“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生买什么服务器好 更多内容
  • 信息技术人才培养

    障率也比较高,维护力度较大,由此造成人力成本比较高; 用户量扩容不灵活:传统实训室均是一次性购买IT资源,然而随着开班数增加,学生用户量不断增多,由此对于硬件资源需求更大,需要院校再次购买硬件资源,升级过程又比较繁琐,部署周期也长,对于院校产生的负担较大; 教学资源无法动态更新:

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  • 互动

    互动 与学生屏进行互动 教学网络中,老师屏和学生屏正常组网后,老师可以拉取学生屏(如上图图示中红色预览窗口)进行互动教学,该功能可满足老师对学生的内容进行对照讲解和点评。 使用方案:点击“互动”,屏幕侧边栏展开学生屏,双击或者长按需要互动的学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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  • 下发实验

    况上传模板,由学生自主完成。 实验附件:是对实验报告的补充,老师根据实际情况上传模板。 截止时间:是学生完成时间的最后期限,学生超过期限无法在进入实验。 提交次数:是在截止时间内,学生可以提交实验报告的次数。 发送方式:老师可以发给课堂的所有学生,也可发给指定的学生,默认是发送给所有的学生。

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  • 【个人版】

    Q:SDC通过NVR连接行业视频管理服务(原望云服务),(单击智能服务 > 人员管理 > 白名单)添加白名单时,输入图片与个人信息,报错“添加失败”? Q:设备扫码无法接入? Q:望App联动前端SIU做区域入侵检测告警时,录像机本地告警10次,而手机APP端只有6-8次告警提醒,是什么原因? Q:设备报错显示校验证书错误是怎么回事?

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  • 班级管理

    右上邀请成员按钮,单击可单个邀请成员到该班级。邀请成员界面,左侧成员选中后,单击中间右箭头到右侧栏,单击确定即可添加成员到该班级。 图4 邀请成员 学生维护 学生维护可对学生账号进行管理。 图5 学生维护 搜索 左上搜索栏能快速检索学员。 编辑 学员列表操作栏编辑按钮,单击可编辑学员信息。 删除 学员列表操作栏删除按钮,单击可删除学员。

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  • 入门实践

    添加资料 添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能,教师可以在课堂详情中,分析二维码邀请学生加入到课程。 学生 加入教学课堂 学生通过老师或好友分享的二维码或链接加入到课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。

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  • 购买激活

    投影(码) √ √ 主页 √ √ 下课 √ 退出 √ √ 学生屏与老师屏组网可构成全场景协作教室(如果未购买该套餐,建议不要选择学生角色激活)。老师角色适合老师教学使用,学生角色适合学生听课使用。 2.2 第二步:输入激活码 购买套餐后即可获得软件激活码,按下页所输入激活码即可正常激活。激活后即可正常使用软件。

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  • Classroom入门视频指导有哪些?

    Classroom 老师-购买课程 Classroom 老师-创建单人项目题 Classroom 老师-创建函数题 Classroom 老师-创建客观题 Classroom 老师-作业管理 学生 Classroom 学生-扫码加入课堂 Classroom 学生-上课写作业操作

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  • 为什么使用密钥文件无法正常登录云服务器?

    具,用户将无法对云 服务器 进行自定义配置,只能使用镜像原有密码或密钥登录云服务器。 处理方法 判断是否需要继续登录该云服务器。 是,请使用镜像原有密码或密钥登录云服务器。 其中,镜像原有密码或密钥指创建私有镜像时,用户自己设置的操作系统密码或密钥。 否,跳转2。 更换弹性伸缩组的伸

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  • CCE Autopilot

    01 了解 什么是弹性云服务器 什么是弹性云服务器 什么是弹性云服务器 什么是弹性云服务器 什么是弹性云服务器 02 了解 什么是弹性云服务器 什么是弹性云服务器 02 了解 什么是弹性云服务器 01 了解 什么是弹性云服务器 什么是弹性云服务器 什么是弹性云服务器 什么是弹性云服务器

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  • 在线邀请同学加入

    为帐号登录界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。 查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。

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  • 方案概述

    通过深度融合的软硬件集成,用一个应用满足教学一体化、管理一体化的需求,满足多场景教学的实际使用。依靠高清4K屏、收扩音系统,升级本地学生视听学习体验的同时让远端学生也都能看得清、听得清。通过多屏互动能力提升学生小组协作、深度学习的能力,帮助老师开展创新教学模式。依靠常态化录播能力实现课堂的常态化录制、资源库建设

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  • 批改成绩

    作业。 单击成绩单中对应的作业行,可以对作业进行批改、打分、查看习题分析。 批改作业时对学生每道题进行批改后,系统会自动算出总分。 单击“所有学生成绩”,可以查看学生列表,单击学生卡片进行学生切换。也可以单击下方“下一个同学”进行切换。 单击“提交成绩”即完成评分。 对于已截止的

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  • Q:行业视频管理服务(原好望云服务)与算法商城是什么关系?

    Q:行业视频管理服务(原望云服务)与算法商城是什么关系? A:行业视频管理服务(原望云服务)与好望商城都是华为机器视觉产品线提供的在线服务,当前好望商城的算法可以下载后通过iClient加载到摄像机上,后续好望商城的算法可以通过行业视频管理服务(原望云服务)在线统一下发算法

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  • 什么是HPC-S²

    管理的功能。 HPC-S²产品优势 HPC-S²与传统HPC相比具备以下优势: HPC-S²支持按需购买,无需排期,即即用。 HPC-S²支持多种云服务器类型,可根据应用需求购买最适合的计算资源。 HPC-S²可以使用Anti-DDos流量清洗、 Web应用防火墙 、漏洞扫描等多种

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  • 如何构建高效的持续交付能力

    如果集成是重要的(集成的目的在于测试),那么我们将在一天中多次集成并测试。 如果测试是的,那么所有人都应该始终进行测试。 如果设计是的,那么我们应该把它当做日常事务的一部分。 如果迭代短些,那么我们将使迭代时间非常短,秒、分钟或小时,而不是周、月或年。 因此,给出的对策是:

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  • 师生轻应用

    自助注册 流程表单《学生信息注册表》,由学生填写记录学生基本信息,单元内容可由学校定义 图4 自助注册移动端示意图1 图5 自助注册移动端示意图2 政策申请 流程表单《贫困生登记表》,由学生填写,按设计流程发往院系教务处审核 流程表单《学费减免申请》,由学生填写,按设计流程发往院

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  • 什么是点播服务

    什么是点播服务 视频点播是集视频上传、自动化转码处理、媒体资源管理、分发加速、视频播放于一体的一站式媒体服务。 借助华为云提供灵活弹性解决方案,您无需关注服务依赖的底层基础设施,只需要依托高质量的媒体处理服务来快速搭建安全、弹性的点播平台。 视频点播服务提供Web管理控制台和软件

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  • 数据库性能

    数据库性能 为什么 GaussDB (DWS)使用一段时间后执行SQL很慢? 为什么GaussDB(DWS)的性能在极端场景下并未比单机数据库 GaussDB(DWS)业务读写阻塞,如何查看某个时间段的sql执行记录? GaussDB(DWS)中“算子下盘”是什么含义? GaussDB(DWS)的CPU资源隔离管控介绍

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  • 在专属主机上创建云服务器有什么限制吗?

    在专属主机上创建云服务器什么限制吗? 根据购买的专属主机类型提供对应的云服务器规格。更多信息,请参见规格族。 父主题: 云服务器

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  • 什么是OLAP,什么是OLTP?

    什么是OLAP,什么是OLTP? 数据处理一般可以分成两大类:联机分析处理OLAP(OnLine Analytical Processing)和联机事务处理OLTP(OnLine Transaction Processing)。 OLAP为使用多维结构为分析提供对数据的快速访问的技术,OLAP

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