“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生用什么服务器 更多内容
  • 学生

    推荐此方式)。 教师将学生信息收集进行批量创建帐号并导入课堂(此种方式创建的学生为租户下子帐号)。 添加方式一 教师进入个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择对应的课堂。单击“二维码”按键。 学生使用手机扫码或教师将链接给学生进行登录,会进入加入课堂的流程。 进入华为帐号登

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  • 学生认证

    学生认证 学生认证 学生认证注意事项 学生重新实名认证 父主题: 实名认证

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  • 学生认证

    学生认证 客户进行个人实名认证后,可以进行学生认证。通过学生认证的客户,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示,填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”,进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成,请耐心等待审核结果,审核成功,即可完成认证。

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  • 学生操作流程

    学生操作流程 介绍在“Classroom”中,学生身份整体操作流程,包括:教学课堂、云课堂、微认证和在线实验。 图1 学生操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom学生用户指南。

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  • 获取Classroom学生账号

    获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”,邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom

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  • 数据目录组件有什么用?

    数据目录组件有什么? 数据目录的核心是通过元数据采集任务,采集并展示企业在工作空间范围内的数据资产地图,包括元数据信息和数据血缘关系。 元数据管理 元数据管理模块是 数据湖 治理的基石,支持创建自定义策略的采集任务,可采集数据源中的技术元数据。支持自定义业务元模型,批量导入业务元数

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  • 学生操作场景图

    学生操作场景图 学生使用Classroom进行课堂学习的场景操作,如下图所示。

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  • 学生能享受优惠吗?

    学生能享受优惠吗? 通过学生认证的账号,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为云官网活动页面(https://developer.huaweicloud.com/campus)呈现的活动为准。 父主题: 要求及材料

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  • 学生认证注意事项

    学生认证注意事项 客户必须先进行个人实名认证,才能进行学生认证。 华为云仅支持对个人账号进行学生认证,企业账号不能进行学生认证。 客户在进行学生认证时,请务必确认为全日制在校大学生且所填信息与学信网信息一致,一经核实发现刷取、买卖学生认证优惠,华为云将回收优惠资源,停止发放优惠券,并保留法律追究权利。

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  • 使用学生账号登录Classroom

    使用学生账号登录Classroom 在激活邮件中获取链接进行登录。 单击“IAM用户登录”,依次输入账号名、用户名、初始密码。 “账号登录”适用于管理员账号,“IAM用户登录”适用于子账号。 单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后,找到发件人为“system@info

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  • 学生工作台功能

    学生工作台功能 进入课程 作业 父主题: 实施步骤

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  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录

    涉及接口 先通过用户token查询指定学生作业列表,再通过作业id、习题id、学生id查询指定函数类习题提交记录,步骤如下: 查询课堂下指定成员的作业信息:查询学生作业列表。 查询学生函数习题提交记录信息:查询学生函数习题提交记录。 操作步骤 查询学生作业列表。 接口信息 URI:GET

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  • 我可以用Flexus容器做什么?

    我可以Flexus容器做什么? Flexus容器提供了一种在云中运行容器化应用程序的简便方法。用户可以通过Flexus容器快速搭建网站、中间件以及小程序后端等一系列应用程序。

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  • 学生自主注册获取账号

    学生自主注册获取账号 学生进入华为云,并按照页面提示注册账号。 记录好注册时填写的手机号和密码。 登录Classroom官网(https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/home),单击“登录”。 输入注册时填写的手机号和密码,单击“登录”即可完成登录。

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  • 学生重新实名认证

    学生重新实名认证 当需要变更学生在校信息时,如学历升级等场景,可进行学生重新实名认证。 学生重新实名认证提交之后,原学生认证信息失效,学生认证结果以重新认证的结果为准。 注意事项 一个身份证仅允许一个客户进行学生认证。 学生认证可以进行多次变更认证操作。 学生重新实名认证时,最近

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  • 创建学生成绩管理对象模型

    创建学生成绩管理对象模型 目的 通过创建一个“学生成绩管理”的对象,让您快速熟悉创建自定义对象、自定义字段,快速理解对象间的关联关系,及快速理解对象的结构和数据对象表。 场景描述 本示例以新建一个学生成绩管理对象为例,为您介绍对象间关联的相关内容。本示例中对象里的班级对象是通过L

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  • 云创校园活动规则

    面向华为云官网通过个人认证的全日制在校大学生(普通专职,硕士,博士)。 活动内容: 符合条件的用户可购买学生优惠套餐。 购买限制: 3.1 学生认证有效的学生用户或年龄在18至24岁之间的个人实名认证用户,可享受优惠价格。对于系统识别出的高风险账户,必须通过学生认证,才能购买学生套餐。 3.2 全日

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  • 什么是代理服务器

    什么是代理 服务器 代理服务器是网络信息的中转站。以云服务场景为例,源端服务器直接连接云服务并取得网络信息时,需发送请求信号给云服务,云服务收到请求后会把信息传送回源端服务器。代理服务器是介于源端和云服务之间的一台服务器,有了代理服务器之后,源端服务器不是直接访问云服务,而是向代理

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  • Classroom角色权限是什么?

    教师在Classroom中添加成员时可以设置成员为学生或教师。 教师具有导入学生、开通收费服务、新建课堂、资源空间管理、成员管理等权限。 Classroom成员(学生、教师)由租户管理员在成员管理中进行添加,并给成员设置不同角色(学生、教师),详细步骤请参见Classroom《教师用户指南》中的添加成员。

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  • 添加AI习题

    文本卡片:用于对代码进行整体说明。 代码卡片:分为习题代码和参见答案。 习题代码:是为学生可见,参见答案学生侧无法展示。 测试用例:针对参见答案,分为自定义、例模板和文本匹配。 文本匹配:应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。 例模板:系统的运行结果与正确值的匹配,匹配则验证通过。 自定义:使

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  • 添加函数题

    码复制在参见答案中,后续在公布答案时,可将参见答案公布给学生。 Classroom支持例的自动判题。 需要教师将用例添加在代码下方,例添加完成后,教师可对例的正确性进行验证。 也可以选择为人工判题,人工判题无需设置例。 输入知识点和习题难度,该项为必填项。 完成习题创建,单击“确定”即可生成习题。

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