“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生用云服务器可以干什么的 更多内容
  • 用例命名规则

    例命名规则 规则2.1 例名称为必填项,要简洁、短小,不能包含模糊语句。不要超过40个字符。 规则2.2 例名称需简要说明例意图,提炼关键前置条件、步骤和观察点。 规则2.3 例名称在特性范围内唯一,不允许出现重复、包含、叠加的关系,或者仅有数字编号差异。 规则2.4

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  • 包年/包月云硬盘可以挂载给其他云服务器吗

    包年/包月云硬盘可以挂载给其他 云服务器 吗 当包年/包月云硬盘是跟随包年/包月 服务器 一同购买,属于同一个订单,则不能挂载给其他云服务器。 当包年/包月云硬盘是独立购买的,没有和任何云服务器属于同一个订单,则可以挂载给其他云服务器。 父主题: 云硬盘挂载问题

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  • 删除用例评论

    删除例评论 功能介绍 删除例评论 调试 您可以 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI DELETE /GT3KServer/v4/{project_id}/testc

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  • 要求及材料

    不同的实名认证方式所需的材料都有哪些? 华为账号实名认证时关联的银行卡,可以解绑吗? 家长可以儿童(未满18周岁)的身份信息进行华为云实名认证吗? 个人实名认证有年龄限制吗? 学生能享受优惠吗? 国外的企业客户是否可以在华为云官网大陆站点进行实名认证? 华为云内部客户如何进行实名认证? 父主题: 公共

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  • 用例总体规范

    也需保持相互独立,不要依赖其他用例。 1、例名称应体现测试用例的测试目的或测试点。 2、例描述是对例的额外说明。 3、前置条件是执行测试用例需要的“前提条件”,是测试步骤的先决条件。可以写需要的环境说明、参数设置、测试场景等。具有前置测试条件的测试步骤都应该归入“前置条件”

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  • 用委托替换继承

    委托替换继承 通过这种重构,您可以从继承层次结构中删除类,同时保留父类的功能。在重构过程中,会创建一个私有内部类来继承以前的超类或接口。通过新创建的内部类调用父类的选定方法。 执行重构 在代码编辑器中,选择要重构的类,并将光标放置在要从其继承层次结构中删除继承的类中。 在主菜单

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  • 添加多选题

    进入Classroom的个人中心,在“教研资源 > 习题”中单击“创建习题”。 选择“多选题”。 教师输入习题名称、题选项(教师勾选的选项即为正确答案,教师也可以增加选项)、解析(可选),选择知识点(在下拉栏中单击+可以创建知识点)、习题难度,单击“确定”,完成单题创建。 选择“创建多题”,批量创建选择题。以下操作步骤同创建多个单选题。

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  • 批改成绩

    单击页面左上方,教师可以撤回发送、修改发送信息、预览作业、作业导出、删除作业。 单击成绩单中对应的作业行,可以对作业进行批改、打分、查看习题分析。 批改作业时对学生每道题进行批改后,系统会自动算出总分。 单击“所有学生成绩”,可以查看学生列表,单击学生卡片进行学生切换。也可以单击下方“下一个同学”进行切换。

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  • 已删除的弹性云服务器可以再开通吗?

    已删除的弹性云服务器可以再开通吗? 已删除是一种弹性云服务器的中间状态。说明弹性云服务器已被正常删除,在该状态下的弹性云服务器,不能对外提供业务,将会在短时间内从系统中彻底清除。 已删除的弹性云服务器在管理控制台的弹性云服务器列表中只会停留较短时间,系统稍后便会将其彻底清除,因此

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  • 可以书写吗?

    可以书写吗? 华为企业智慧屏内置电子白板功能,35ms的书写时延,给您带来纸面书写的体验。 父主题: 白板

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  • 入门实践

    课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。 完成作业 教师 批改成绩 学生提交作业后,教师可以对提交的作业进行批阅。 教师完成作业批阅后,可以选择公布答案,所有学生可以看到作业的答案。 公布成绩 公布答案 学生 查看成绩与答案

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  • Classroom角色权限是什么?

    (租户管理员可以在IAM中取消教师的te_admin权限),请使用“IAM用户登录”方式进行登录。 教师在Classroom中添加成员时可以设置成员为学生或教师。 教师具有导入学生、开通收费服务、新建课堂、资源空间管理、成员管理等权限。 Classroom成员(学生、教师)由租户

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  • 升级为华为账号后,还可以用原华为云账号登录吗?

    升级为华为账号后,还可以原华为云账号登录吗? 从未注册过华为账号 升级后账号登录信息不变,您可继续原华为云账号的手机号码、邮件地址、账号名登录。 已经注册过华为账号 如果华为账号与华为云账号信息(手机号码、邮件地址、账号名)一致,可继续使用原华为云账号登录;如果华为账号与华为

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  • 在线邀请同学加入

    为帐号登录界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。 查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。

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  • 云服务器快过期了,我还想继续用,该怎么办?

    云服务器快过期了,我还想继续,该怎么办? 您可以 弹性云服务器 列表页,单击“操作”列下的“更多 > 续费”进行续订。 父主题: 续费与退订

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  • 云服务器快过期了,我还想继续用,该怎么办?

    云服务器快过期了,我还想继续,该怎么办? 您可以弹性云服务器列表页,单击“操作”列下的“更多 > 续费”进行续订。 父主题: 续费与退订

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  • 互动

    互动 与学生屏进行互动 教学网络中,老师屏和学生屏正常组网后,老师可以拉取学生屏(如上图图示中红色预览窗口)进行互动教学,该功能可满足老师对学生的内容进行对照讲解和点评。 使用方案:点击“互动”,屏幕侧边栏展开学生屏,双击或者长按需要互动的学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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  • 摄像头配置修改

    屏蔽区域设置:勾选【显示】,勾选“√”要设置的屏蔽区号,如屏蔽区1,鼠标点屏蔽区1的左边界,按逆时针方向拖拉鼠标到临边或隔边界。如下图: 配置基础参数 配置基础参数,单击【应用】后生效; 跟踪灵敏度:匹配不同的跟踪目标,中小学生使用3或4,高中生使用2,大学生使用0或1,默认值为2; 跟踪画面大小:设置特写机跟踪画面的视角范围,设置范围:0

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  • 产品咨询类

    漏洞管理服务支持扫描哪些漏洞? 如何查看漏洞修复建议? 漏洞管理服务可以跨区域使用吗? 漏洞管理服务支持跨云扫描吗? 漏洞管理服务支持多个账号共享使用吗? 单次扫描是否提供扫描报告和修复建议? 漏洞管理服务可以对网站文字和图片改变进行检测吗? 使用漏洞管理服务前需要备份数据吗? 漏洞管理服务如何判定SQL注入风险?

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  • 一块磁盘可以挂载到多台云服务器上吗

    一块磁盘可以挂载到多台云服务器上吗 当磁盘为非共享盘时,只能挂载到一台云服务器上。 当磁盘为共享盘时,支持同时挂载最多16台云服务器。 共享盘是磁盘的一种,可以同时挂载到多台云服务器

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  • 共享云硬盘最多可以挂载至多少台云服务器

    共享云硬盘最多可以挂载至多少台云服务器 当云硬盘为共享盘时,支持同时挂载最多16台云服务器。 父主题: 共享云硬盘问题

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