华为云

面向未来的智能世界,数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生,全数字化、全云化、AI驱动,一切皆服务。

华为云将持续创新,携手客户、合作伙伴和开发者,致力于让云无处不在,让智能无所不及,共建智能世界云底座。

 
 

    华为云课堂智慧职教悬浮窗 更多内容
  • 悬浮窗已经消失通知

    悬浮已经消失通知 通知描述 收到该通知时,表示悬浮已经消失。 方法定义 1 - (void)onReceiveConfLonFloatingWindowDidDisappear; 示例代码 1 2 - (void)onReceiveConfLonFloatingWindowDidDisappear;

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  • 悬浮窗已经显示通知

    悬浮已经显示通知 通知描述 收到该通知时,表示悬浮已经显示。 方法定义 1 - (void)onReceiveConfLonFloatingWindowDidAppear; 示例代码 1 2 - (void)onReceiveConfLonFloatingWindowDidAppear

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  • 智慧多窗

    智慧 IdeaHub支持分屏方式同时打开两个应用,减少切换应用带来的繁琐操作,提升使用效率。支持调节应用窗口的分屏比例,合理分配屏幕的显示区域。 父主题: 特性和功能

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  • 方案概述

    ,具体包含常态化录播系统、多屏互动系统、远程互动系统、智慧课堂系统、物联管控系统、智慧教学数据分析系统、智慧物联管控系统、融合式教学教学支持平台、智慧显示系统、音视频系统。可满足的高职教课堂互动教学、远程教学、分组教学、课堂常态录播、督导在线巡课、教学分析评价、教室物联管控等场景需求。

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  • 会中如何使用悬浮窗显示?

    会中如何使用悬浮显示? 会中可使用悬浮显示。 桌面端 在会中界面单击右上角的按钮,可最小化为悬浮显示。 在悬浮可进行隐藏视频窗口、开启或关闭麦克风/扬声器/视频、恢复主窗口的操作。 移动端 在会中界面单击左上角的按钮,可最小化为悬浮显示。 单击悬浮,可恢复至主窗口。 父主题:

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  • 音视频悬浮窗已经显示通知

    音视频悬浮已经显示通知 接口描述 收到该通知时,表示音视频悬浮已经显示。 方法定义 1 2 3 4 /** * 音视频悬浮显示 */ void onFloatingWindowDidAppear(); 返回值 无。 父主题: 界面相关通知

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  • 音视频悬浮窗已经消失通知

    音视频悬浮已经消失通知 接口描述 收到该通知时,表示音视频悬浮已经消失。 方法定义 1 2 3 4 /** * 音视频悬浮消失 */ void onFloatingWindowDidDisappear(); 返回值 无。 父主题: 界面相关通知

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  • 教学课堂

    教学课堂 新建课堂 章节管理 添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置

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  • 视频通话支持悬浮窗、大小画面切换功能吗?

    视频通话支持悬浮、大小画面切换功能吗? 此类功能属于UI布局逻辑,SDK并不限制UI上的展示处理。 父主题: SDK使用

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  • 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表

    根据课堂ID获取指定课堂课堂成员列表 功能介绍 根据课堂ID获取指定课堂课堂成员列表,支持分页,搜索字段默认同时匹配姓名,学号,用户名,班级。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。

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  • 复制课堂

    复制课堂 背景信息 为满足不同进度的教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

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  • 新建课堂

    新建课堂 操作步骤 进入Classroom的个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。 新建课堂过程

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  • 课堂数据导出

    课堂数据导出 背景信息 为了快速了解课堂的整体情况,可以通过Classroom的数据导出功能快速查看。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“课程数据导出”。 单击“导出”,下载导出数据。 查看下载内容。 下载课堂导出数据

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  • 服务类问题

    服务类问题 课堂录播服务下线说明? WeLink ideaRoom老版本自带录播服务是前期体验功能,如果需要课堂录播,请在教室安装录播主机,便于本地保存和分享,录播服务未上架offering报价和收费,现后台已做下线处理。 课堂录播是否可以通过云会议录制进行? 可以采用华为云会议id

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  • 我的课堂

    我的课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

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  • 零码课堂

    零码课堂 如何设置跳题? 如何设置匿名填报? 如何设置多次提交,仅保留最新记录? 如何引用某字段值? 如何生成个性化视图? 如何使用关联组件? 如何赋予他人管理权限? 只想让他人看到部分后台数据,该如何设置? 如何设置选项关联 如何给业务用户授权? 如何绑定企业微信? 如何在蓝版Welink

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  • 查看教学课堂

    查看教学课堂 操作步骤 打开Classroom官网,单击“个人中心”。 选择目标课堂。 为了获得更好的产品体验,需进行实名认证。 左侧展示的为已经被邀请加入的课堂,如需加入更多的课堂,需联系课堂老师提供加入二维码或链接。 在目标课程中,单击可以将该课程分享给其他学员。单击可以将该课堂添加到“我关注的”。

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  • U-Class软件安装和设置

    录屏权限:U-Class客户端首次打开运行时会自动询问是否开放权限。勾选“不再提示”,允许所有权限。 图2 录屏权限 悬浮权限:软件会弹出窗口要求开启悬浮权限。将图中悬浮权限打开; 小组屏打开“开机自启动”,教师屏关闭“开机自启动”。 图3 打开/关闭 开机自启动 将U-Class设置成在首页显示

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  • 100.5.5更新内容

    100.5.5更新内容 支持悬浮变化通知,具体请见悬浮已经显示通知,悬浮已经消失通知。 问题修复,体验更稳定。 父主题: 版本更新内容

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  • 加入教学课堂

    加入教学课堂 操作步骤 打开老师/好友提供的二维码或课堂链接。 课堂链接地址参考:https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/joinclass/***** 如之前从未登录过Classroom,则需要登录。 单击“加入课堂”。 表示部分课

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  • 根据课堂ID获取指定课堂的详细信息

    courseware_count Integer 课堂下课件数量 job_count Integer 课堂下作业数量 member_count Integer 课堂下成员数量 status String 课堂当前的状态,normal:课堂处于正常状态,archive:课堂已归档 状态码: 400 表4

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