虚拟私有云 VPC

虚拟私有云(Virtual Private Cloud)是用户在华为云上申请的隔离的、私密的虚拟网络环境。用户可以自由配置VPC内的IP地址段、子网、安全组等子服务,也可以申请弹性带宽和弹性IP搭建业务系统

 

    网络安全法与校园 更多内容
  • 智慧校园

    智慧校园 智慧校园运行支持平台 数字资产管理 教工应用 学工应用 教学应用部署 今日校园 父主题: 实施步骤

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  • 今日校园

    今日校园 因为今日校园是云化的产品,实施交付都在产品线自闭环,没有对外的安装部署文档。并且也不需要客户本地化部署,只需要一些配置类的操作就可。 今日校园租户开通 进入运营平台-大学管理模块中的租户管理功能,搜索对应的租户,编辑租户 图1 编辑租户 图2 编辑租户2 租户信息配置 图3

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  • 排查网络与连接

    排查网络连接 排查网络问题 如您的物理连接已开通,但创建虚拟接口后无法连通业务,可按如下步骤进行排查。 确认用户网关IP和华为云侧网关IP是否能PING通,检查物理组网的中间设备VLAN是否正确配置。 确认对接的网关IP是否在同一个网段,网关IP是否配置在VLAN子接口。 如路

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  • 云创校园活动规则

    而异常注册账号等破坏活动公平性的行为),利用资源违法违规行为的用户重置套餐使用资格;请您补充真实的联系方式,华为云可能根据您替代的联系方式您联系。如无法通过您替代的联系方式联系到您,您理解并同意:华为云有权冻结您的资源,终止服务,并保留更多重新添加账号的权利,服务终止数据也会被删除且无法恢复。

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  • 组网方案说明

    组网方案说明 某中学校园为了给教职工和学生提供更好的服务,准备在校园中进行无线网络覆盖。 该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT人员,具有一定的网络建设运维能力。 最大在线用户终端数量不超过2000台。 对网络可靠性有较高要求,出口链路需要进行备份。 希望为学生提供“绿色”的网络环境,需要支持URL过滤和内容过滤等安全功能。

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  • 云创校园

    云创校园 云创校园活动规则 云创校园注意事项

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  • 安装校园支付通

    安装校园支付通 Redis 安装 下载地址:http://redis.io/download,下载最新稳定版本。 wget http://download.redis.io/releases/redis-6.0.8.tar.gz tar xzf redis-6.0.8.tar.gz

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  • 网络分析与监控

    网络分析监控 广域网质量监控(公测) 站点监控

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  • 网络与安全类

    网络安全类 不同账号下 裸金属服务器 内网是否可以互通? 同一区域、不同可用区的两台裸金属 服务器 如何通信? 我创建的裸金属服务器是否在同一子网? 裸金属服务器是否可以关联多个安全组? 裸金属服务器可以和同一VPC内的 弹性云服务器 通信吗? 裸金属服务器的主网卡和扩展网卡在使用上有什么区别?

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  • 账号与网络安全

    账号网络安全 数据库安全设置 重置管理员密码和root账号权限 设置SSL数据加密 SSL(Secure Socket Layer,安全套接层)连接实现了数据加密功能,具有更高的安全性。本文介绍如何开启和关闭SSL加密功能。 设置密码过期策略 长期使用同一个密码会增加被暴力破解

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  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体的网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

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  • 安装校园身份互联认证平台

    安装校园身份互联认证平台 安装身份认证产品 单击安装向导,选择需要部署的软件包。按照安装向导的提示进行安装部署即可。 需要注意,同一个环境下,相同的软件包只能安装一次。如果需要对具体的服务进行扩展实例,请进入主机模块安装服务,如下: 图1 安装向导 配置项说明 表1 对外 域名 配置项名称

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  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体的网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

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  • 网络隔离与访问控制

    网络隔离访问控制 SAP生产环境安全解决方案如图1 生产环境安全解决方案全景图所示。 图1 开发测试环境安全解决方案全景图 根据业务特点,由于开发测试环境仅供企业内部开发、测试使用,并参考企业安全实践,开发测试环境内部可采用稍弱的网络隔离访问控制策略,提高网络部署灵活性。 但

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  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体的网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

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  • 网络隔离与访问控制

    安全组策略示例(具体端口请根据实际情况设置)。对IP的访问控制策略,通过网络ACL实现。其它开发测试环境公网无交互的安全组(详见图1 生产环境安全解决方案全景图),可参考实施。 图3 安全组策略示例 安全组,如SG_SAP_ROUTER(公网有交互),关联生产环境中相应子网中的 云服务器 ,需严格

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  • 组网需求

    学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设运维能力。 校园网络需要保持稳定,不希望对已有组网配置进行改动。 基于学校的诉求,可采用华为乾坤云管理网络实现设备云化管理和运维。由于学校设有IT人员,可以选择由租户进行自建和自维。 该学校网络架构如图1所示,出口网关为防火墙,旁挂一台WLAN AC(WAC)设备,无线终端通过Fit

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  • 智慧校园运行支持平台

    智慧校园运行支持平台 实施作业平台安装 安装平台产品支撑框架及融合管控台 安装校园身份互联认证平台 安装校园支付通 父主题: 智慧校园

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  • 云创校园注意事项

    首次购买时长选择1-6个月,优惠续订时长只能选择1-6个月;首次购买时长选择1年,优惠续订时长只能选择1年。 云服务器套餐中的E CS 为通用网络优化型,相关信息请参考:通用网络优化型实例介绍。 父主题: 云创校园

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  • 方案概述

    敏感、数据污染等各种不适宜开放的理由来阻碍数据共享。因此,当业务应用共享到数据中心后,由于校园各应用要素相对封闭,业务数据还是囿于系统内部,很难打破数据教学、数据科研、数据管理、数据服务之间的紧耦合关系,因此应用要素之间的数据交互少有发生,数据的价值得不到充分发挥。 应用孤岛

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  • 应用服务器只有内网地址,能否订阅成功?

    应用服务器只有内网地址,能否订阅成功? 企业版支持使用内网地址进行订阅。应用服务器需购买IoTDA企业版时选择的VPC一致。 非企业版不支持使用内网地址进行订阅。在使用公司或校园的内网网络时,需要进行NAT穿透。您可使用NAT穿透软件将内网地址转换为公网地址。 父主题: 订阅推送

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