【返回参数】 0:成功。 > 0:失败。具体请参见客户端错误码。 Android 5.0及以上版本支持此功能。 使用时,在AndroidManifest

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 屏幕共享

    屏幕共享 startScreenShare - (int)startScreenShare; 【功能说明】 开启屏幕共享功能。 【请求参数】 无 【返回参数】 0:成功。 > 0:方法调用失败。具体请参见HWRtcErrorCode。 目前可支持多路辅流共享,若需开启多辅流,请提交工单联系技术支持处理。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 组织共享

    组织共享 检索是否启用与组织共享 启用与组织共享 关闭与组织共享 父主题: API

    来自:帮助中心

    查看更多 →

共105条
看了本文的人还看了