“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    别想收集学生的大数据 更多内容
  • 如何收集驱动安装信息

    如何收集驱动安装信息 收集驱动安装信息方法如下: 登录 弹性云服务器 。 执行以下命令,检查是否禁用了nouveau驱动。 lsmod | grep nouveau 如果是驱动安装失败类问题,收集/var/log/nvidia-installer.log 驱动安装日志,并转储日志信息。

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  • 收集控制面组件日志

    5-r0及以上补丁版本或1.25版本。 请确保 云日志服务LTS 资源配额充足,LTS默认配额请参见基础资源。 集群控制面组件说明 当前CCE支持收集以下三种类型控制面日志,每个日志流对应一个Kubernetes控制层面组件。关于这些组件更多信息,请参见Kubernetes组件。 表1 集群控制面组件说明

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  • 级联收集统计信息

    级联收集统计信息 在ANALYZE | ANALYSE分区表时,系统会根据用户指定或默认PARTITION_MODE,自动收集分区表中所有符合语义分区级统计信息,PARTITION_MODE相关信息请参见《开发指南》中“SQL参考 > SQL语法 > ANALYZE |

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  • 收集控制面组件日志

    登录容器舰队控制台,单击集群名称进入集群,选择左侧导航栏“日志中心”。 右上角单击“日志采集策略”,将显示当前集群所有上报LTS日志策略。 单击上方“创建日志策略”,输入要采集配置信息。 策略模板:若安装插件时未开启控制面组件采集策略,或者删除了对应日志策略,可通过该方式重新创建对应组件采集策略。

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  • 收集Kubernetes审计日志

    请确保云日志服务LTS资源配额充足,LTS默认配额请参见基础资源。 集群Kubernetes审计日志说明 表1 集群Kubernetes审计日志说明 类别 组件 日志流 说明 控制面审计日志 audit audit-{{clusterID}} 集群审计日志提供了与安全相关、按时间顺序排列记录集,记录每个用户使用Kubernetes

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  • 收集文档统计信息

    sqlquery是一个包含SQL查询语句文本,该SQL查询将返回一个tsvector。ts_stat执行SQL查询语句并返回一个包含tsvector中每一个不同语素(词)统计信息。返回信息包括: word text:词素。 ndoc integer:词素在文档(tsvector)中编号。 nentry

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  • 安装类问题

    智慧教室IdeaRoom软件支持安装到电脑或者便携机上吗? 不支持,IdeaRoom软件为屏定制化适配软件,不支持安装到个人电脑或便携机,PC端仅需安装 WeLink 即可。 华为智慧教室IdeaRoom软件可以安装到其他型号屏吗,比如MAXHUB、IWB等? 暂不支持,目前支持目前支持IdeaHub

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  • 新建信息收集节点

    槽位信息在被收集后,系统保留该信息时间。 取值保留时间取值如下: 关闭对话后清空:当用户关闭对话弹窗或重置对话后,清空槽位取值信息。其他情况,不清空。 流程结束后清空:当用户结束当前对话流程后,清空槽位取值信息。 流程中断跳出后清空:当用户中断流程后跳出,清空槽位取值信息。

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  • 方案概述

    境,深度集成华为云虚拟化能力,提高平台实验环境并发规模。 产业融通:在学期实训场景中深度打通华为云软件开发生产线CodeArts,提供真实产业级实践环境,体验企业级敏捷式一站开发服务,通过真实工程项目,培养学生工程实践能力和解决复杂工程问题能力。

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  • 获取大屏指定组件数据

    获取屏指定组件数据 功能介绍 获取屏指定组件数据。 URI POST /v1/{project_id}/screens/{screen_id}/query-data 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 project_id 是 String 项目ID。获取方法请参考获取项目ID。

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  • 大容量数据库背景介绍

    子问题直到最后子问题可以简单直接求解,原问题解可看成子问题合并。对于容量数据场景,数据库提供对数据进行“分治处理”方式即分区,将逻辑数据库或其组成元素划分为不同独立部分,每一个分区维护逻辑上存在相类似属性数据,这样就把庞大数据整体进行了切分,有利于数据管理、查找和维护。

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  • 大容量数据库背景介绍

    子问题分成更小子问题直到最后子问题可以简单直接求解,原问题解可看成子问题合并。对于容量数据场景,数据库提供对数据进行“分治处理”方式即分区,将逻辑数据库或其组成元素划分为不同独立部分,每一个分区维护逻辑上存在相类似属性数据,这样就把庞大数据整体进行了切分,有利于数据的管理、查找和维护。

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  • 查询资源记录器收集的单个资源

    } else { fmt.Println(err) } } 更多编程语言SDK代码示例,请参见 API Explorer 代码示例页签,可生成自动对应SDK代码示例。 状态码 状态码 描述 200 操作成功 400 输入参数不合法 403 用户身份认证失败

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  • 查询学生函数习题提交记录信息

    String 用户ID 最小长度:32 最大长度:32 offset 否 Integer 信息记录起始编号 最小值:1 最大值:1000 limit 否 Integer 每页包含信息记录数 最小值:1 最大值:100 请求参数 表3 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型

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  • 产品介绍

    WeLink互动教学平台充分结合WeLink连接能力,模拟真实教学场景,扩展教学边界,实现线上、线下高效互动。 针对线上课堂,WeLink互动教学平台有着深厚线上连接能力,有效打破地理和空间限制,连接学校和师生,实现不同校区(不同地域)间远程多媒体教学,让不同校区(地域)学生享受一样教学资源。 在

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  • 大屏

    屏 背景信息 ISDP+开发中心资产货架包含两种屏资产,数据资产和模板资产。数据资产(应用资产下数据处理应用模板”)通过订购部署方式,部署到开发环境;模板资产(组件资产下屏模板(Demo)”)订购后下载到本地,通过导入方式上传到“业务屏”下使用,具体请参见订购资产。

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  • 大容量数据库背景介绍

    子问题直到最后子问题可以简单直接求解,原问题解可看成子问题合并。对于容量数据场景,数据库提供对数据进行“分治处理”方式即分区,将逻辑数据库或其组成元素划分为不同独立部分,每一个分区维护逻辑上存在相类似属性数据,这样就把庞大数据整体进行了切分,有利于数据管理、查找和维护。

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  • 大容量数据库背景介绍

    子问题分成更小子问题直到最后子问题可以简单直接求解,原问题解可看成子问题合并。对于容量数据场景,数据库提供对数据进行“分治处理”方式即分区,将逻辑数据库或其组成元素划分为不同独立部分,每一个分区维护逻辑上存在相类似属性数据,这样就把庞大数据整体进行了切分,有利于数据的管理、查找和维护。

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  • 执行查询与结果收集

    执行查询与结果收集 通过编写shell脚本自动化执行查询和结果收集 父主题: 测试方法

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  • 配置运维收集用户日志

    配置运维收集用户日志 操作场景 管理员可以通过开启授权收集云桌面日志功能,以便更好对云桌面进行运维,授权开启后,将会收集云桌面的相关日志,当不再需要收集用户日志时,管理员可以可以关闭授权收集云桌面日志配置。 操作步骤 登录管理控制台。 在导航中依次选择“租户配置 > 基础配置”。

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  • 如何收集云桌面的日志?

    如何收集云桌面的日志? 操作场景 该操作指导管理员如何收集云桌面客户端和服务端(HDA)日志。 操作步骤 客户端日志 获取客户端日志方式一: 在各个终端目录查看日志: Windows客户端日志目录:C:\HdpLog\Workspace UOS系统客户端日志目录:/opt/apps/com

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