原子stm32的iar教学 更多内容
  • 产品概述

    Classroom是基于华为云一站式软件教学与实践平台,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台,帮助老师更方便开展授

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  • 技术指标

    维度均来源于原子指标中属性。 衍生指标=原子指标+统计维度+时间限定+通用限定。 复合指标 复合指标是由一个或多个衍生指标叠加计算而成,其中维度、限定均继承于衍生指标。注意,不能脱离衍生指标、维度和限定范围,去产生新维度和限定。 时间限定 原子指标是计算逻辑标准化定义,

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  • 概述

    运维通道能力,提供批量脚本执行、文件分发、云服务变更等原子操作功能,支持自定义编排原子操作并组装成作业和标准化运维流程。自动化运维将日常运维操作沉淀并发布成服务,实现日常变更标准化、自动化、无差异化运维,将运维工作从日常重复繁杂应用变更操作中解脱出来,提升运维操作质量和效率,帮助企业运维转型和运维价值提升。

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  • 新建课堂

    操作步骤 进入Classroom个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建”、“我关注”、“我归档”三种状态找到对应课程。 新建课堂过程,即输入“

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  • 复制课堂

    为满足不同进度教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。 复制后课堂与原课堂可以保持内容的完全一致。

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  • 产品介绍

    WeLink 互动教学平台充分结合WeLink连接能力,模拟真实教学场景,扩展教学边界,实现线上、线下高效互动。 针对线上课堂,WeLink互动教学平台有着深厚线上连接能力,有效打破地理和空间限制,连接学校和师生,实现不同校区(不同地域)间远程多媒体教学,让不同校区(地域)学生享受一样的教学资源。

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  • 概述

    进行相关操作,如获取当前用户课堂列表,查询指定作业下习题信息等,支持全部操作请参见伙伴赋能概览。 在调用API之前,请确保已经充分了解Classroom相关概念,详细信息请参见产品介绍。 父主题: 使用前必读

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  • 资源和成本规划

    研讨互动型标准智慧教室:根据项目实际教室数量及配置决定 组网规划 教室网络必备要求: 学校网络中心需要配合智慧教室项目进行必要网络设置,以保证智慧教室正常运行。 需要为IdeaHub Board分配静态IP地址。教师屏和小组屏之间通过IP进行组网,IP/网络变化可能会造成组网出现问题,导致无法广播、小组屏离线等现象;

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  • 业务指标

    经过数据调研和需求分析之后,根据需求落地指标。指标是衡量目标总体特征统计数值,是能表征某一业务活动中业务状况数值指示器。指标一般由指标名称和指标数值两部分组成,指标名称及其涵义体现了指标质规定性和量规定性两个方面的特点,指标数值反映了指标在具体时间、地点、条件下数量表现。业务指标用于指导技术指标,而技术指标是对业务指标的具体实现。

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  • 步骤1:创建事务型任务

    事务型任务ID。 data.taskNo Integer 原子接口执行序号,默认为0。 data.taskCount Integer 原子接口数量。 说明: 仅v1版本接口会返回此参数信息。 请求示例 创建一个执行原子接口数量为2事务型任务。 v1版本请求示例: POST https://dme

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  • 公布答案

    老师完成作业批阅之后,可以选择公布答案,所有学生都可以看到作业答案。 操作流程 公布答案基本操作流程如下: 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择需要公布答案章节,同时选择需要公布答案作业。 单击“发布答案”,答案就会公示出来。

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  • 资源空间导入作业

    资源空间导入作业 背景信息 通过对已有课程中作业导入到当前章节满足现有教学目标。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“教学空间 > 教学课堂”中选择课堂,进入课堂详情。 作业详情页面选择“从资源空间导入”。 选择需要导入作业课程名称。 选择所需要课程章或节,单击添加作业。 添加完成。

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  • 直播功能申请

    直播功能申请 背景信息 为丰富教学场景,老师可在线进行课程直播。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 如果没有课堂,请参见新建课堂。 单击“直播”进入直播页面。页面显示Classroom支持第三方直播平台。 创建直播可以参考各个平台的操作指引。

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  • 权限设置

    权限设置 背景信息 为了更高效管理课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入、在线编辑课堂、创建资源课程、复制课堂、归档课程、课堂数据导出、权限设置、删除课堂功能。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“权限设置”。

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  • 信息技术人才培养

    育带入云时代,带来最佳教学体验,引发学生自主学习,应用全新教学理念,构建全新教学模式,助力教学未来改革新模式,专注于培养ICT人才。 实训云平台整合培训认证服务、课程资源、实验环境等优势资源,通过对资源统一管理、集中自动化维护,为学生提供以岗位技能需求为导向涵盖面向

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  • 工具市场

    操作 说明 创建任务 单击卡片或单击卡片右上角并选择“创建任务”。 下架卡片 单击卡片右上角并选择“下架”,下架后服务场景页面将不展示该卡片。下架服务卡片后,原子服务场景关联原子任务不能再次被执行,待该原子场景被重新上架后,关联原子任务恢复执行功能。 服务下架时,需确认服务是

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  • 产品优势

    构建。从开发者编码自动编译判题、刷题与考试、测评认证、智能防作弊等能力切入,为ISV伙伴提供教育关键环节能力支撑。 科技竞赛 面向企业和高校针对人才竞争、识别与评估提供竞赛服务解决方案。 开放华为竞赛平台办赛能力,为各企业、机构、高校等提供赛前、赛中、赛后咨询、办赛、运营等能力,赋能每一次赛事。

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  • 云课

    O(统一认证)三方授课资源(如智园、十六进制、文化在线等)可以免二次登录即可访问。 云课资源访问 在云课页面,点击对应资源图标(如下红圈区域图标)即可访问响应资源,用户可根据页面内容自行完成浏览、编辑等操作。 远程教学(会议) 在云课页面,也为用户提供远程教学功能,用户通过点

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  • Classroom

    Classroom角色权限 Classroom如何计费? 更多 智能客服 您好!我是有问必答知识渊博 智能问答机器人 ,有问题欢迎随时求助哦! 社区求助 华为云社区是华为云用户聚集地。这里有来自Classroom服务技术牛人,为您解决技术难题。

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  • 步骤4:查询事务执行结果

    事务型任务提交状态。 not start:未提交 executing:执行中 success:提交成功 fail:提交失败,步骤2:执行iDME原子接口执行任一原子接口若执行失败,均表示事务型任务提交失败。 data.tasks List of task 事务型任务下原子接口列表。

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  • 步骤3:提交事务型任务

    tasks List of task 事务型任务下原子接口列表。 表6 tasks 参数 参数类型 描述 data.tasks.result String 原子接口执行详情。 data.tasks.task_no Integer 原子接口执行序号。 data.tasks.task_status

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