“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生想买个云服务器 更多内容
  • 应用示例

    应用示例 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 示例2:查询指定课堂下的作业列表及作业详情 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果

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  • Hive对接OBS

    create table student(id int comment "学生id",name string comment "学生姓名",age int comment "学生年龄") comment "学生信息表" row format delimited fields terminated

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  • 什么是云耀云服务器?

    准。 云耀 云服务器 与弹性 服务器 的主要区别: 云耀云服务器:云耀云服务器是可以快速搭建简单应用的新一代云服务器,按已搭配的套餐售卖,适用于低负载应用场景,可以更加便捷、更加高效的部署、配置和管理应用。 高负载应用场景推荐使用弹性云服务器E CS ,性能更稳定。 弹性云服务器:弹性云服

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  • 进入课程

    进入课程 登录平台,单击右上角“学生工作台”。 图1 学生工作台 单击左侧“学校课程”或“企业课程”,学⽣可在该模块中学习相应的课程。 学⽣可使⽤教师提供的课程唯⼀编号加⼊相应的学校课程。 图2 学校课程 学校课程,账号需被加⼊班级⽅可使⽤。如您明确班级码可单击加⼊课程按钮输⼊班

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  • 子查询

    子查询。 按照子查询是否被执行多次分类可分为关联子查询,非关联子查询。 单行子查询 单行子查询操作符有>=、>、<=、<、<>。 --创建学生表并插入数据。 gaussdb=# CREATE TABLE student( sid VARCHAR(5), -- 学号

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  • 完成考试

    完成考试 考试开始前,学生需填写考生姓名、考生考号、考生备注等信息,确认无误后单击“确认信息,开始考试”。 进入考试开始答题,作答完毕后,单击“提交试卷”,完成考试。 学生提交试卷后,页面将显示考试结果。如果页面显示“试卷判分中,请耐心等待”,是需要教师手动判卷,请联系教师进行确认。

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  • 添加函数题

    习题描述:输入习题描述,提供该习题的补充说明,用于辅助学生进行作业,该项为选填项。 选择编译环境后,即可开始设置习题代码和参考答案。 习题代码即为习题本身,请教师将需要考察学生的代码删除,并加上代码注释,同时将完整代码复制在参见答案中,后续在公布答案时,可将参见答案公布给学生。 Classroom支持用例的自动判题。

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  • 系统管理

    种角色系统管理员、管理员、讲师、学生,预设角色无法删除以及更改基本信息, 图3 角色维护 系统管理员有且仅有一个,有权对系统所有功能进行维护管理。管理员除系统管理员权限外,其他所有全权均享有如运维管理。讲师享有课程以及班级管理权限。学生仅有学院学生端查看以及授权学习权限。 新增角色

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  • 我的证书

    我的证书 学生在“个人中心 > 成长空间” 中选择“我的证书”,可以查看获得证书的情况。 选择相关证书,单击“下载证书”,可以将证书下载到本地。 查询注册证书 学生登录Classroom官网,单击页面上边导航内“资质证书”。 在搜索栏内输入注册证书编号即可查询。单击下载证书可以将证书保存到本地。

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  • 方案概述

    后服务资源渠道,全面规范校外机构培训行为。 学生侧:通过链接政府单位、科研机构、行业协会、优质企业、知名高校、专家大师以及校外培训机构等七大优质资源渠道,拓宽课后服务内容,提高课后服务质量,保证学生享受到高质量的素质教育课程,促进学生个性化全面发展。 家长侧:通过【华云趣学】小程

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  • 方案概述

    通过深度融合的软硬件集成,用一个应用满足教学一体化、管理一体化的需求,满足多场景教学的实际使用。依靠高清4K屏、收扩音系统,升级本地学生视听学习体验的同时让远端学生也都能看得清、听得清。通过多屏互动能力提升学生小组协作、深度学习的能力,帮助老师开展创新教学模式。依靠常态化录播能力实现课堂的常态化录制、资源库建设

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  • MOOC课程

    的自学开放课程。 准备工作 华为云学生账号登录Classroom,进入教学平台。 操作步骤 在教学平台首页,选择“MOOC课程”页签,单击“全部”进入到MOOC课程。也可以根据需要进入不同类型的课程专区。 根据需要进入相关课程,开始学习。 学生可以在“个人中心”的学习空间,选择“

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  • 管理订单

    HiLens端云协同AI运行服务。在“运行服务”页面,可以执行如下操作,对平台服务进行管理: 扩容 单击操作列的“扩容”,在购买页面选择购买个数,单击“下一步”。 确认订单规格后,单击右下角的“购买”。 在“支付”页面,勾选支付方式,确认订单后,单击“确认付款”,输入支付密码,完

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  • 创建免费技能订单

    表3 请求Body参数 参数 是否必选 参数类型 描述 skill_id 是 String 技能ID amount 是 Integer 购买个数 commission_flag 是 Integer 定制技能标识 响应参数 状态码: 200 表4 响应Body参数 参数 参数类型 描述

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  • 什么是Classroom?

    什么是Classroom? Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,极大提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等;学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 目前Classroom默认开通,且免费使用。

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  • 作业批阅评审

    作。 图1 作业成绩批阅 学生互评。作业中添加⾮⾃动评判的习题可以选择学⽣互评和⽼师批阅两种⽅式。 互评作业,到达提交截⽌时间后,系统将⾃动为学⽣⽤户分配批阅任务,由同学之间互相批阅作业,完成全部批阅任务即为完成,批阅截⽌时间后不可再批阅。 图2 学生互评 互评作业可查看学⽣互评情况。

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  • 创建免费技能订单

    表3 请求Body参数 参数 是否必选 参数类型 描述 skill_id 是 String 技能ID amount 是 Integer 购买个数 commission_flag 是 Integer 定制技能标识 响应参数 状态码: 200 表4 响应Body参数 参数 参数类型 描述

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  • 资源和成本规划

    保留传统板书习惯的基础上,还能将书写的内容电子化留存,方便学生的课后回看,除了常见可用于粉笔板书的绿板和黑板外,还提供白色陶瓷板,外形上更加美观 4 数位讲桌 1 用于教师日常授课使用 常态化录播系统 1 学生摄像头 1 用于学生(教室)全景录制及远程巡课 2 教师摄像头 1 用于教师授课画面追踪录制及远程巡课

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  • 工作空间

    通过工作空间的访问控制能力,可限制仅允许部分人访问对应的工作空间。通过此功能可实现类似如下场景: 教育场景:老师可给每个学生分配1个INTERNAL的工作空间并且限制该工作空间被指定学生访问,这样可使得学生可独立完成在ModelArts上的实验。 企业场景:管理者可创建用于生产任务的工作空间并限制仅让运

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  • 云服务器规划

    Installation Guides。 SAP 应用服务器要求推荐的SAP认证的弹性云服务器,具体可参考SAPNotes。 操作系统 SAP 云服务器操作系统的选择如下表所示。 表1 SAP 云服务器操作系统 名称 规格 操作系统 SUSE Linux Enterprise Server

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  • 云服务器规格

    云服务器规格 云服务器一般分为弹性云服务器 裸金属服务器 ,您可以根据实际需要选择规格,并在云服务上部署SAP应用。 弹性云服务器 表1 弹性云服务器的规格 类型 规格名称 CPUs 内存 (GB) 高性能计算型 h1.8xlarge.4 32vCPU 128 h1.4xlarge

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