“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生为什么要深度学习 更多内容
  • 为什么要添加防护目录?

    为什么添加防护目录? 网页防篡改是对目录中的文件进行防篡改防护,所以,开启网页防篡改后,需要添加防护目录才能起到防护作用。 添加防护目录请参见开启网页防篡改版的添加防护目录。 父主题: 网页防篡改

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  • 为什么要进行视频核验

    为什么进行视频核验 根据工信部64号文件,真实性核验要求,为保证备案信息真实性,请您配合华为云进行视频核验或现场核验。 打开华为云APP备案小程序,完成真实性核验。具体操作如下: 扫描二维码,下载并安装华为云APP。 图1 下载华为云APP 网站或APP负责人可使用华为云APP扫描“核验二维码”直接进行真实性核验。

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  • 基于CodeArts IDE Online、TensorFlow和Jupyter Notebook开发深度学习模型

    基于CodeArts IDE Online、TensorFlow和Jupyter Notebook开发深度学习模型 概要 准备工作 导入和预处理训练数据集 创建和训练模型 使用模型

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  • 获取Classroom学生账号

    获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”,邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom

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  • 为什么要进行实名认证?

    为什么进行实名认证? 注册华为账号 并开通华为云业务后,需要在华为云账号中心对华为账号进行实名认证。对使用华为云业务的华为账号进行实名认证是国家网络安全法的要求。为了保护用户的合法权益,所有使用华为云服务的用户必须进行实名信息校验。如果不进行实名认证,将不能正常使用华为云服务,如购买华为云的产品和服务,开具发票等。

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  • 迁移学习

    迁移学习 如果当前数据集的特征数据不够理想,而此数据集的数据类别和一份理想的数据集部分重合或者相差不大的时候,可以使用特征迁移功能,将理想数据集的特征数据迁移到当前数据集中。 进行特征迁移前,请先完成如下操作: 将源数据集和目标数据集导入系统,详细操作请参见数据集。 创建迁移数据

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  • 学习项目

    可见范围内的学员在学员端可看见此项目并可以进行学习学习数据可在学习项目列表【数据】-【自学记录】查看。 学习设置: 防作弊设置项可以单个项目进行单独设置,不再根据平台统一设置进行控制。 文档学习按浏览时长计算,时长最大计为:每页浏览时长*文档页数;文档学习按浏览页数计算,不计入学习时长。 更多设置:添加协同人

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  • 学生能享受优惠吗?

    学生能享受优惠吗? 通过学生认证的账号,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为云官网活动页面(https://developer.huaweicloud.com/campus)呈现的活动为准。 父主题: 要求及材料

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  • 学习空间

    学习空间 我的课堂 MOOC课程 我的考试

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  • 方案概述

    式多为视频+文档+操作手册的固定任务和内容,无法针对不同层次学生进行裁剪 学生完成实训后,没有具体量化结果呈现,学生在完成实践课程后无法得知自己的薄弱环节,应该补缺的知识和能力 学生只学技术,不懂企业业务,目前新工科学生的实训课程只关注技术部分的能力,不去关注业务和职业能力的训练

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  • 使用DES为什么要创建OBS目的桶?

    使用DES为什么创建OBS目的桶? 对象存储服务 (Object Storage Service,OBS)是一个基于对象的海量存储服务,为客户提供海量、安全、高可靠、低成本的数据存储能力,包括:创建、修改、删除桶,上传、下载、删除对象等。对象(Object)是OBS中数据存储的基

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  • 进入课程

    加入课程列表 图4 课程内容 单击“课程章节”,在线查看学习教师上传分享的课程资源,包括PPT和视频,均可单击在线观看学习。 图5 在线学习1 图6 在线学习2 单击“同学列表”,课程中可查看同学信息 图7 同学列表 父主题: 学生工作台功能

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  • 学生操作场景图

    学生操作场景图 学生使用Classroom进行课堂学习的场景操作,如下图所示。

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  • 入门实践

    添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能,教师可以在课堂详情中,分析二维码邀请学生加入到课程。 学生 加入教学课堂 学生通过老师或好友分享的二维码或链接加入到课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。

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  • 为什么要获得华为云微认证证书?

    为什么获得 华为云微认证 证书? 华为云微认证提供一站式在线学习、实验与考试,零基础也可学习前沿技术知识,快速获得场景化的技能提升。通过考试除了可以获得官方认证证书,还可以获得华为云面试优先推荐等权益。 父主题: 华为云微认证常见问题

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  • 学习任务

    学习任务 管理员以任务形式,把需要学习的知识内容派发给学员,学员在规定期限内完成任务,管理员可进行实时监控并获得学习相关数据。 入口展示 图1 入口展示 创建学习任务 操作路径:培训-学习-学习任务-【新建】 图2 新建学习任务 基础信息:任务名称、有效期是必填,其他信息选填 图3

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  • 学习目标

    学习目标 掌握座席侧的前端页面开发设计。 父主题: 开发指南

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  • 为什么要申请入驻服务商?

    为什么申请入驻服务商? API中心管理控制台的以下功能只允许API中心服务商使用,如果您想要使用以下功能,需要先申请入驻成为API中心服务商: API资产管理:通过创建API资产,将您开发好的API分享至API中心门户网站,供其他开发者搜索和调用。 API网关代理:API网关代

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  • 为什么要采用mysqldump和pg

    为什么采用mysqldump和pg_dump工具迁移 该方案优点是简单,容易上手,缺点是停机时间较长。因此它适用于数据量不大,或者允许停机的时间较长,并且在这个时间范围内能够完成的数据。 由于云数据库RDS服务提供的服务与原来的数据库服务是完全兼容的,所以对于用户来说,从原有数

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  • 使用学生账号登录Classroom

    使用学生账号登录Classroom 在激活邮件中获取链接进行登录。 单击“IAM用户登录”,依次输入账号名、用户名、初始密码。 “账号登录”适用于管理员账号,“IAM用户登录”适用于子账号。 单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后,找到发件人为“system@info

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  • 学生工作台功能

    学生工作台功能 进入课程 作业 父主题: 实施步骤

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