教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
专业咨询服务 ∙ 助您上云无忧
专属顾问会在1个工作日内联系您
 请填写联系人
 请填写真实电话
提交

    衡水安徽学校网站建设 更多内容
  • 组建专班

    首席数据官 为落实数字安徽总体建设方案部署要求,统筹推进数据工程建设各项工作,各部门需要在本单位落实首席数据官制度,成立数据工程推进专班。并完成单位的组织及管理机制建设,构建首席数据官领导的 数据治理 组织,建设本单位数据工程运作机制。 首席数据官负责部门信息化项目建设规划及管理、数据标

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 法人授权书在哪下载

    湖北不涉及销售备案承诺书(网站) 湖北不开展教育培训承诺书(APP) 湖北不开展教育培训承诺书(网站) 湖北涉及销售备案承诺书(APP) 湖北涉及销售备案承诺书(网站) 湖南 湖南注销网站备案申请表 湖南网站不涉及互联网金融承诺书 湖南个人备案网站建设方案书 湖南不涉及药品及医疗器械承诺书

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体的网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体的网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 搭建网站

    建网站 搭建WordPress网站 搭建Discuz论坛网站 搭建Magento电子商务网站 搭建Drupal网站 快速使用AMH建站 手工搭建Ghost博客(Ubuntu 20.04) 镜像部署PHPWind论坛系统(Linux) 镜像部署Moodle课程管理系统(Linux)

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 搭建网站

    5-20231001/Discuz_X3.5_SC_UTF8_20231001.zip 以上软件来自第三方网站,仅作示例。建议自行获取需要的版本软件,以应对不同需求。 上述软件仅为搭建网站指导示例,若搭建的网站做商业用途请自行准备所需软件。 执行以下命令,解压Discuz安装包。 unzip Discuz_X3

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建设计器实例

    创建设计器实例 本章节通过部署E CS 实例及绑定EIP为例,供您体验设计器创建实例功能。 操作步骤 登录云应用模型控制台。 单击“设计器”,进入设计页面。 参考以下步骤配置ECS实例。 在左侧列表中,选择“虚拟私有云 VPC”并拖拽至设计区。 参考下表配置虚拟私有云信息,其中带“*”标志的参数为必填参数。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    网、人工智能等先进技术,为教育的各层级、各参与者的需求进行适配,推动教育向高质量发展迈进。 痛点一:教育部门在信息化建设过程中,前期进行单点业务建设,造成信息化建设数据孤岛、用户多处应用登录,造成应用不便捷,数据无法互通。通过基础平台构建,打通统一认证能力,通过数据治理,形成数据

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 网站管理

    网站管理 创建网站资产 删除网站资产 获取网站资产 认证网站资产 更新网站配置 获取网站配置 父主题: API

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 组网需求

    学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设与运维能力。 校园网络需要保持稳定,不希望对已有组网配置进行改动。 基于学校的诉求,可采用华为乾坤云管理网络实现设备云化管理和运维。由于学校设有IT人员,可以选择由租户进行自建和自维。 该学校网络架构如图 WAC+Fit AP监控上云组网拓扑图示例所示,出口网关为防火墙,旁挂一台WLAN

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体的网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建设备命令撤销任务

    创建设备命令撤销任务 典型场景 第三方应用向设备下发命令后,如果由于命令排队、设备不在线等原因,物联网平台还未把命令下发给设备执行(DEFAULT状态),此时第三方应用可调用此接口撤销指定设备的所有未下发的命令,对于已下发成功的命令不可撤销。 接口功能 支持第三方应用创建设备命令

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建设备命令撤销任务

    创建设备命令撤销任务 典型场景 第三方应用向设备下发命令后,如果由于命令排队、设备不在线等原因,物联网平台还未把命令下发给设备执行(DEFAULT状态),此时第三方应用可调用此接口撤销指定设备的所有未下发的命令,对于已下发成功的命令不可撤销。 接口功能 支持第三方应用创建设备命令

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    数仓、数据集市数据模型、数据目录模板,导致实施成本和难度较高。 前期信息化由于缺乏校级顶层设计,离散建设各个业务系统,产生数据孤岛,引导学校从全校视角建设平台服务,并针对性的建设教师服务和学生服务,对既有业务系统进行替换。 通过本方案实现的业务效果 智慧校园运营支撑平台:提供面向

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建边缘小站

    environment 否 Integer 机房环境条件 取值范围: 0:机房条件不属于上述任何一种情况 1:机房使用模块化数据中心方案进行建设 2:机房已通过国家级或行业级标准化认证 最小值:0 最大值:2 缺省值:0 space 否 Integer 机柜空间条件 取值范围: 0:暂无扩容计划,不考虑额外余量

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建边缘小站

    environment 否 Integer 机房环境条件 取值范围: 0:机房条件不属于上述任何一种情况 1:机房使用模块化数据中心方案进行建设 2:机房已通过国家级或行业级标准化认证 最小值:0 最大值:2 缺省值:0 space 否 Integer 机柜空间条件 取值范围: 0:暂无扩容计划,不考虑额外余量

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 更新边缘小站

    environment 否 Integer 机房环境条件 取值范围: 0:机房条件不属于上述任何一种情况 1:机房使用模块化数据中心方案进行建设 2:机房已通过国家级或行业级标准化认证 最小值:0 最大值:2 space 否 Integer 机柜空间条件 0:暂无扩容计划,不考虑额外余量

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 更新边缘小站

    environment 否 Integer 机房环境条件 取值范围: 0:机房条件不属于上述任何一种情况 1:机房使用模块化数据中心方案进行建设 2:机房已通过国家级或行业级标准化认证 最小值:0 最大值:2 space 否 Integer 机柜空间条件 0:暂无扩容计划,不考虑额外余量

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建设备命令撤销任务

    应用 服务器 向设备下发命令后,如果由于命令排队、设备不在线等原因,物联网平台还未把命令下发给设备执行(PENDING状态),此时应用服务器可调用此接口撤销指定设备的所有未下发的命令,对于已下发成功的命令不可撤销。Status Code: 201 CreatedDeviceCommandResp:CommandDTO:命令下发

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 网站备案

    网站备案 操作背景 根据工信部《互联网信息服务管理办法》(国务院292号令)和工信部令第33号《非经营性互联网信息服务备案管理办法》规定,未取得许可或者未履行备案手续的网站不能开通访问。因此,为了保证网站能够正常访问,需要在注册 域名 以及搭建网站后,及时提交网站备案。备案分为网站

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建网站资产

    最大长度:102400 表3 请求Body参数 参数 是否必选 参数类型 描述 domain_name 是 String 网站域名 最小长度:1 最大长度:256 alias 是 String 网站域名的别名 最小长度:1 最大长度:50 响应参数 状态码: 200 表4 响应Body参数 参数 参数类型

    来自:帮助中心

    查看更多 →

共105条
看了本文的人还看了