【华为云】视频教程

视频教程汇聚华为云云服务所有介绍视频和操作视频,通过专家有声讲解及实战演示,教您快速使用云服务。三种维度分类筛选,帮助您快速找到所需视频。  

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    服务器配置教学视频教程 更多内容
  • 弹性云服务器配置最佳实践

    弹性云 服务器 配置最佳实践 为了能够更加安全、可靠、灵活、高效的使用弹性云服务器,建议您购买弹性云服务器后执行以下最佳实践。 访问与连接 为了确保弹性云服务器创建成功且状态正常,建议您第一次通过VNC方式远程登录弹性云服务器,若登录成功则表明弹性云服务器资源状态正常。 详细操作,请参见:

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  • 配置后端服务器的安全组

    配置后端服务器的安全组 为了确保负载均衡器与后端服务器进行正常通信和健康检查正常,添加后端服务器后必须检查后端服务器所在的安全组规则和网络ACL规则。 流量经共享型ELB转到后端服务器以后,源IP会被转换为100.125.0.0/16的IP。 后端服务器的安全组规则必须配置放行100

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  • 产品概述

    什么是Classroom? Classroom是基于华为云的一站式软件教学与实践平台,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实

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  • 数据规划

    数据规划 使用网规工具规划Fit AP安装点位 可以购买业界常用的网规网优工具(比如华为的云网规工具WLAN Planner),根据校园实际建筑布局和现有的基础设施,对室内和室外WLAN网络快速规划,包括现场环境规划、AP布放(AP的型号、数量、安装点位等)、网络信号仿真等,提高工程师的网络规划效率。

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  • 产品介绍

    产品介绍 WeLink 互动教学平台充分结合WeLink的连接能力,模拟真实教学场景,扩展教学边界,实现线上、线下高效互动。 针对线上课堂,WeLink互动教学平台有着深厚的线上连接能力,有效打破地理和空间的限制,连接学校和师生,实现不同校区(不同地域)间的远程多媒体教学,让不同校区(地域)的学生享受一样的教学资源。

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  • 软件系统健康自检

    后需要对新发布的pod进行检查。如果是绿色,则视为健康;如果不是绿色,则视为不健康,需要对部署的应用进行检查。 表1 系统运行状态检查 检查内容 是否正常 备注 服务器cpu 是 / 服务器内存 是 / 网络资源 是 / 数据库运行状态 是 / nginx运行状态 是 / 系统告警信息检查

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  • 配置后端服务器的安全组

    约束与限制 后端服务器组开启健康检查,后端服务器的安全组规则必须配置放通ELB用于健康检查的协议和端口。 如果健康检查使用UDP协议,则还必须配置安全组规则放行ICMP协议,否则无法对已添加的后端服务器执行健康检查。 配置安全组规则 首次创建后端服务器时,如果用户未配置过VPC,系统

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  • 配置裸金属服务器远程登录

    配置裸金属服务器远程登录 裸金属服务器远程登录功能需要在操作系统中进行相关配置,使操作系统能够在串口上显示。本章节指导管理员在制作镜像时如何配置串口,使租户可以对裸金属服务器进行远程登录,不同操作系统配置方式有差异,请参考对应的章节进行配置。 x86:Oracle Linux 7

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  • GPU裸金属服务器环境配置

    GPU裸金属服务器环境配置 GP Vnt1裸金属服务器EulerOS 2.9安装NVIDIA 515+CUDA 11.7 GP Vnt1裸金属服务器Ubuntu 18.04安装NVIDIA 470+CUDA 11.4 GP Vnt1裸金属服务器的Docker模式环境搭建 GP Ant8裸金属服务器Ubuntu

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  • 为云服务器配置内网域名

    168.2.5 2 免费 为云服务器配置内网 域名 总流程 为云服务器配置内网域名的流程如图2所示。 图2 内网域名配置流程 配置流程说明: “(可选)创建VPC及VPC子网”:在管理控制台虚拟私有云服务页面完成配置,仅当您在网站部署阶段为云服务器配置内网域名时,执行本操作。 “创建

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  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体的网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

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  • 复制课堂

    复制课堂 背景信息 为满足不同进度的教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

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  • 新建课堂

    新建课堂 操作步骤 进入Classroom的个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。 新建课堂过

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  • 概述

    概述 Classroom是基于华为云的云上软件教学服务,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。 您可以使用本文档提供API对Classroom 进

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  • Classroom

    动,极大提升了教学体验。 产品介绍 什么是Classroom 功能列表 03 使用 学习如何在Classroom中开始您的实际工作。 购买教学内容 购买课程 购买习题库 购买沙箱实验 购买实验节点 教师 账号登录 资源空间 教学市场 教学课堂 成员管理 学生 教学课堂 02 入门

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  • 弹性伸缩目前支持配置的服务器类型有哪些?可以配置云耀云服务器(HECS)吗?

    弹性伸缩目前支持配置服务器类型有哪些?可以配置云耀云服务器(HE CS )吗? 目前AS支持的弹性云服务器(ECS)规格,具体请以前端界面为准。ECS规格详见《弹性云服务器用户指南》。 弹性伸缩(AS)目前暂不支持云耀云服务器(HECS)。 父主题: 通用类

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  • 使用已有云服务器创建伸缩配置

    式作为弹性云服务器的鉴权方式,如果选择此方式,您可以通过用户名密码方式登录弹性云服务器。 Admin@123 高级配置 高级配置可对实例自定义数据注入和云服务器组进行配置。 可选择“暂不配置”和“现在配置”。 - 实例自定义数据注入 可选配置,主要用于创建弹性云服务器时向弹性云服

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  • 示例二:配置云服务器的访问策略

    示例二:配置服务器的访问策略 操作场景 本章节指导用户通过调用API来为云服务器配置安全组。 前提条件 已创建弹性云服务器,具体请参见创建ECS。 当您使用Token认证方式完成认证鉴权时,需要获取用户Token并在调用接口时增加“X-Auth-Token”到业务接口请求消息头

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  • 如何判断代理服务器已经配置正确?

    如何判断代理服务器已经配置正确? 在源端服务器进行域名连通性测试。测试指令如下: curl --proxy http://{代理服务器IP地址}:{端口} https://sms.{区域}.myhuaweicloud.com 代理服务器IP地址和端口替换为实际的配置参数,区域替

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  • 配置网站服务器的公网域名解析

    名均可)、网站服务器所在的账号和位置无关,仅需要获取域名以及网站服务器的弹性公网IP。 本操作不适用于云速建站,如果要为云速建站配置解析,请参考配置域名。 前提条件 已完成域名注册和域名实名认证审核。 已经完成网站服务器的搭建,并获取网站的IP地址。 如果网站服务器在中国大陆地区

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  • 概述

    Press分别创建一个Service,在后面的章节中您可以看到如何创建和配置。 视频参考 您还可以通过这个视频教程了解如何部署WordPress及MySQL:部署WordPress及MySQL 父主题: 部署有依赖关系的WordPress和MySQL

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