讯方人才培养解决方案实践

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    深度学习国内高校 更多内容
  • 深度学习模型预测

    深度学习模型预测 深度学习已经广泛应用于图像分类、图像识别和 语音识别 等不同领域, DLI 服务中提供了若干函数实现加载深度学习模型并进行预测的能力。 目前可支持的模型包括DeepLearning4j 模型和Keras模型。由于Keras它能够以 TensorFlow、CNTK或者 Theano

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  • 深度学习模型预测

    深度学习模型预测 深度学习已经广泛应用于图像分类、图像识别和语音识别等不同领域,DLI服务中提供了若干函数实现加载深度学习模型并进行预测的能力。 目前可支持的模型包括DeepLearning4j 模型和Keras模型。由于Keras它能够以 TensorFlow、CNTK或者 Theano

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  • 方案概述

    力。 开放性强:技术架构充分考虑了不同高校需求的差异性,插件化/配置化设计,可扩展性强,能快速响应高校差异化需求。 落地性好:自主研发目标识别和深度融合的智慧校园平台,目前已服务全国超1000客户。 行业积累:具有覆盖教工/学工/教学等高校关键业务领域长期的积累,积累了一批行业模

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  • 基于CodeArts IDE Online、TensorFlow和Jupyter Notebook开发深度学习模型

    基于CodeArts IDE Online、TensorFlow和Jupyter Notebook开发深度学习模型 概要 准备工作 导入和预处理训练数据集 创建和训练模型 使用模型

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  • 发送国内短信

    发送国内短信 开通国内短信服务 创建国内短信应用 创建国内短信签名 创建国内短信模板

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  • 方案概述

    方案概述 应用场景 各高校软件工程专业在专业建设升级改造过程中,往往面临着以下挑战: 需要结合新工科理念改造升级传统软件工程专业; 将新兴技术融入人才培养与专业建设过程中; 产业项目实训案例不足; 教师缺乏真实产业项目的工程实践经验,不能独立带学生做真实企业项目; 学生学习兴趣不高,动手意愿不足;

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  • 方案概述

    课程 知识图谱 、学生能力画像(多级钻取)、自适应测验、自适应个性学习、自动学习路径等功能,依据 MapReduce服务 进行海量数据抓取和分析,使用已经训练的学生模型匹配,然后给出最后的推荐学习建议和学习路径,以及学生结业后的360度全方位画像。 技术特点 平台支持国内多种直播平台,系统也内嵌WEBRTC直播,满足公有云和私有云直播;

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  • 全国高校信息查询

    全国高校信息查询 可以查询国内高校信息。根据省份、城市、详细地址、大学名称查询到符合条件的大学的基本信息。可以查询到的信息包含大学名称、大学类别(比如理工类、综合类、财经类、艺术类等)、大学详细地址、学校级别(本科、专科)、联系方式、电子邮箱、site等。 连接参数 全国高校信息

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  • 迁移学习

    迁移学习 如果当前数据集的特征数据不够理想,而此数据集的数据类别和一份理想的数据集部分重合或者相差不大的时候,可以使用特征迁移功能,将理想数据集的特征数据迁移到当前数据集中。 进行特征迁移前,请先完成如下操作: 将源数据集和目标数据集导入系统,详细操作请参见数据集。 创建迁移数据

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  • 学习项目

    可见范围内的学员在学员端可看见此项目并可以进行学习学习数据可在学习项目列表【数据】-【自学记录】查看。 学习设置: 防作弊设置项可以单个项目进行单独设置,不再根据平台统一设置进行控制。 文档学习按浏览时长计算,时长最大计为:每页浏览时长*文档页数;文档学习按浏览页数计算,不计入学习时长。 更多设置:添加协同人

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  • 方案概述

    方案概述 随着国内产教融合模式的逐步推进与实施,高校现行的人才培养体系已逐渐落后,人才培养方案的升级迫在眉睫。然而,高校在产业技术和解决方案的方面参与相对有限,难以迅速将主流的技术与产业解决方案融入现有的人才培养体系,阻碍了产教融合的快速落地。 与此同时,IT培训机构在过去二十年

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  • 学习任务

    学习任务 管理员以任务形式,把需要学习的知识内容派发给学员,学员在规定期限内完成任务,管理员可进行实时监控并获得学习相关数据。 入口展示 图1 入口展示 创建学习任务 操作路径:培训-学习-学习任务-【新建】 图2 新建学习任务 基础信息:任务名称、有效期是必填,其他信息选填 图3

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  • 学习目标

    学习目标 掌握座席侧的前端页面开发设计。 父主题: 开发指南

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  • 学习空间

    学习空间 我的课堂 MOOC课程 我的考试

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  • 短消息配置(国内)

    短消息配置(国内) 短消息模板管理 短消息应用管理 短消息签名管理 父主题: 智能信息

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  • 工业软件人才培养

    nytime均可学习; 便捷:无需部署、使用便捷,一键进入学习环境学习进度实时跟踪,维护省心; 动态:实训沙箱(系统镜像、软件版本)、课程资源跟随技术发展动态更新; CAD、CAE、EDA、MES等工具链的教育版及课程资源; 职业标准导向的认证体系,职业课程学习、认证,提供能力评价标准。

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  • 鲲鹏高校教学创新实践课

    表1 鲲鹏高校教学创新实践课课程清单 培训课程 本课程包含以下培训主题 基于鲲鹏的即时交流平台开发及调优 面向高校教师,提供鲲鹏计算创新实践课,实践课主题会根据鲲鹏计算产业发展持续更新和丰富。本项包括以下主题:鲲鹏应用数据分析与管理。 openEuler开源创新实践课 面向高校教师,

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  • 国内地区新闻

    国内地区新闻 全国各省份、直辖市、特别行政区等地区新闻资讯,包含“获取地区新闻”执行动作。 连接参数 国内地区新闻连接器无需认证,无连接参数。 获取地区新闻 全国各省份、直辖市、特别行政区等地区新闻资讯。 输入参数 用户配置获取地区新闻执行动作,相关参数说明如表1所示。 表1 获取地区新闻输入参数说明

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  • 国内短信业务统计

    国内短信业务统计 短信服务支持查看、导出国内短信的业务统计详情。本节为您介绍如何使用国内短信业务统计功能。 国内短信业务统计 “业务统计 > 国内短信”,进入业务统计页面。 设置筛选条件。 筛选条件 说明 短信类型 支持根据设置短信类型与发送时间筛选指定发送时间的某种短信类型(可

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  • 国内短信资源说明

    国内短信资源说明 本章节介绍国内短信应用、签名与模板之间的关联关系。 发送国内短信前,需要准备的数据与短信API请求参数之间的对应关系,请参考开发准备(国内短信)。 通用模板,即所属签名为通用签名的模板,可供同应用下的同业务类型的所有签名使用。验证码类、通知类和推广类短信均可以使用通用模板。

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  • 购买铂金版(国内)

    选择专属加密实例版本,如图3所示,相关参数说明如表1所示。 图3 铂金版(国内) 表1 规格参数说明 参数名称 说明 取值样例 服务版本 您可以根据自己的需要选择标准版或者“铂金版(国内)”的专属加密实例。 铂金版(国内) 加密算法 铂金版(国内)专属加密实例支持的加密算法。 对称算法:SM1、SM4、AES、SM7*

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