教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    学校使用云服务器 更多内容
  • 工业软件人才培养咨询服务有哪些优势?

    供工业软件人才培养咨询服务,为高校客户量身定制工业软件人才培养建设方案,明确结合本地区的产业优势和学校的工业软件建设方向具体的实施路径。通过提供国家政策分析、产业区域优势分析、学校工业软件领域专业建设方向等,协助高校进行专业建设方案规划,助力工业软件人才培养工作落地。核心优势如下:

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  • 组网方案说明

    组网方案说明 某中学校园为了给教职工和学生提供更好的服务,准备在校园中进行无线网络覆盖。 该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT人员,具有一定的网络建设与运维能力。 最大在线用户终端数量不超过2000台。 对网络可靠性有较高要求,出口链路需要进行备份。 希望为学生提供“绿色”的

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  • MRS所使用的弹性云服务器规格

    MRS 使用的弹性 云服务器 规格 针对不同的应用场景,MRS使用到如下类型的弹性 服务器 。 通用计算增强型:C3型、C3ne型、C6型、C6s型、C7型 内存优化型:M3型、M6型、M7型 超高I/O型:I3型、IR3型 鲲鹏内存优化型:KM1型 鲲鹏超高I/O型:KI1型 鲲鹏通用计算增强型:KC1型

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  • 弹性云服务器使用时有什么限制?

    弹性云服务器使用时有什么限制? 建议不要自行升级弹性云服务器的内核版本和操作系统版本,如需升级操作系统的主版本,例如从CentOS 7.2升级到Cent OS 7.3,请使用提供的切换操作系统功能。 建议不要卸载弹性云服务器上预装的性能辅助优化软件。 建议不要修改弹性云服务器网卡的MAC地址,修改后会导致网络不通。

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  • 应用场景

    业务驾驶舱,如看板、汇聚报表等。 业务与云办公能力融合。 云端学校解决方案 教育资源数字化:教学资源数字化,处处能学、时时可学。 统一教育平台:统一云端管理平台和IOC驾驶舱,丰富应用。 教育智能化:结合AI提供课情分析、课堂行为分析和学生画像。 教育公平:远程教育,跨区域/跨学校/跨终端打通教学资源。 大企业数字化转型:中石油、中国生物

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  • U-Class软件安装和设置

    Board数量、小组编号、IP地址; 教师/学生 IdeaHub Board和教学软件作为校方的资产,教师/学生在教室内应遵循校方的设备使用条款。 教室布线施工及软件调试 教室交付给学校时,文华&华为需要对教室内的教师屏、小组屏进行软硬件调试,确保多屏互动系统能正常运行。 安装IdeaHub Board,按照教室设计图安装大屏。

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  • 如何使用备份创建新云服务器或云硬盘?

    如何使用备份创建新云服务器或云硬盘? 备份一般分为两种:云服务器备份和云硬盘备份。 云服务器备份不能直接用来创建新云服务器,需要先将备份制作成一个私有镜像,再通过私有镜像创建新云服务器。 制作私有镜像的操作请参见“通过云服务器备份创建整机镜像”;通过私有镜像创建云服务器的操作请参见“通过镜像创建云服务器”。

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  • 为什么使用密钥文件无法正常登录云服务器?

    具,用户将无法对云服务器进行自定义配置,只能使用镜像原有密码或密钥登录云服务器。 处理方法 判断是否需要继续登录该云服务器。 是,请使用镜像原有密码或密钥登录云服务器。 其中,镜像原有密码或密钥指创建私有镜像时,用户自己设置的操作系统密码或密钥。 否,跳转2。 更换弹性伸缩组的伸

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  • 快速购买并使用Linux云服务器的云硬盘

    为账户充值。 关于云硬盘价格,请参见计费模式。 关于充值,请参见如何给华为云账户充值。 已购买云服务器。 购买和使用弹性云服务器请参见购买和使用弹性云服务器。 购买和使用 裸金属服务器 请参见购买和使用裸金属服务器。 步骤一:购买云硬盘 进入购买磁盘页面。 根据表3,完成云硬盘必要参数设置,其他参数均可保持默认配置。

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  • 什么是批量购买?

    什么是批量购买? 批量购买指的是在购买流程中“需一次性购买≥2个同一微认证”的购买需求;一般用于“机构、学校等集体性组织统一购买后,再将批量购买后生成的‘微认证兑换码’发放给个人,个人无需购买直接使用‘兑换码’兑换微认证,即可享受微认证相关权益”的情景。 父主题: 微认证购买常见问题

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  • 资源和成本规划

    Exchange构建的区域教育应用市场,建立开放教育应用生态,市区县统一上架应用,学校按需使用; 区级管理平台:由伙伴开发基于华为云服务部署,集成RomaConnect、SMN、MSG SMS 等服务,实现对多个学校数字基座的组织用户信息管理,提供组织管理、 认证管理、权限管理、应用管理等,

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  • 今日校园

    租户信息配置 图3 租户信息配置1 图4 租户信息配置2 参数配置: 租户编号:不需配置,默认 租户CODE:学校代码 租户名称:学校名称 租户图标:可以网上查找并上传租户学校校徽 认证信息配置 图5 租户信息配置3 认证参数配置: 是否入驻:已入驻 认证方式: 代理层认证、统一身份认证:选择私有云方式

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  • 方案概述

    在此基础上致远互联提出了高校一体化协同运营平台建设规划123的建设思路。首先要先建设学校的协同办公平台,满足学校教职工的办公需求;第二阶段是要学校二级学院依托学校信息化基础平台,将个性化业务需求同学校统一信息化系统相结合,建设了既兼顾不同学院共性需求,又能体现各学院特色的信息化应用

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  • 使用视频点播功能是否必须使用华为云的云服务器?

    使用视频点播功能是否必须使用华为云的云服务器? 视频点播不需要购买华为云服务器搭配使用,您只需要准备一个已备案的 域名 即可,具体请参见快速入门。 父主题: 产品咨询

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  • 快速购买并使用Windows云服务器的云硬盘

    为账户充值。 关于云硬盘价格,请参见计费模式。 关于充值,请参见如何给华为云账户充值。 已购买云服务器。 购买和使用弹性云服务器请参见购买和使用弹性云服务器。 购买和使用裸金属服务器请参见购买和使用裸金属服务器。 步骤一:购买云硬盘 进入购买磁盘页面。 根据表3,完成云硬盘必要参数设置,其他参数均可保持默认配置。

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  • 方案概述

    方案概述 应用场景 为满足学校对业务过程处理的高追求和对市场需要的及时响应,出现了一系列以“快速满足需求”为中心的业务系统。然而,这些以“快速满足需求”为中心的业务系统,由于其业务特点的各异性,往往采用不同的技术实现、系统和数据规范,这不仅增加了教育信息化环境的复杂性、业务信息的

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  • 本地Linux主机使用FTP上传文件到Linux云服务器

    本地Linux主机使用FTP上传文件到Linux云服务器 操作场景 本文介绍如何在 Linux 系统的本地机器上使用 FTP 服务,将文件从本地上传到云服务器中。 前提条件 已在待上传文件的云服务器中搭建 FTP 服务。 云服务器已绑定弹性公网IP,且安全组入方向开启TCP协议的21端口。

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  • 本地Linux主机使用SCP上传文件到Linux云服务器

    本地Linux主机使用SCP上传文件到Linux云服务器 操作场景 本节操作介绍本地Linux操作系统主机通过SCP向Linux云服务器传输文件的操作步骤。 操作步骤 登录管理控制台,在E CS 列表页面记录待上传文件的云服务器的弹性公网IP。 上传文件 在本地Linux操作系统主机

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  • 本地Linux主机使用FTP上传文件到Linux云服务器

    本地Linux主机使用FTP上传文件到Linux云服务器 操作场景 本文介绍如何在 Linux 系统的本地机器上使用 FTP 服务,将文件从本地上传到云服务器中。 前提条件 已在待上传文件的云服务器中搭建 FTP 服务。 云服务器已绑定弹性公网IP,且安全组入方向开启TCP协议的21端口。

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  • 无线网络(外网)&有线网络(内网)

    无线网络(外网)&有线网络(内网) 本节主要介绍如何使用无线网络(WIFI)连接外网,同时使用有线网络连接公司、学校等内部网络的操作方式。 方式一:先配置无线网络,再配置有线网络,然后添加被删除的无线IP默认路由表项。 方式二:先配置有线网络,再配置无线网络,然后添加被删除的有线IP默认路由表项。

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  • 使用镜像创建云服务器,可以指定系统盘大小吗?

    使用镜像创建云服务器,可以指定系统盘大小吗? 使用系统盘私有镜像创建云服务器时,云服务器的规格可以重新设置,系统盘的类型也可以重新选择,但系统盘的容量只能比镜像的系统盘大。 使用整机私有镜像创建云服务器时,如果整机镜像中包含了一块或多块数据盘,系统会自动设置好数据盘参数。您可以增加系统盘和数据盘容量,但不能缩小。

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