域名建站

热门域名,多种建站产品特惠。全球畅销域名.com,国家顶级域名.cn,云速建站,续费享半价。

 
 

    专业网站建设 更多内容
  • 漏洞管理服务

    05 实践 如果您的网站除了需要账号密码登录,还有其他的访问机制(例如,需要输入动态验证码),请您设置“cookie登录”方式进行网站漏洞扫描,以便VSS能为您发现更多安全问题。 网站漏洞扫描 扫描具有复杂访问机制的网站漏洞 02 购买 漏洞管理服务提供了基础版、专业版、高级版和企业

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 重庆管局要求

    满16周岁不满18周岁的个人申请网站备案,需要提供上传本人劳动就业证明材料。 主体负责人手机号码不得与应急号码重复,暂无归属地要求。 网站信息 个人不能备案 .org 域名 。 主体下网站数量超过5个网站,需提供每个网站网站建设方案书及承诺书。 网站名称不能含有英文。 个人备案的网站名称不能是个人网站或者个人空间。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 购买专业版漏洞管理服务的注意事项?

    如果您只需要将当前基础版域名全部升级为专业版规格,“扫描配额包”的选择等于当前资产列表已添加的网站个数。 如果您需要增加域名配额,即增加扫描的网站个数,“扫描配额包”的选择大于当前资产列表已添加的网站个数,且“扫描配额包”的选择值为您期望的域名配额值。 购买成功后,当前资产列表所有基础版域名默认升级为专业版,享受专业版规格。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 鲲鹏人才培养专家服务

    鲲鹏人才培养方案规划 专业内容建设 基于华为云鲲鹏云服务、解决方案和生态体系的课程教学素材,测试试题,实践案例,操作指导书 鲲鹏师资培训 《培训签到表》,《培训总结报告》(可选) 鲲鹏师资能力提升高级研修班 鲲鹏专业建设-技术应用与实践课 鲲鹏专业建设-方向课 鲲鹏专业建设-平台课 中级讲师服务

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 步骤五:网站备案

    步骤五:网站备案 操作背景 根据工信部《互联网信息服务管理办法》(国务院292号令)和工信部令第33号《非经营性互联网信息服务备案管理办法》规定,未取得许可或者未履行备案手续的网站不能开通访问。因此,为了保证网站能够正常访问,需要在注册域名以及搭建网站后,及时提交网站备案。备案分

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    构建响应式网站。迅响响应式建站软件向客户提供专业的一站式网站维护,静态缓存响应快,不同分辨率屏幕自动适应,适用于各种在云上搭建网站场景。 方案架构 该解决方案部署架构如下图所示: 图1 方案架构 该解决方案会部署如下资源: 创建一台 弹性云服务器 ,用于部署迅响响应式建站软件。 创建

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 示例一:使用模板文件批量创建设备

    示例一:使用模板文件批量创建设备 场景描述 本章节指导用户通过API批量创建设备。API的调用方法参见如何调用API。 物联网平台支持通过请求参数和模板文件两种方式批量创建设备。本节以模板文件的方式为例,介绍如何批量创建设备。 涉及接口 查询产品列表:确定待创建设备所属的产品。 上传

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 网站备案

    ICP备案后,还需要做什么 已备案成功网站仍无法访问 配置网站解析 备案成功后注意事项 等保证明 更多 备案信息填写 验证备案类型注意事项 系统提示:“域名已备案,证件未备案” 主体负责人必须为法人吗 怎样选择云服务类型 多域名如何提交备案? 网站名称要求 网站内容要求 更多 初审驳回&管局退回

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 成长地图

    上线网站。 站点管理 升级站点 续费站点 退订站点 设置网站后台 统计功能 文章功能 添加产品 知识付费 表单功能 回收站功能 互动管理 交易管理 备份网站数据 设置网站前台 网站模板设置 电脑网站设置 手机网站设置 模块设置 页面设置 产品设置 文章设置 表单设置 预设动效设置

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建用户并授权使用专业服务

    跳过本章节,不影响您使用专业服务的其它功能。 本章节为您介绍对用户授权的方法,操作流程如图1所示。 前提条件 给用户组授权之前,请您了解用户组可以添加的专业服务权限,并结合实际需求进行选择,专业服务支持的系统权限,请参见:专业服务系统策略。如您需要对除专业服务之外的其它服务授权,

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 注册专业版节点(Docker)

    注册专业版节点(Docker) 专业版提供物联网行业所需的边缘管理的基本功能。 在注册前请检查机器软硬件配置,如磁盘、内存和Docker版本,切换root用户执行安装命令。 请充分确认以免安装失败或者安装后服务不可用。 Docker版本必须高于17.06,推荐使用18.06.3版本。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 备案材料模板下载

    广东互联网信息服务备案承诺书(个人) 广西 广西注销网站备案申请表 海南 海南注销网站备案申请表 河南 河南注销网站备案申请表 河南个人网站备案承诺书 湖北 湖北注销网站备案申请表 湖南 湖南注销网站备案申请表 陕西 陕西注销网站备案申请表 宁夏 宁夏网站情况说明书(备案网站数5个以上) 宁夏个人备案承诺书

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 网站接入概述

    规格限制 将网站接入WAF后,网站的文件上传请求限制为10G。 网站接入流程 WAF不同接入模式的网站接入流程如下。 云模式-CNAME接入 云模式-ELB接入 独享模式 以云模式CNAME接入方式接入网站时,您可以参照图1所示的配置流程,快速使用WAF。 图1 网站接入WAF的操作流程图-云模式(CNAME接入)

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 购买专业版漏洞管理服务的注意事项有哪些?

    如果您只需要将当前基础版域名全部升级为专业版规格,“扫描配额包”的选择等于当前资产列表已添加的网站个数。 如果您需要增加域名配额,即增加扫描的网站个数,“扫描配额包”的选择大于当前资产列表已添加的网站个数,且“扫描配额包”的选择值为您期望的域名配额值。 购买成功后,当前资产列表所有基础版域名默认升级为专业版,享受专业版规格。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 湖南管局要求

    会核验。 网站信息 首页网址只能填写一个。 个人不能选空间/博客。 每次只能备案1个网站/域名,如备案主体之前备案成功的网站个数超过1个,则需要提供网站建设方案书,单位备案需盖公章后扫描为PDF文档。 网站建设方案书的内容至少包含以下内容: 网站服务内容介绍(包含网站内容截图或设

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    课程资源:围绕工业软件和信息技术2大领域构建丰富的课程资源与项目案例,为人才培养提供重要媒介工具; 专业服务:面向高校院所根据专业建设及发展需要,在专业建设、课程体系建设、师资团队建设、创新应用大赛、职业能力认证、实习实践就业等人才培养环节提供专项的服务;面向工业企业通过企业技能培训助力制造企业数字化转型。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 入门指引

    。 人工设计网站一次。 云服务器 是否包含弹性公网IP 不包含云 服务器 弹性公网IP。 仅企业版包含云服务器弹性公网IP。 不涉及 适用场景 展示类网站(企业官网类网站)、服务类网站、知识付费类网站等。 展示类网站(企业官网类网站)、服务类网站、商城类网站。 展示类网站(企业官网类网站)、服务类网站、知识付费类网站等。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    方案概述 应用场景 各高校软件工程专业专业建设升级改造过程中,往往面临着以下挑战: 需要结合新工科理念改造升级传统软件工程专业; 将新兴技术融入人才培养与专业建设过程中; 产业项目实训案例不足; 教师缺乏真实产业项目的工程实践经验,不能独立带学生做真实企业项目; 学生学习兴趣不高,动手意愿不足;

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建网站扫描任务并启动

    text_check 否 Boolean 是否进行网站内容合规文字检测 缺省值:true picture_check 否 Boolean 是否进行网站内容合规图片检测 缺省值:false malicious_code 否 Boolean 是否进行网站挂马检测 缺省值:false malicious_link

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 使用WordPress快速搭建网站

    云备案中心备案此域名(免费),具体操作详见快速完成网站备案。 备案域名后,即可在浏览器输入域名直接访问网站。 为网站添加并解析域名,以便网站的用户可以使用域名访问网站。 本节介绍在第三方域名服务商购买的域名的配置操作,如果您为网站配置的域名在华为云购买,请根据配置域名(域名在华为云购买)操作。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 搭建Discuz论坛网站

    搭建Discuz论坛网站 方案概述 资源和成本规划 搭建Discuz论坛网站操作流程 实施步骤 父主题: 搭建网

    来自:帮助中心

    查看更多 →

共105条
看了本文的人还看了