弹性云服务器 ECS

 

弹性云服务器(Elastic Cloud Server)是一种可随时自助获取、可弹性伸缩的云服务器,帮助用户打造可靠、安全、灵活、高效的应用环境,确保服务持久稳定运行,提升运维效率

 
 

    教学一体化云服务器 更多内容
  • 方案概述

    现有各类管理业务系统,进行集成化建设,提升院校管理的一体化、智能化水平。 系统能够适应院校各类管理业务需求,利用统一的业务应用集成平台和新一代信息技术手段,建立智能化的业务管理系统,如基于数据统计分析的人事综合管理系统,基于智能排课、智能评价的教学综合管理系统,基于资源整合、 知识管理 的科研综合管理系统

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  • 部署门店一体化管理系统——配货管理

    部署门店一体化管理系统——配货管理 要货管理 功能说明: 供各商家、店铺录入要货清单 功能入口 商家平台 > 采购中心 > 配货管理 > 要货单 运营平台 > 采购中心 > 配货管理 > 要货单 操作说明 查询 列表以创建时间倒序排列 商家向供应商进行采购,该列表主要管理发起的要货单

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  • Flexus L实例及X实例支持哪些类型的镜像?

    L实例 及X实例支持哪些类型的镜像? 不同的 云服务器 类型支持的镜像类型不同。 服务器 类型 支持的镜像 L实例 系统镜像:Huawei Cloud EulerOS、CentOS、Ubuntu、Windows Server 。 应用镜像:企业建站系统Wordpress、Linux可视化宝塔面板、企业一体化ERP系统

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  • 部署门店一体化管理系统——店铺管理

    部署门店一体化管理系统——店铺管理 功能入口 【基础中心】-【店铺管理】 功能说明 运营可查看不同渠道的店铺的基本信息、地址信息、地址标记等信息,启用、停用店铺的状态。 店铺管理主界面如下: 图1 店铺管理 操作说明 【搜索】:可根据筛选条件查询店铺信息。 图2 店铺信息 【查看

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  • 方案概述

    文件进行教学特征分析,从教学效果、课堂互动情况、教师课堂教学基本特征等方面进行分析,输出数据报告,对准确教研和教学指导提供数据支撑。 三个课堂:“专递课堂”实现跨地域、跨校同画面、同频上课;“名师课堂”实现直播和点播评课,沉积名师课程资源;“名校网络课堂”实现青年教师联合培养、教

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  • 资源和成本规划

    资源和成本规划 一网统管平台-城运一体化平台 表1 资源和成本规划 云服务 规格 数量 部署环境 计费模式 计费周期 总价 资源账号 是否支持自动部署 说明 备注 弹性云服务器 规格: X86计算 | 通用计算增强型 | c3ne.2xlarge.2 | 8核 | 16GB 镜像:

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  • 产品介绍

    产品介绍 WeLink 互动教学平台充分结合WeLink的连接能力,模拟真实教学场景,扩展教学边界,实现线上、线下高效互动。 针对线上课堂,WeLink互动教学平台有着深厚的线上连接能力,有效打破地理和空间的限制,连接学校和师生,实现不同校区(不同地域)间的远程多媒体教学,让不同校区(地域)的学生享受一样的教学资源。

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  • 权限设置

    背景信息 为了更高效的管理课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入、在线编辑课堂、创建资源课程、复制课堂、归档课程、课堂数据导出、权限设置、删除课堂的功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“权限设置”。 根据实际情况调整课堂配置。

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  • 方案概述

    。 华为云自研渲染引擎:利用云服务器的GPU能力,实现离线与实时的光线追踪渲染,照片级真实光影效果,兼容存量材质格式对接,免去设计师手动材质调参,大幅提升设计效率。 图6 GPU 图7 调参 核心技术3:3D云设计+3D云制造同源一体化软件 设计生产一体化:3D云设计、3D云订单、

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  • 复制课堂

    复制课堂 背景信息 为满足不同进度的教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

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  • 新建课堂

    新建课堂 操作步骤 进入Classroom的个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。 新建课堂过

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  • 云课

    据页面内容自行完成浏览、编辑等操作。 远程教学(会议) 在云课页面,也为用户提供远程教学功能,用户通过点击底部“ID加入课堂”,输入WeLink会议ID(如需入会密码,继续输入密码)即可进入远程会议,学生和老师便可开展线上教学。 线上教学功能介绍 进入会议中,授课方和听课方可以通

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  • 公布成绩

    操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择需要公布答案的章节,同时选择对应的作业。 单击发布成绩,系统提示发布成绩成功。 如果误操作,可以单击“撤销成绩”。 父主题: 教学课堂

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  • 概述

    概述 Classroom是基于华为云的云上软件教学服务,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。 您可以使用本文档提供API对Classroom 进

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  • 资源和成本规划

    1 / 5 AI录播智能分析系统 1 / 智慧教学互动软件 1 U-CLass智慧课堂系统 1 教师内师生基于大屏和手机设备的互动,包含讨论、答题、投票、选人等。 2 智慧教学数据分析系统 1 OMO混合教学过程数据采集及分析,用于教学质量管理 教室收扩音设备 1 扩声吊麦 2 用于教室内收音

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  • 信息技术人才培养

    讯方充分挖掘云计算的资源和服务,全面整合学校现有的教学资源,将云技术和教育应用紧密结合,建设以职业岗位需求为导向的专业学习路径,贴合华为ICT认证体系设计仿真实验,解决了传统教学过程中出现的诸多问题,助力院校建设灵活教学、方便快捷、低成本高安全的实训云在线学习平台,实现课堂教学集中化、实训智能化、维护简

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  • 在线邀请同学加入

    在线邀请同学加入 背景信息 为了更高效的实现学生加入课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。

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  • 购买习题库

    选择习题库,单击已购买的“习题库”。 购买之后的习题库,可以在以下场景使用: “教学空间 > 教学课程 > 作业 > 新建作业”。 “教研资源 > 资源课程 > 作业 > 新建作业”。 父主题: 教学市场

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  • 下发实验

    下发实验 背景信息 为实现教学任务,老师可将指定的实验下发给指定学生或全部学生。 操作流程 引用实验的基本操作流程如下: 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择“实验”页签,并选择目标实验。 单击进入“实验发布”页面,设置实验发布的必要信息。

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  • Classroom

    动,极大提升了教学体验。 产品介绍 什么是Classroom 功能列表 03 使用 学习如何在Classroom中开始您的实际工作。 购买教学内容 购买课程 购买习题库 购买沙箱实验 购买实验节点 教师 账号登录 资源空间 教学市场 教学课堂 成员管理 学生 教学课堂 02 入门

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  • 方案概述

    及决策; 项目管理和内外协同一体化,项目管理与内控管理一体化。 应用场景 集成智能工厂的一体化应用 U9 cloud 智能工厂融合 5G、AI 等前沿技术,通过 U9 cloud+MES+ AIoT 系统无缝集成, 帮助企业实现设计、计划与生产一体化,计划自动编制,自动派工与报工

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