华为云

面向未来的智能世界,数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生,全数字化、全云化、AI驱动,一切皆服务。

华为云将持续创新,携手客户、合作伙伴和开发者,致力于让云无处不在,让智能无所不及,共建智能世界云底座。

 
 

    华为云课堂如何浮窗 更多内容
  • 教学课堂

    教学课堂 新建课堂 章节管理 添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表

    根据课堂ID获取指定课堂课堂成员列表 功能介绍 根据课堂ID获取指定课堂课堂成员列表,支持分页,搜索字段默认同时匹配姓名,学号,用户名,班级。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 课堂数据导出

    课堂数据导出 背景信息 为了快速了解课堂的整体情况,可以通过Classroom的数据导出功能快速查看。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“课程数据导出”。 单击“导出”,下载导出数据。 查看下载内容。 下载课堂导出数据

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 复制课堂

    复制课堂 背景信息 为满足不同进度的教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 新建课堂

    新建课堂 操作步骤 进入Classroom的个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。 新建课堂过程

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 查看教学课堂

    查看教学课堂 操作步骤 打开Classroom官网,单击“个人中心”。 选择目标课堂。 为了获得更好的产品体验,需进行实名认证。 左侧展示的为已经被邀请加入的课堂,如需加入更多的课堂,需联系课堂老师提供加入二维码或链接。 在目标课程中,单击可以将该课程分享给其他学员。单击可以将该课堂添加到“我关注的”。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 我的课堂

    我的课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 零码课堂

    零码课堂 如何设置跳题? 如何设置匿名填报? 如何设置多次提交,仅保留最新记录? 如何引用某字段值? 如何生成个性化视图? 如何使用关联组件? 如何赋予他人管理权限? 只想让他人看到部分后台数据,该如何设置? 如何设置选项关联 如何给业务用户授权? 如何绑定企业微信? 如何在蓝版Welink

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 设置组件链接交互实现下钻功能

    链接方式:有新窗口、当前页、浮窗三种超链接展示方式。假设在本示例中选择“”方式。 新窗口:表示目标链接将会在浏览器的新窗口中打开。 当前页:表示目标链接在当前浏览器窗口打开。 :表示目标链接会在当前大屏中心的悬浮窗口中打开。 图1 配置超链接 打开表格轮播组件的交互面板,勾选“链接”开启超链接交互事件。 此

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 加入教学课堂

    加入教学课堂 操作步骤 打开老师/好友提供的二维码或课堂链接。 课堂链接地址参考:https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/joinclass/***** 如之前从未登录过Classroom,则需要登录。 单击“加入课堂”。 表示部分课

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 根据课堂ID获取指定课堂的详细信息

    courseware_count Integer 课堂下课件数量 job_count Integer 课堂下作业数量 member_count Integer 课堂下成员数量 status String 课堂当前的状态,normal:课堂处于正常状态,archive:课堂已归档 状态码: 400 表4

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 会中如何使用悬浮窗显示?

    会中如何使用悬浮显示? 会中可使用悬浮显示。 桌面端 在会中界面单击右上角的按钮,可最小化为悬浮显示。 在悬浮可进行隐藏视频窗口、开启或关闭麦克风/扬声器/视频、恢复主窗口的操作。 移动端 在会中界面单击左上角的按钮,可最小化为悬浮显示。 单击悬浮,可恢复至主窗口。 父主题:

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情

    先通过用户token查询当前用户下课堂列表,再通过查询出来的课堂id查询指定课堂详情,步骤如下: 获取当前用户的课堂列表:查询课堂列表。 根据课堂ID获取指定课堂的详细信息:查询课堂详情。 操作步骤 查询课堂列表。 接口信息 URI:GET /v3/classrooms API文档详情请参见:获取当前用户的课堂列表

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 信息窗

    信息 IdeaHub支持主页发布各类信息,展示政企文化、作战指令、行政服务、迎宾致辞等信息。发布内容可分级管理,根据使用场景灵活定义内容。信息设置有多种方式,用户和开发者可根据实际需求情况自行选择设置方法。 IdeaHub的Web后台页面设置 IdeaManager的管理页面设置

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 服务类问题

    服务类问题 课堂录播服务下线说明? WeLink ideaRoom老版本自带录播服务是前期体验功能,如果需要课堂录播,请在教室安装录播主机,便于本地保存和分享,录播服务未上架offering报价和收费,现后台已做下线处理。 课堂录播是否可以通过云会议录制进行? 可以采用华为云会议id

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 成长地图

    大提升了教学体验。 产品介绍 什么是Classroom 功能列表 03 使用 学习如何在Classroom中开始您的实际工作。 教师 账号登录 资源空间 教学市场 教学课堂 成员管理 学生 教学课堂 02 入门 从0到1,快速学习Classroom服务。 操作全景图 教师操作流程

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 完成实验

    完成实验 准备工作 华为云学生账号登录Classroom 进入教学平台 进入需要完成实验的课堂 操作步骤 打开Classroom官网的指定课堂,切换到“实验”页签。 进入到课堂之后,单击顶部的实验按钮即可。 进入实验之后,可以查看该实验提交的截止时间。 查看实验详情。 实验详情页面分为左右两部分:

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 新增信息窗发布

    新增信息发布 描述 新增信息发布。 调试 您可以在API Explorer中调试该接口。 接口原型 表1 接口原型 请求方法 POST 请求地址 /v1/usg/sss/publications 传输协议 HTTPS 请求参数 表2 参数说明 参数 是否必须 类型 位置 描述

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 查询信息窗节目

    查询信息节目 描述 获取信息节目。 调试 您可以在API Explorer中调试该接口。 接口原型 表1 接口原型 请求方法 GET 请求地址 /v1/usg/sss/programs 传输协议 HTTPS 请求参数 表2 参数说明 参数 是否必须 类型 位置 描述 offset

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 更新信息窗节目

    更新信息节目 描述 更新信息节目。 调试 您可以在API Explorer中调试该接口。 接口原型 表1 接口原型 请求方法 PUT 请求地址 /v1/usg/sss/programs/{id} 传输协议 HTTPS 请求参数 表2 参数说明 参数 是否必须 类型 位置 描述

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 加入直播课

    加入直播课 准备工作 华为云学生账号:用于登录Classroom时,使用的账号。 参与直播课堂的二维码(已加入可以忽略)。 操作步骤 打开Classroom官网,进入指定课堂(或扫描二维码进入课堂)。 单击“直播”。 选择指定直播课程即可参加。 父主题: 我的课堂

    来自:帮助中心

    查看更多 →

共105条
看了本文的人还看了