企业数智员工解决方案，通过积累丰富的行业知识并依托盘古大模型训练行业达模型，以及利用企业私有数据训练企业专有大模型，数智员工具备通识教育、职业培训和入职培训所需的能力。结合华为云能力，实现数智员工的记忆、思维、交互能力。 图1 业务架构 部署架构如下： 图2 部署架构 架构描述：

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填写证书信息 成员关联伙伴账号后，在伙伴中心可根据新手指引，维护个人证书信息以确保信息完整真实且有效。 需手工上传的证书类型包含：职业认证、其他类。 手工上传的证书必须处于有效期内，提交后由华为方审核，可通过证书模块查询审核状态。 开发者认证证书及专业认证证书无需手工上传，伙伴中

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9% 推荐在线学习 HCIA-Cloud Service 华为云帮助中心 推荐线下培训 HCIA-Cloud Service培训 父主题： 职业认证考试大纲

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Developer 华为云官网鲲鹏社区 推荐线下培训 HCIA-Kunpeng Application Developer培训 父主题： 职业认证考试大纲

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推荐在线学习 HCIP- GaussDB (for MySQL) 推荐线下培训 HCIP-GaussDB(for MySQL)培训 父主题： 职业认证考试大纲

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Interaction Service ，简称SIS）。 语音交互 服务（Speech Interaction Service，简称SIS）是一种人机交互方式，用户通过实时访问和调用API获取语音交互结果。支持用户通过 语音识别 功能，将口述音频、普通话或者带有一定方言的语音文件识别成可编辑的

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态场景。采集时要求光线充足，避免昏暗场景和雨雪沙尘等天气。 全景方案典型适用场景：北京财贸职业学院教学楼室内外及前广场、深圳数字创意中心室内空间、深圳东部影视基地室外园区、长沙商贸旅游职业技术学院教学楼室内外。 方案二：激光方案（使用激光设备为主，全景设备为辅） 激光设备型号：Navvis

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"中国", "职业": "演员", "出生日期": "1985年3月3日", "url": "/film.kg.huawei.com/康时/165882308"} {"entity_type": "Person", "中文名": "戴奇", "国籍": "韩国", "职业": "演员，歌手"

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ModelArts平台开发实验 15% 推荐在线学习 HCIP-AI EI Developer 推荐线下培训 HCIP-AI EI Developer培训 父主题： 职业认证考试大纲

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平台层技术概览 21% 感知层技术概览 21% 端云互通体验与实践 2% 推荐在线学习 HCIA-IoT 推荐线下培训 HCIA-IoT培训 父主题： 职业认证考试大纲

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经进入到各个领域，在应用中被广泛使用。AI资产提供了常用的AI技术，开发者可以直接使用AI资产到应用中，如 语音转文字 ，可以用于语音搜索、人机交互等语音交互识别场景。 API资产 提供ISDP+开放的API。API资产中详细介绍了开放的各类API的使用场景、调用示例和API调测能力

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律、法规、规章、规程、标准和技术规范。煤矿企业必须加强安全生产管理，建立健全各级负责人、各部门、各岗位安全生产与职业病危害防治责任制。煤矿企业必须建立健全安全生产与职业病危害防治目标管理、投入、奖惩、技术措施审批、培训、办公会议制度，安全检查制度，事故隐患排查、治理、报告制度，事

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乐领域。 通用领域：支持人名、地名、组织机构、时间点、日期、百分比、货币额度、序数词、计量规格词、民族、职业、邮箱、国家、节日的实体的识别。 商务领域：支持公司名、品牌名、职业、职位、邮箱、手机号码、电话号码、IP地址、身份证号、网址、专业的实体的识别。 娱乐领域：支持电影名、动

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依据的实体属性。如图1所示，可以选择融合标识符为“name”，即初步筛选出与属性“name”相似的数据，也可选择融合标识符为“职业”，即筛选出与属性“职业”相似的数据。 “待融合属性” “待融合属性”指判断两个实体相似度所依据的实体属性，每组可选择多个属性判断相似度。 选择属性的

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假定某个Flink业务1每秒就会收到1条消息记录，消息记录某个用户的基本信息，包括名字、性别、年龄。另有一个Flink业务2会不定时收到1条消息记录，消息记录该用户的名字、职业信息。 基于某些业务要求，开发的Flink应用程序实现功能：实时的以根据业务2中消息记录的用户名字作为关键字，对两个业务数据进行联合查询。

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假定某个Flink业务1每秒就会收到1条消息记录，消息记录某个用户的基本信息，包括名字、性别、年龄。另有一个Flink业务2会不定时收到1条消息记录，消息记录该用户的名字、职业信息。 基于某些业务要求，开发的Flink应用程序实现功能：实时的以根据业务2中消息记录的用户名字作为关键字，对两个业务数据进行联合查询。

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案例，为人才培养提供重要媒介工具； 专业服务：面向高校院所根据专业建设及发展需要，在专业群建设、课程体系建设、师资团队建设、创新应用大赛、职业能力认证、实习实践就业等人才培养环节提供专项的服务；面向工业企业通过企业技能培训助力制造企业数字化转型。 工业软件人才培养 信息技术人才培养

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推荐在线学习 HCIP-Big Data Developer 推荐线下培训 HCIP-Big Data Developer培训 父主题： 职业认证考试大纲

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Engineer 华为云软件开发云帮助中心 推荐线下培训 HCIP-Cloud Service DevOps Engineer培训 父主题： 职业认证考试大纲

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填写映射到实体“人物”的抽取项，如表2所示。 图5 实体人物知识映射 表2 实体人物的知识映射字段 属性 抽取项 name 中文名 国籍 国籍 职业 职业 出生日期 出生日期 单击“保存”，完成配置知识映射。 后续操作 配置知识映射后，进入下一步操作，配置知识融合，具体操作步骤请见配置知识融合。

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)\)', '') 国籍 regexp_replace(${国籍}, '\(\[link\]@.*?:(/film.*?)\)', '') 职业 ${职业} 出生日期 ${出生日期} url ${url} Film identifier ${url} 中文名 ${中文名} 票房 ${票房}

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