教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    学校服务器云管理软件 更多内容
  • 管理软件发布库1.0回收站

    管理软件发布库1.0回收站 在软件发布库删除的软件包/文件夹都会移到回收站,可以对删除后的软件包/文件夹进行管理。 管理软件发布库回收站 进入旧版软件发布库。 单击“更多 > 回收站”,进入“回收站”页面。 根据需要对软件包/文件夹进行删除或还原操作。 序号 操作项 说明 1 单个还原

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  • 产品介绍

    双方商定并确认项目管理计划。 双方商定并确认方案内容并评审。 完成合同签订。 华为责任 华为需明确此次项目的负责人,因特殊情况导致华为人员变更,需要提前3个工作日知会客户,直至项目最终验收完成。 华为得到客户授权后,授权数据仅限用于本次工业软件人才培养服务内容,不得超出限定范围。 客户责任

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  • 方案概述

    一策”“一校一案”服务,基于服务驱动把数字技术与教育创新融合真正落到实处,解决好育人最后一公里屏障。 约束与限制 华为生态解决方案的产品构成中,既包含华为基础资源,也可能包含华为的服务、软件、硬件,以及伙伴的服务、软件、硬件,对于上述具体的产品的交付,参见对应的产品交付指导书

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  • 方案概述

    区域教育平台业务架构如下: 图2 业务架构 技术架构 区域教育平台是面向学校师生和教育管理者的统一应用入口,提供通过手机或是PC端登录区域教育平台,查看即时消息、待办等信息,可根据业务需求访问数字基座提供的原生应用和预集成的第三方应用。 图3 技术架构 区域教育平台提供统

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  • 管理软件发布库2.0中的软件包

    管理软件发布库2.0中的软件包 在仓库视图中查看软件包 在仓库视图页面可以查看并编辑软件包详情,软件包详情包括三方面:概览、构建元数据、构建包归档、制品安全信息。 进入软件发布库,选择“仓库视图”页签,单击软件包名称,页面展示所选软件包详情。通过四个页签“概览”、“构建元数据”、

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  • 管理软件发布库2.0回收站

    管理软件发布库2.0回收站 在软件发布库删除的软件包/文件夹都会移到回收站,可以对删除后的软件包/文件夹进行管理。 制品仓库服务提供“总回收站”和“项目内回收站”。 总回收站 总回收站可以对所有项目删除的软件包/文件夹进行管理。 访问制品仓库服务首页。 选择软件发布库页签,单击“回收站”。

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  • 云GIS管理服务器平台

    GIS管理 服务器 平台 部署安装 GIS环境监控 父主题: 实施步骤

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  • 云GIS门户服务器平台

    GIS门户服务器平台 部署安装 添加地图(支持批量添加) 添加场景(支持批量添加) 注册服务(支持批量添加) 数据上图配置 父主题: 实施步骤

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  • 资源和成本规划

    资源和成本规划 云服务器资源列表 表1 云服务器资源列表 云服务 规格 数量 计费模式 计费周期 总价 弹性云服务器 规格: X86计算 | 通用计算型 | s3.xlarge.2 | 4核 | 8GB 镜像: EulerOS | EulerOS 2.3 64bit 系统盘: 普通IO

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  • 方案概述

    方案概述 应用场景 该解决方案可以帮助您在华为弹性云服务器 E CS 中快速搭建跨境卫士VPS版上店铺管理环境,跨境卫士VPS版是一款针对外贸、跨境电商的VPS云服务器管理软件,帮助解决跨境企业使用VPS远程桌面管理店铺中遇到的卡顿、掉线、账号安全、批量管理、团队协作等问题,让

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  • 管理软件发布库1.0中的软件包

    管理软件发布库1.0中的软件包 上传软件包到软件发布库1.0 访问软件发布库1.0。 单击“上传”。 在弹框中配置如下信息后,单击“上传”。 目标仓库:当前软件发布库。 版本:用户可以为软件包设置版本号。 上传方式:选择“单个文件上传”或“多个文件上传”,本章节默认“单个文件上传”。

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  • 手工安装宝塔面板(CentOS 7.2)

    步骤如下: 安装宝塔面板。 登录宝塔面板。 实施步骤 安装宝塔面板。 登录弹性云服务器。 为了更好的获取和更新系统和软件,建议您更新镜像源为华为镜像源,详细操作,请参见如何使用自动化工具配置华为镜像源(x86_64和ARM)?。 执行以下命令,下载并安装宝塔面板。 yum install

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  • 工业软件人才培养咨询服务有哪些优势?

    工业软件人才培养咨询服务有哪些优势? 华为推出工业软件人才培养咨询服务,提供专家咨询,协助高校客户解决工业软件人才培养落地的问题,提供工业软件人才培养咨询服务,为高校客户量身定制工业软件人才培养建设方案,明确结合本地区的产业优势和学校的工业软件建设方向具体的实施路径。通过提供国

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  • 今日校园

    租户编号:不需配置,默认 租户CODE:学校代码 租户名称:学校名称 租户图标:可以网上查找并上传租户学校校徽 认证信息配置 图5 租户信息配置3 认证参数配置: 是否入驻:已入驻 认证方式: 代理层认证、统一身份认证:选择私有方式 标准cas认证、公有认证:选择公有方式 IDS_APP_ID

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  • 应用场景

    业务驾驶舱,如看板、汇聚报表等。 业务与办公能力融合。 云端学校解决方案 教育资源数字化:教学资源数字化,处处能学、时时可学。 统一教育平台:统一云端管理平台和IOC驾驶舱,丰富应用。 教育智能化:结合AI提供课情分析、课堂行为分析和学生画像。 教育公平:远程教育,跨区域/跨学校/跨终端打通教学资源。

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  • 组网方案说明

    希望为学生提供“绿色”的网络环境,需要支持URL过滤和内容过滤等安全功能。 基于该学校的诉求及其实际情况,可采用智简园区网络解决方案华为公有部署场景进行网络建设。由于企业设有IT人员,可以选择由租户进行自建和自维。 该学校的网络架构如图1所示,部署一台防火墙作为出口网关,防火墙下挂3台接入交换机,分别

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  • 师生轻应用

    作,提升学校在新生中形象和地位。 菜单设计: 图1 学生办事服务中心迎新管理情景应用移动端界面 新生须知 学校概况:图文描述类控件,可由学校定义内容 学校通知:图文描述类控件,可由学校定义内容 校园文化:图文描述类控件,可由学校定义内容 常用电话:表格描述类控件,可由学校定义内容

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  • 数据接入

    数据接入 角色访问权限 管理软件包 管理采集机(运维) 管理采集机(用户) 管理采集任务 管理本地上传任务 数据源配置参考 安装采集Agent 父主题: 管理数据上

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  • 学生认证注意事项

    认证。 华为仅支持对个人账号进行学生认证,企业账号不能进行学生认证。 客户在进行学生认证时,请务必确认为全日制在校大学生且所填信息与学信网信息一致,一经核实发现刷取、买卖学生认证优惠,华为将回收优惠资源,停止发放优惠券,并保留法律追究权利。 学生证信息需包含学校名称、姓名、专

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  • 使用宝塔面板管理服务器

    com解析至当前服务器公网IP。 域名 前缀不为空,例如域名前缀为www,表示将www.wpwebsite.com子域名解析至当前服务器公网IP。 公网IP 保持默认值 系统自动读取当前云服务器的公网IP,无需配置。 域名在第三方购买时: 当域名为非华为注册的域名且未通过华为DNS服务

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  • SAP

    在弹窗中配置连接器信息,完成后单击“确定”。 参数 说明 连接名称 填写连接器实例名称。 登录语言 选择语言。 中文 英文 SAP服务器IP 填写SAP服务器的ip地址。 系统编号 填写系统编号。 SAP集团 填写SAP集团。 SAP用户名 连接SAP的用户名。 密码 连接SAP的密码。

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