“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生买云服务器有什么作用是 更多内容
  • 学生

    手机号已经存在 说明该手机号在Classroom中已存在,需要修改模板中手机号,且手机号唯一,重新导入模板。 (可选)添加成员时,信息填写错误,两种解决方式: 将已有成员删除,重新添加班级成员。 若不方便登录IAM用户,先删除成员,重新添加班级成员。 添加时学号、用户名、邮箱等信息不能与之前删除的成员信息相同。

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  • 什么是休眠与唤醒,作用是什么?

    什么是休眠与唤醒,作用是什么什么是休眠与唤醒 按需计费的 区块链 实例,当暂时不需要该实例时,可以休眠该区块链实例,休眠后实例不可用;后续再次需要实例时,可以将已休眠的区块链实例唤醒。 休眠与唤醒的作用 休眠区块链实例时,后台则暂停计费,直至下次唤醒;在休眠期间,不再收取区块链实

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  • 学生认证

    学生认证 学生认证 学生认证注意事项 学生重新实名认证 父主题: 实名认证

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  • 短信应用的作用是什么?

    短信应用的作用是什么? 短信应用是用户使用短信服务的载体。创建应用后,系统会自动分配全局唯一的APP_Key和APP_Secret,并提供APP接入地址。其中,APP_Key和APP_Secret是用户身份的唯一标识,调用短信业务API时需携带,用于认证鉴权。 父主题: 应用相关

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  • 触发器的作用是什么?

    触发器的作用是什么? 答:触发器是一种特殊的存储过程,主要是通过事件来触发而被执行的。 可以强化约束,维护数据的完整性和一致性。 可以跟踪数据库内的操作,不允许未经许可的更新和变化。 可以联级运算。 父主题: FAQ

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  • 触发器的作用是什么?

    触发器的作用是什么? 答:触发器是一种特殊的存储过程,主要是通过事件来触发而被执行的。 可以强化约束,维护数据的完整性和一致性。 可以跟踪数据库内的操作,不允许未经许可的更新和变化。 可以联级运算。 父主题: FAQ

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  • 学生认证

    学生认证 客户进行个人实名认证后,可以进行学生认证。通过学生认证的客户,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示,填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”,进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成,请耐心等待审核结果,审核成功,即可完成认证。

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  • 短信通道号的作用是什么?

    短信通道号的作用是什么? “签名管理”页面显示的通道号由华为分配,仅用于接口调用时填写。 父主题: 短信发送相关

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  • 学生操作流程

    学生操作流程 介绍在“Classroom”中,学生身份整体操作流程,包括:教学课堂、云课堂、微认证和在线实验。 图1 学生操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom学生用户指南。

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  • 获取Classroom学生账号

    获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”,邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom

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  • 域名管理界面的CNAME的作用是什么?

    域名 管理界面的CNAME的作用是什么? 当成功添加加速域名后,系统会自动为您分配CNAME域名,您需要到域名解析服务商处为推拉流域名配置CNAME记录,将加速域名以CNAME方式指向您的CNAME域名,域名解析生效后,该域名的所有请求都将转到CDN节点,直播加速才能生效。 父主题:

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  • 创建实体时选择构建表的作用是什么?

    创建实体时选择构建表的作用是什么? 登录数字主线引擎,创建实体时如果选择构建表,实体发布后,系统会自动在用户指定的数据库中,基于实体的属性信息,创建一个空表,字段与属性逐一对应,并自动生成对应的关系型数据库映射。 父主题: 数字主线引擎相关问题

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  • 删除文档有什么要求

    删除文档什么要求 删除文档时,需要满足以下条件: 文档的版本为最新版本。 文档的状态为“已检入”。 文档的状态不可以是“已发行”“试发行”或“生成发行”。 当前文档没有被其他的对象关联(例如:与部件建立描述关系,与部件建立参考关系,被其他文档参考,被其他文档使用,在途的评审流程,有在途的变更)。

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  • 专属云下购买云服务器有什么特点?

    专属云下购买 云服务器 什么特点? 专属云仅支持按需购买 服务器 ,不支持包周期购买云服务器。 专属云下购买弹性云服务器时,云服务器计算资源不计费,使用用户已购买的专属计算集群节点剩余的计算资源。 如果计算资源不足,则不能继续购买云服务器。申请扩容专属计算集群后,才能继续创建云服务器

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  • 学生操作场景图

    学生操作场景图 学生使用Classroom进行课堂学习的场景操作,如下图所示。

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  • 校验应用是否存在

    校验应用是否存在 功能介绍 校验指定条件的应用是否存在。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v2/{project_id}/instances

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  • 学生能享受优惠吗?

    学生能享受优惠吗? 通过学生认证的账号,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为云官网活动页面(https://developer.huaweicloud.com/campus)呈现的活动为准。 父主题: 要求及材料

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  • 在专属主机上创建云服务器有什么限制吗?

    在专属主机上创建云服务器什么限制吗? 根据购买的专属主机类型提供对应的云服务器规格。更多信息,请参见规格族。 父主题: 云服务器

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  • 标准存储包(多AZ存储)的作用是什么?

    标准存储包(多AZ存储)的作用是什么? 标准存储包(多AZ存储)用于抵扣多AZ桶产生的标准存储数据容量费用,仅可在支持多AZ特性的区域购买。 父主题: 计费相关

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  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录

    涉及接口 先通过用户token查询指定学生作业列表,再通过作业id、习题id、学生id查询指定函数类习题提交记录,步骤如下: 查询课堂下指定成员的作业信息:查询学生作业列表。 查询学生函数习题提交记录信息:查询学生函数习题提交记录。 操作步骤 查询学生作业列表。 接口信息 URI:GET

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  • 使用学生账号登录Classroom

    使用学生账号登录Classroom 在激活邮件中获取链接进行登录。 单击“IAM用户登录”,依次输入账号名、用户名、初始密码。 “账号登录”适用于管理员账号,“IAM用户登录”适用于子账号。 单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后,找到发件人为“system@info

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