“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生成绩查询系统 更多内容
  • 互动

    互动 与学生屏进行互动 教学网络中,老师屏和学生屏正常组网后,老师可以拉取学生屏(如上图图示中红色预览窗口)进行互动教学,该功能可满足老师对学生的内容进行对照讲解和点评。 使用方案:点击“互动”,屏幕侧边栏展开学生屏,双击或者长按需要互动的学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 查询系统配置列表

    查询系统配置列表 功能介绍 获取系统配置列表 URI GET /v1/{project_id}/system/configs 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 project_id 是 String 华为云项目ID,您可以从获取项目ID中获取。 最小长度:1 最大长度:128

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 结果查询页面内嵌到客户自建系统

    结果查询页面内嵌到客户自建系统 背景信息 APM支持将界面嵌入到客户自建系统。通过IAM服务的联邦代理机制实现用户自定义身份代理,再将登录链接嵌入至客户自建系统实现无需在华为云官网登录就可在自建系统界面查看。 前提条件 用户自定义创建身份代理并创建登录地址FederationPr

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 实名认证提交审核处理时长是多少/审核超时怎么办?

    企业证件认证:0-3个工作日 学生认证处理时长 1-3个工作日 审核超时处理 如果超过最大审核时间,建议进入新建工单页面,根据账号类型选择“实名认证 > 个人认证-进度查询”或“实名认证 > 企业认证-进度查询”,单击“新建工单”,提交工单处理。 学生认证审核超时,进入新建工单页面

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    票管理、班纪班风、学情分析、活动报名、活动打卡、周工作、学生日常表现评价、红领巾、学生实践等功能,支持功能定制与引入,打造完整统一、覆盖全面、应用深入、高效稳定的信息化系统学生德育系统(客户:教育局/学校信息中心) 系统坚持五育并举,以活动为载体,促进班主任、科任老师、家长参

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 系统管理

    请谨慎操作,确保修改和删除操作的准确性,以免造成数据丢失或其他不良影响。 角色维护 在角色维护页面,管理员可以对系统角色权限进行管理。默认系统预设了四种角色系统管理员、管理员、讲师、学生,预设角色无法删除以及更改基本信息, 图3 角色维护 系统管理员有且仅有一个,有权对系统所有功

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 查询流水线可用的系统参数

    查询流水线可用的系统参数 功能介绍 查询流水线可用的系统参数 调用方法 请参见如何调用API。 URI GET /v5/{project_id}/api/pipelines/{pipeline_id}/list-system-vars 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 产品介绍

    ,让不同校区(地域)的学生享受一样的教学资源。 在本地教学中,通过同屏功能,老师讲课阶段,可以将课件内容发送至课堂小组屏及学生终端,使用智绘妙笔,对课件重点进行标注;课堂研讨阶段,学生将展示内容快速分享到小组大屏,还可使用手写笔对内容进行协同批注,让每位学生都能参与教学互动。 除

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • DELETE

    用于声明一个或多个可以在主查询中通过名称引用的子查询,相当于临时表。 如果声明了RECURSIVE,那么允许SELECT子查询通过名称引用它自己。 with_query_name指定子查询生成的结果集名称,在查询中可使用该名称访问子查询的结果集。 column_name指定子查询结果集中显示的列名。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • DELETE

    用于声明一个或多个可以在主查询中通过名称引用的子查询,相当于临时表。 如果声明了RECURSIVE,那么允许SELECT子查询通过名称引用它自己。 with_query_name指定子查询生成的结果集名称,在查询中可使用该名称访问子查询的结果集。 column_name指定子查询结果集中显示的列名。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 如何查看开发者认证理论考试通过成绩及状态?

    如何查看开发者认证理论考试通过成绩及状态? 考试结束即会显示考试成绩,考试通过状态可在华为云开发者学堂右上方的“开发者个人中心-我的开发者学堂-我的认证-我的开发者认证”进行查看,如图1。 图1 查看考试通过状态 父主题: 开发者认证理论考试常见问题

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 根据作业ID,查询指定作业的信息

    案, publish:表示已公布答案) is_score_visibility String 作业成绩是否公布(unpublish:表示未公布成绩, publish:表示已公布成绩) average_score String 作业均分 score_job_num Integer 老师手动评分人数

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 哪里查看已考试记录?

    哪里查看已考试记录? 考试成绩将在交卷后2个工作日内(HCCDA – Mobile App 5-8个工作日)同步,可登录个人中心-我的开发者学堂-我的实验中查询。 父主题: 开发者认证实验考试常见问题

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    互动系统、远程互动系统、智慧课堂系统、物联管控系统、智慧教学数据分析系统、智慧物联管控系统、融合式教学教学支持平台、智慧显示系统、音视频系统。可满足的高职教课堂互动教学、远程教学、分组教学、课堂常态录播、督导在线巡课、教学分析评价、教室物联管控等场景需求。 方案优势 融合性:充分

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 系统设置操作

    工程:选择与看板相关联的工程。 页面说明 查看和管理看板 用户可以在页面上查看当前所有的首页看板列表。每行代表一个看板,显示其编码、名称、生命周期状态、创建者和操作选项。 通过顶部的搜索框,可以根据编码或名称进行搜索。 可以通过单击操作列中的图标进行编辑、删除等操作。 创建新看板 单击“新建”按钮,打开创建新看板的侧边栏。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    学习形式枯燥,教师无法分层教学,实践教学形式多为视频+文档+操作手册的固定任务和内容,无法针对不同层次学生进行裁剪 学生完成实训后,没有具体量化结果呈现,学生在完成实践课程后无法得知自己的薄弱环节,应该补缺的知识和能力 学生只学技术,不懂企业业务,目前新工科学生的实训课程只关注技术部分的能力,不去关注业务和职业能力的训练

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 考试注意事项?

    点击“开始考试”按钮,不要反复刷新页面,避免影响系统考试环境准备或误打开多个页面,导致考试数据记录异常,考成绩无效。 3、考试过程中请注意: 考试时间为60分钟,考试期间无法暂停,一旦超时,系统将自动提交试卷。交卷后即可查看成绩。 考试共50题,题型包括判断、单选和多选,总分1

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 网络理校系统功能

    网络理校系统功能 功能架构 图1 功能架构 详细内容 个性化门户:设置服务门户(区分教师、学生的不同权限)和管理门户两种功能性门户,门户样式及风格保持统一,服务门户只能上报、查看问题,管理门户具有办理和系统维护的权限,方便不同角色通过门户快速操作。 图2 个性化门户 快捷方便的问

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 查询指定课堂下的作业列表信息

    查询指定课堂下的作业列表信息 功能介绍 查询指定课堂下的作业列表信息,支持分页查询。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v3/jobs 表1 Query参数

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    提高对不同区域的客户的访问速度。 OBS、SFS提供存储支持,OBS用于存放系统静态数据,SFS服务提供系统文件系统级存储。 数据库使用华为云RDS for MySQL ,分布式缓存Redis,主备实例,提供高可用支持。 系统整体使用华为CCE云容器引擎,并根据业务实际体量配备计算节点。所有

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    AI口语老师通过模拟真实对话场景,提供即时反馈和个性化指导,帮助学生提高英语口语能力; 知识助手通过增强检索输出和数据分析,为用户提供准确、高效的信息查询和学习支持服务; AI自习室通过个性化学习路径和智能辅导,提升学生的自主学习能力,帮助学生提分。 部署架构图参考 图2 部署架构图 基于Ma

    来自:帮助中心

    查看更多 →

共105条
看了本文的人还看了