“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生的云服务器 更多内容
  • 云耀云服务器的收费标准

    云耀 云服务器 收费标准 云耀 服务器 仅支持包年/包月计费方式。 父主题: 计费

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  • 下发实验

    实验报告:是学生对实验整体掌握情况反馈,老师可以根据实际情况上传模板,由学生自主完成。 实验附件:是对实验报告补充,老师根据实际情况上传模板。 截止时间:是学生完成时间最后期限,学生超过期限无法在进入实验。 提交次数:是在截止时间内,学生可以提交实验报告次数。 发送方式:老师

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  • 使用搜索服务定义搜索数据

    使用搜索服务定义搜索数据 搜索服务定义是一个可自定义将部分模型项或者关系实体实例数据进行全文检索搜索服务,属于服务编排一种类型。相较于全量数据全文检索,搜索服务定义是一种对某种场景下内关联模型实例数据一种“小场景”搜索。当用户某些业务场景数据量巨大,且对搜索性能和匹配灵活性要求较高时,需

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  • 卸载云服务器的数据盘

    卸载云服务器数据盘 操作场景 如果创建私有镜像所使用云服务器挂载了多个数据盘,可能导致由私有镜像创建云服务器无法使用。因此在创建私有镜像前,需要卸载原云服务器中挂载所有数据盘。 本节介绍如何卸载云服务器中挂载所有数据盘。 前提条件 已登录到创建Linux私有镜像所使用的云服务器。

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  • 入门实践

    新建证书 启用证书 教师可以为考试通过学生创建并发放证书。 学生证书 学生在“个人中心 > 成长空间” 中选择“我证书”,可以查看获得证书情况。

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  • Classroom角色权限是什么?

    ,并给成员设置不同角色(学生、教师),详细步骤请参见Classroom《教师用户指南》中添加成员。 须知: 租户管理员添加所有成员(即子账号)均使用“IAM用户登录”方式进行登录。 学生 由教师在Classroom中进行创建,具有学生所有权限。 学生获取用户名和密码信息后,请使用“IAM用户登录”方式进行登录。

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  • 互动

    互动 与学生屏进行互动 教学网络中,老师屏和学生屏正常组网后,老师可以拉取学生屏(如上图图示中红色预览窗口)进行互动教学,该功能可满足老师对学生内容进行对照讲解和点评。 使用方案:点击“互动”,屏幕侧边栏展开学生屏,双击或者长按需要互动学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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  • 查看云服务器的网卡IP地址

    在用户管理界面上,查看云服务器的IP地址。弹性IP:表示该云服务器绑定的弹性IP地址信息。私有IP地址:表示云服务器的此块网卡的私网IP地址信息。

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  • 删除指定云服务器的标签(废弃)

    server_id 是 云服务器ID。 tag 是 待删除标签key。如果未指定具体标签key,将删除该 弹性云服务器 所有标签。 说明: 系统近期对标签功能进行了升级。如果之前添加Tag为“Key.Value”形式,则删除时候需要使用“Key”来删除。 例如:之前添加tag为“a

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  • MRS集群支持的云服务器规格

    c7.8xlarge.4 基于擎天架构自研极简虚拟化 C7型 64 256 c7.16xlarge.4 基于擎天架构自研极简虚拟化 C7型 128 512 c7.32xlarge.4 基于擎天架构自研极简虚拟化 表2 内存优化型弹性云服务器规格 类型 vCPU 内存(GB) 规格名称

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  • 批改成绩

    况和截止日期。 单击,教师可以对已发送作业进行撤回发送、预览、编辑、删除。 编辑资源空间中习题内容,不会对已发送给学生作业中习题造成影响。 如需修改已经发送作业中习题,需要将作业撤回发送后进行修改。 撤回作业发送将会删除学生当前做题结果。 单击作业卡片进入作业详情页面。

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  • 在线邀请同学加入

    背景信息 为了更高效实现学生加入课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核功能。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。

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  • 摄像头配置修改

    摄像头配置修改 摄像头基本参数修改 图1 开启ONVIF协议 第一码流:特写摄像机视频流; 第二码流:全景镜头视频流; 第三码流:特写摄像机子码流; 第四码流:全景镜头子码流。 音视频配置:将视频设置中第一到第四码流修改成如下图所示 图2 视频配置 配置工具参数修改 通过提供软件“跟踪配置工具”进行配置。

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  • 师生轻应用

    高校每年新入学学生迎新工作是典型跨角色、跨组织流程化应用。随着高校智慧校园建设不断深入,高校迎新工作信息化程度直接体现了学校智慧化管理、智慧化服务水平。迎新工作,既是高校招生教学重要环节,也是学生工作和新生接触起点,迎新工作效率与人性化服务是学校管理服务质量重要标志。

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  • 查看云服务器的网卡IP地址

    查看云服务器网卡IP地址 操作场景 在用户管理界面上,查看云服务器IP地址。 操作步骤 在管理控制台上,单击“计算 > 弹性云服务器”,单击左侧“弹性云服务器”,右侧显示云服务器列表。 单击待查看云服务器名称,弹出云服务器详细信息。 单击“网卡”页签,在页签详细信息中

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  • 查看云服务器的网卡IP地址

    查看云服务器网卡IP地址 操作场景 在用户管理界面上,查看云服务器IP地址。 操作步骤 在管理控制台上,单击“计算 > 弹性云服务器”,单击左侧“弹性云服务器”,右侧显示云服务器列表。 单击待查看云服务器名称,弹出云服务器详细信息。 单击“网卡”页签,在页签详细信息中

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  • 如何查看云服务器的mac地址?

    如何查看云服务器mac地址? 本节介绍如何查看云服务器mac地址。 云服务器mac地址不支持修改。 Linux操作系统(CentOS 6) 登录Linux云服务器。 执行以下命令,查看云服务器mac地址。 ifconfig 图1 查看mac地址 Linux操作系统(CentOS

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  • ECS云服务器的备份时间检查

    E CS 云服务器备份时间检查 规则详情 表1 规则详情 参数 说明 规则名称 ecs-last-backup-created 规则展示名 ECS云服务器备份时间检查 规则描述 ECS云服务器最近一次备份创建时间超过参数要求,视为“不合规”。 标签 cbr、ecs 规则触发方式 周期触发

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  • 获取Windows弹性云服务器的密码

    登录Windows操作系统的弹性云服务器时,需使用密码方式登录。因此,用户需先根据创建弹性云服务器时使用的密钥文件,获取该弹性云服务器初始安装时系统生成的管理员密码(Administrator帐户或Cloudbase-init设置的帐户)。该密码为随机密码,安全性高,请放心使用。请根据您的个人需求,通过管理控制台或API方式获取Windo

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  • 获取Windows弹性云服务器的密码

    获取创建弹性云服务器时使用的私钥文件(.pem文件)。 设置调用接口环境。 具体方法请参见《弹性云服务器接口参考》“接口调用方法”。 获取密文密码。 调用获取密码接口,获取密钥公钥加密后密文密码。该密文密码是通过RSA算法加密。其中,URI格式为“GET /v2/{tenant_id}/servers

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  • 获取弹性云服务器的密钥文件

    名是您为密钥对指定名称,文件扩展名为“.pem”。请将私钥文件保存在安全位置。然后在系统弹出提示框中单击“确定”。 这是您保存私钥文件唯一机会,请妥善保管。当您创建弹性云服务器时,您将需要提供密钥对名称;每次SSH登录到弹性云服务器时,您将需要提供相应私钥。 (可选)为

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