“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生用的云服务器租用 更多内容
  • 云耀云服务器的收费标准

    云耀 云服务器 收费标准 云耀 服务器 仅支持包年/包月计费方式。 父主题: 计费

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  • 删除指定云服务器的标签

    server_id 是 云服务器ID。 tag 是 待删除标签key。如果未指定具体标签key,将删除该弹性云服务器所有标签。 说明: 系统近期对标签功能进行了升级。如果之前添加Tag为“Key.Value”形式,则删除时候需要使用“Key”来删除。 例如:之前添加tag为“a

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  • 批改成绩

    况和截止日期。 单击,教师可以对已发送作业进行撤回发送、预览、编辑、删除。 编辑资源空间中习题内容,不会对已发送给学生作业中习题造成影响。 如需修改已经发送作业中习题,需要将作业撤回发送后进行修改。 撤回作业发送将会删除学生当前做题结果。 单击作业卡片进入作业详情页面。

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  • 在线邀请同学加入

    背景信息 为了更高效实现学生加入课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核功能。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。

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  • 入门实践

    新建证书 启用证书 教师可以为考试通过学生创建并发放证书。 学生证书 学生在“个人中心 > 成长空间” 中选择“我证书”,可以查看获得证书情况。

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  • 卸载云服务器的数据盘

    卸载云服务器数据盘 操作场景 如果创建私有镜像所使用云服务器挂载了多个数据盘,可能导致由私有镜像创建云服务器无法使用。因此在创建私有镜像前,需要卸载原云服务器中挂载所有数据盘。 本节介绍如何卸载云服务器中挂载所有数据盘。 前提条件 已登录到创建Linux私有镜像所使用的云服务器。

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  • 弹性云服务器的优势

    安全评估 提供对用户云环境安全评估,帮助用户快速发现安全弱点和威胁,同时提供安全配置检查,并给出安全实践建议,有效减少或避免由于网络中病毒和恶意攻击带来损失。 智能化进程管理 提供智能进程管理服务,基于可定制白名单机制,自动禁止非法程序执行,保障弹性云服务器安全性。 漏洞扫描

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  • 如何选择云服务器的个数?

    如何选择云服务器个数? 您可以根据您应用软件所占用计算资源(CPU、内存等)进行整体汇总,并根据每个云服务器可提供计算资源进行估算,得出需要云服务器个数。

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  • 互动

    互动 与学生屏进行互动 教学网络中,老师屏和学生屏正常组网后,老师可以拉取学生屏(如上图图示中红色预览窗口)进行互动教学,该功能可满足老师对学生内容进行对照讲解和点评。 使用方案:点击“互动”,屏幕侧边栏展开学生屏,双击或者长按需要互动学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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  • 使用搜索服务定义搜索数据

    使用搜索服务定义搜索数据 搜索服务定义是一个可自定义将部分模型项或者关系实体实例数据进行全文检索搜索服务,属于服务编排一种类型。相较于全量数据全文检索,搜索服务定义是一种对某种场景下内关联模型实例数据一种“小场景”搜索。当用户某些业务场景数据量巨大,且对搜索性能和匹配灵活性要求较高时,需

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  • 多表连接查询

    ft_table中没有匹配行,则在相关联结果集行中left_table列均为空值。 示例6:学生表和数学成绩表进行全外连接,学生表中id为3行在结果集中对应右表数据NULL填充,数学成绩表中id为6行在结果集中对应左表数据NULL填充。 1 2 3 4 5

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  • HPC和公有云

    云硬盘(EVS) HPC场景下使用弹性云服务器,均绑定了云硬盘。 裸金属服务器 (BMS) 为用户提供专属物理服务器,提供卓越计算性能,满足核心应用对高性能及稳定性需求,结合了传统托管服务器稳定性与云中资源高度弹性优势。 对象存储服务 (OBS) 是一种基于对象海量存储服务,为用户提

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  • 方案概述

    人最后一公里屏障。 约束与限制 华为云生态解决方案产品构成中,既包含华为基础云资源,也可能包含华为服务、软件、硬件,以及伙伴服务、软件、硬件,对于上述具体产品交付,参见对应产品交付指导书或者类似的文档,不在本文档描述范围内。

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  • 应用场景

    受应试教育影响,学生对课堂理论知识接受能力强,而运用知识解决实际问题偏弱;多数学生在个人能力发展过程中忽略了对动手能力、职业素养、团队协作意识等方面的培养;精心制定教学计划与内容难以跟随IT行业快速变化技术理论与前沿趋势;学科竞赛、实验项目推进、综合实训缺少统一规范化流程与平台。

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  • Classroom入门视频指导有哪些?

    Classroom入门视频指导有哪些? 通过视频教程让您快速上手Classroom,本套视频为教师、学生提供快速Classroom入门指导,用户可以通过半小时地学习,掌握百分之八十基本操作,如表1所示。 表1 视频指导 角色 Classroom视频指导(点击链接播放视频) 教师

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  • 多表连接查询

    ft_table中没有匹配行,则在相关联结果集行中left_table列均为空值。 示例6:学生表和数学成绩表进行全外连接,学生表中id为3行在结果集中对应右表数据NULL填充,数学成绩表中id为6行在结果集中对应左表数据NULL填充。 1 2 3 4 5

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  • 查看云服务器的网卡IP地址

    在用户管理界面上,查看云服务器的IP地址。弹性IP:表示该云服务器绑定的弹性IP地址信息。私有IP地址:表示云服务器的此块网卡的私网IP地址信息。

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  • 应用场景

    学生完成一个完整项目的研发过程,以团队协作形式体验完整研发流程。 沙箱实验 应用:数据库操作实验、工具安装实验、操作系统实验、大数据实验等。 适用场景:开箱即用在线软件实验教学服务,只需一个账号,老师一键从教学市场中挑选合适实验任务下发给学生学生只要能访问网络即可完成

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  • 查看云服务器的网卡IP地址

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  • 如何查看云服务器的mac地址?

    如何查看云服务器mac地址? 本节介绍如何查看云服务器mac地址。 云服务器mac地址不支持修改。 Linux操作系统(CentOS 6) 登录Linux云服务器。 执行以下命令,查看云服务器mac地址。 ifconfig 图1 查看mac地址 Linux操作系统(CentOS

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