帮助用户，快速建立对Classroom的整体印象。例如一家新公司，进行常规操作设置后，能够将Classroom用起来。 Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台，支持教师和学生通过Classroom进行实时互动，提升教学体验，教师可以通过我的工作台进行课堂备课、布置和批改作

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使用搜索服务定义搜索数据 搜索服务定义是一个可自定义的将部分模型项或者关系实体的实例数据进行全文检索的搜索服务，属于服务编排的一种类型。相较于全量数据的全文检索，搜索服务定义是一种对某种场景下内关联模型实例数据的一种“小场景”搜索。当用户的某些业务场景数据量巨大，且对搜索的性能和匹配灵活性要求较高时，需

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进入课堂后，选择“考试”页签，可以查看考试列表，单击需要加入的考试。 页面展示该考试的基本信息，学生需注意考试的有效考期、考试时长、总分及通过分数、考试次数等，确认无误后单击“进入考试”。 父主题： 我的考试

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教师编辑好证书模板后，可以启用该证书并发放给学生。 手动发放 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 证书管理”选择需要发放的证书。 单击“发放证书”。 在弹框中勾选需要发证的学生后，单击“导出信息模板”可以将学生的成绩信息保存到本地，单击“下一步”。 教师可以在保存到本地的模板表格内，重新修改学生的姓名、通过成绩和自定义字段。

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截止时间：学生提交作业的最后时间，可精确到秒，到期之后学生不可再提交作业。 提交次数：学生在提交截止时间之前做多提交次数，只会保留最新的提交信息。 习题顺序：展现作业习题的显示方式。 发送方式：分为发给所有成员和发送给指定成员，勾选指定成员，需要在成员列表中勾选对应成员姓名。 确认发送。 发送之后的作业保持原有的展示顺序。

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roup。 逃生策略 根据实际安全要求进行选择。 获取认证模板ID，方便认证控制点侧进行认证相关的配置。 在站点配置左侧导航中选择“交换机 > 认证”，查看“无线认证”页签下已配置好的访客和员工认证模板。 配置认证设备。 在站点配置左侧导航中选择“交换机 > 认证”，选择“认证设

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文档+操作手册的固定任务和内容，无法针对不同层次学生进行裁剪 学生完成实训后，没有具体量化结果呈现，学生在完成实践课程后无法得知自己的薄弱环节，应该补缺的知识和能力 学生只学技术，不懂企业业务，目前新工科学生的实训课程只关注技术部分的能力，不去关注业务和职业能力的训练 通过本方案实现的业务效果

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用例模板：系统的运行结果与正确值的匹配，匹配则验证通过。 自定义：使用断言进行判断，如assert(a==1)，当代码运行之后的结果为1，则该用例就可通过。 权重：表示该用例在该习题总分中所占额比例。 隐藏：表示学生提交代码之后是否显示用例详情。 输入知识点和习题难度，该项为必填项。

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应用场景 云直播不同场景下的应用场景，如下所示： 标准直播场景 低时延直播场景 标准直播场景 在线教育：为在线教育客户提供高清、低时延、高并发直播，易集成的视频直播服务。强大的实时媒体处理能力保证视频可以快速部署到在线教育互动网站，覆盖全网的加速节点保证学生观看的流畅度，配合使用直播录

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6米教室，S建议8米。 图2 安装位置 安装方式：尽量吊杆安装，以确保教师机到黑板的距离。 以标准10 x 8米教室为例，如果安装在教室后墙上（S=10米），可能会距离过大，所摄图像水平范围超过黑板所在墙的宽度，两个侧墙上的门窗都会摄入。在教师特写画面时清晰度就会不够。 安装位置： 情况一：使用POE交换机时

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Hive对接OBS 概述 Hive是一个 数据仓库 工具，可以对存储在分布式存储中的大规模数据进行数据提取、转化和加载，它提供了丰富的SQL查询方式来进行数据分析。 前提条件 已安装Hadoop，具体请参见Hadoop对接OBS。 对接步骤 以Hive 2.3.3为例。 下载apache-hive-2

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联系授课教师或⻘软相关教师解决。 学⽣加⼊的课程会显示在课程⾸⻚，课程封⾯内容为课程的相应信息，单击课程名字即可进入课程，查看课程内容及课程内的所有资源。 图3 加入课程列表 图4 课程内容 单击“课程章节”，在线查看学习教师上传分享的课程资源，包括PPT和视频，均可单击在线观看学习。

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多行子查询操作符： in：等于列表中的任意一个｡ any：需要和单行比较符一起使用，和子查询返回的任意值比较｡ all：需要和单行比较符一起使用，和子查询返回的所有值比较｡ some：any的别名，作用相同｡ 示例：查询出Sally和Luke的学生 gaussdb=# SELECT

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可以及时发现证照过期情况，保证证照的合法性和有效性。 外事出访 高校外事管理系统中的外事出访模块主要是为了管理和控制教师参加各种形式的出国访学、学术会议、访问学者等国际性活动的过程，包括出国前的申报、审批，出国过程中的信息公示和管理，以及返回后的总结和辅导。外事出访模块包括以下几个方面：

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应用示例 示例1：获取高校课堂列表及课堂详情 示例2：查询指定课堂下的作业列表及作业详情 示例3：查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 示例4：下发判题并查询判题结果以及下载结果

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云耀云 服务器 的收费标准 云耀云服务器仅支持包年/包月的计费方式。 父主题： 计费

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查询指定ID的源端服务器 功能介绍 迁移Agent将源端服务器信息上报到 主机迁移服务 后， 主机迁移 服务会对迁移的可行性进行检测，该接口返回源端服务器的基本信息和检查结果。 调用方法 请参见如何调用API。 URI GET /v3/sources/{source_id} 表1 路径参数

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} else { fmt.Println(err) } } 更多编程语言的SDK代码示例，请参见 API Explorer 的代码示例页签，可生成自动对应的SDK代码示例。 状态码 状态码 描述 200 账号信息列表 错误码 请参见错误码。 父主题： 资产管理

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fmt.Println(err) } } 更多编程语言的SDK代码示例，请参见API Explorer的代码示例页签，可生成自动对应的SDK代码示例。 状态码 状态码 描述 200 查询内网Zone的NameServer响应。 400 接口错误响应。 404 接口错误响应。

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怎样保证API对应的后端服务器的安全？ 通过以下方法确保API的后端服务器的安全： 为API绑定签名密钥。在绑定签名密钥后，APIC到后端服务的请求增加签名信息，后端服务收到请求后计算签名信息，验证计算后的签名信息与APIC的签名信息是否一致。 使用HTTPS对请求进行加密。使用

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5种语言类编程习题的创建，主要面向单个函数文件的特定功能逻辑实现创建。 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教研资源 > 习题”中单击“创建习题”。 选择“函数题”。 教师输入习题名称、习题描述、用例描述，完善函数题基础信息。 习题描述：输入习题描述，提供该习题的补充说明，用于辅助学生进行作业，该项为选填项。

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