云数据库 RDS for MySQL

 

云数据库 RDS for MySQL拥有即开即用、稳定可靠、安全运行、弹性伸缩、轻松管理、经济实用等特点,让您更加专注业务发展。

 
 

    学生原始成绩数据库 更多内容
  • 条件查询

    score FLOAT -- 成绩 ); gaussdb=# INSERT INTO test_grade VALUES (1,'Scott',90),(2,'Jack',87.5),(3,'Ben',48); --查询出成绩不及格的学生信息。 gaussdb=# SELECT

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  • 获取Classroom学生账号

    获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”,邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom

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  • GaussDB(DWS)多表连接查询

    table中没有匹配行,则在相关联的结果集行中left_table的列均为空值。 示例6:学生表和数学成绩表进行全外连接,学生表中id为3的行在结果集中对应的右表数据用NULL填充,数学成绩表中id为6的行在结果集中对应的左表数据用NULL填充。 1 2 3 4 5 6

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  • GaussDB(DWS)多表连接查询

    table中没有匹配行,则在相关联的结果集行中left_table的列均为空值。 示例6:学生表和数学成绩表进行全外连接,学生表中id为3的行在结果集中对应的右表数据用NULL填充,数学成绩表中id为6的行在结果集中对应的左表数据用NULL填充。 1 2 3 4 5 6

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  • 班级管理

    右上邀请成员按钮,单击可单个邀请成员到该班级。邀请成员界面,左侧成员选中后,单击中间右箭头到右侧栏,单击确定即可添加成员到该班级。 图4 邀请成员 学生维护 学生维护可对学生账号进行管理。 图5 学生维护 搜索 左上搜索栏能快速检索学员。 编辑 学员列表操作栏编辑按钮,单击可编辑学员信息。 删除 学员列表操作栏删除按钮,单击可删除学员。

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  • 对象

    对象 什么是对象 创建和使用对象模型 如何创建视图对象 如何创建聚合对象 创建学生成绩管理对象模型 使用SQL查询数据 如何导入导出数据 父主题: 经典版开发指导

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  • 学生能享受优惠吗?

    学生能享受优惠吗? 通过学生认证的账号,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为云官网活动页面(https://developer.huaweicloud.com/campus)呈现的活动为准。 父主题: 要求及材料

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  • 考试成绩如何查询?

    考试成绩如何查询? 完成考试后,您将在测试屏幕上收到合格或不合格的通知。同时,考试管理员将为您打印考试成绩报告。 父主题: 关于职业认证成绩证书

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  • 学生操作场景图

    学生操作场景图 学生使用Classroom进行课堂学习的场景操作,如下图所示。

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  • 导出考试数据

    对于发布过的考试,教师可以将参与该考试的学员成绩信息导出,保存到本地。 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 考试列表”选择需要导出信息的考试。 选择“成员信息”页签,单击“导出考试数据”。 在弹框中单击“导出”,生成待导出的数据,单击可以将信息表格下载到本地。 列表中可以参与该考试学生的考试信息。

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  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录

    涉及接口 先通过用户token查询指定学生作业列表,再通过作业id、习题id、学生id查询指定函数类习题提交记录,步骤如下: 查询课堂下指定成员的作业信息:查询学生作业列表。 查询学生函数习题提交记录信息:查询学生函数习题提交记录。 操作步骤 查询学生作业列表。 接口信息 URI:GET

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  • 使用学生账号登录Classroom

    使用学生账号登录Classroom 在激活邮件中获取链接进行登录。 单击“IAM用户登录”,依次输入账号名、用户名、初始密码。 “账号登录”适用于管理员账号,“IAM用户登录”适用于子账号。 单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后,找到发件人为“system@info

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  • 学生工作台功能

    学生工作台功能 进入课程 作业 父主题: 实施步骤

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  • 学生认证注意事项

    学生认证注意事项 客户必须先进行个人实名认证,才能进行学生认证。 华为云仅支持对个人账号进行学生认证,企业账号不能进行学生认证。 客户在进行学生认证时,请务必确认为全日制在校大学生且所填信息与学信网信息一致,一经核实发现刷取、买卖学生认证优惠,华为云将回收优惠资源,停止发放优惠券,并保留法律追究权利。

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  • 原始数据查看

    原始数据查看 在IoT数据分析服务时序分析功能中,核心功能之一就是图形化方式查看资产数据、或者设备数据的历史曲线。以查看资产数据历史曲线为例,在时序探索导航栏中选择“资产时序探索”页签,然后选择您所关注的资产属性,在图标分析区中选择“原始数据”,即可展示出资产属性数据的历史曲线,如下图所示。

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  • 新建证书模板

    教师根据需要输入相关的说明。 在右侧编辑证书模板页面。 发放方式为自动发放:教师可以添加“姓名”、“成绩”字段完善证书。 发放方式为手动发放:教师可以添加“自定义字段”、“姓名”、“成绩”字段完善证书。 教师可以单击“预览”查看证书。 单击“完成创建”。 父主题: 证书管理

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  • 媒体原始数据管理

    媒体原始数据管理 注册回调(IHRTCMediaEngine) 事件回调(IHRTCVideoFrameObserver) 事件回调(IHRTCAudioFrameObserver) 事件回调(IHRTCConnectionVideoFrameObserver) 事件回调(IHR

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  • 方案概述

    为培养方向,帮助学生拓宽认知,明确方向。平台模拟真实工作场景,锻炼学生项目实操能力,使教学过程/成果可视化,它由混合式教学、在线实验和项目实训三大子系统组成,公共模块为各个子系统提供基础功能。 在混合式教学中,教师可以灵活设计课前-课中-课后的各个教学环节,学生按照教学设计参与学

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  • 新建层次结构

    新建层次结构 层次结构是一种有效的数据组织方式,能够将维度值进行分类,例如可以将成绩划分为几个不同的等级,如“不及格”、“及格”、“良好”和“优秀”。通过这种分组,能够清晰地观察到每个成绩等级中的学生数量分布情况。本文为您介绍如何新建层次结构。 前提条件 已创建项目,请参见创建项目。

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  • 学生自主注册获取账号

    学生自主注册获取账号 学生进入华为云,并按照页面提示注册账号。 记录好注册时填写的手机号和密码。 登录Classroom官网(https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/home),单击“登录”。 输入注册时填写的手机号和密码,单击“登录”即可完成登录。

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  • 学生重新实名认证

    学生重新实名认证 当需要变更学生在校信息时,如学历升级等场景,可进行学生重新实名认证。 学生重新实名认证提交之后,原学生认证信息失效,学生认证结果以重新认证的结果为准。 注意事项 一个身份证仅允许一个客户进行学生认证。 学生认证可以进行多次变更认证操作。 学生重新实名认证时,最近

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