教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    云计算技术与应用的学校 更多内容
  • 方案概述

    方案概述 应用场景 为满足学校对业务过程处理高追求和对市场需要及时响应,出现了一系列以“快速满足需求”为中心业务系统。然而,这些以“快速满足需求”为中心业务系统,由于其业务特点各异性,往往采用不同技术实现、系统和数据规范,这不仅增加了教育信息化环境复杂性、业务信息不对称

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  • 安全云脑与态势感知服务的关系与区别?

    安全态势感知服务关系区别? 华为提供有安全脑(SecMaster)和态势感知(Situation Awareness,SA)服务,两者之间关系区别如下: 图1 SASecMaster关系区别 简而言之,安全脑(SecMaster)包含了态势感知(SA)、

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  • 使用云应用平台采用规划与设计服务获得的最终交付件是什么?

    使用应用平台采用规划设计服务获得最终交付件是什么? 服务项 交付件 应用平台采用调研评估服务 《华为采用调研评估问卷》 《华为采用应用就绪性分析ARA报告》 应用平台采用规划设计服务 《华为采用规划设计报告》 父主题: 关于服务交付

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  • 配置应用系统的跨云热备容灾

    华为云帮助中心,为用户提供产品简介、价格说明、购买指南、用户指南、API参考、最佳实践、常见问题、视频帮助等技术文档,帮助您快速上手使用华为云服务。

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  • 步骤三:集群与应用创建

    您可以选择使用已有的虚拟私有,或者创建新虚拟私有。更多关于虚拟私有信息,请参见《虚拟私有用户指南》。 选择子网,并设置为“自动分配IP地址” 安全组 需要设置安全组规则,放通入方向9944端口号(包括TCPUDP协议)。安全组配置方法,请参见添加安全组规则。 需选择入方向9944端口放通的安全组

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  • 集团应用与数据集成

    集团应用数据集成 集团企业完成子公司集团总部之间、集团外部合作伙伴之间集成面临这些瓶颈: 地域差异 集团总部和集团子公司、合作伙伴所处地域不同,时区不同,降低了数据时效性和可靠性。 云服务差异 集团总部和集团子公司、合作伙伴使用云服务不一样,调用不同云服务存在困难。

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  • 应用与软件解决方案

    应用软件解决方案 是指合作伙伴在华为云服务基础上规划、开发、销售、维护应用或软件解决方案,其应用部署方式包括多租户,单租户和私有化部署方式。 父主题: 术语&缩略语解释

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  • 云商店简介

    云商店简介 华为云云商店是值得信赖软件及服务交易交付平台。在云服务生态系统中,云商店合作伙伴致力于为用户提供优质、便捷基于计算、大数据业务软件、服务和解决方案,满足华为用户快速上云和快速开展业务诉求。 华为云云商店聚伙伴,云商店生态参与者主要有六类,包括用户、技术

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  • 方案概述

    教学理念、教学方法、学习环境和教师学生行为模式深刻变革。当下,教育培训改革已从内容供给改革(在线课程)、教与学模式改革、评价模式改革以及课堂环节改变(智慧教室建设)等几个方面全面铺开。课堂是教育主战场,是人才培养主渠道,目前“课堂教学”环节却面临着诸多问题:

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  • 数据应用集成设计与实施

    数据应用集成设计实施 图1 数据应用集成设计实施 数据应用集成设计实施作为数据管理实施专业服务中一个非必选项,主要面向客户数据消费场景多,IT能力弱场景提供服务。工作内容包括数据应用集成实施和数据应用内容开发,将多个数据应用进行打通组合,或针对特定业务场景进行报表设计

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  • PC端应用授权与使用

    (可选)选择一个组织,进入企业管理业务面。 选择“应用管理 > PC端应用”,进入到“固定License”页签,查看企业已购买PC端应用。 单击“应用”列应用详情”,可以跳转到云商店商品购买页。 单击应用列表“操作”列“成员授权”。 您可以输入应用名称关键词模糊查询应用,也可以根据License

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  • 申请银行卡提现

    签约主体为“华为计算技术有限公司”:交易模式变更到账金额,原路提现失败金额和伙伴主动申请不原路提现金额。 签约主体为非“华为计算技术有限公司”:在线支付时,支付宝、微信到账超过11个月,银联充值金额超过3个月金额,交易模式变更到账金额,原路提现失败金额和伙伴主动申请不原路提现的金额。

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  • 基于运维数仓的数据开发与应用

    基于运维数仓数据开发应用 方案概述 数据接入 数据处理 数据开发 数据应用

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  • 云应用平台采用规划与设计服务可以提供哪些服务?

    应用平台采用规划设计服务可以提供哪些服务? L4.5名称 服务项 服务内容 应用平台调研评估 应用平台调研评估-基础版 对企业应用进行全方位梳理,剖析应用技术架构,梳理应用依赖关系,整理应用资源清单,结合企业需求,完成应用风险评估、上云迁移复杂度评估以及应用

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  • 账户充值

    当伙伴和华为签约主体为“华为软件技术有限公司”或“华为计算技术有限公司”时,支持在线支付或线下汇款方式进行充值。 当伙伴和华为签约主体不是“华为软件技术有限公司”或“华为计算技术有限公司”时,如需充值请咨询您当地华为生态经理。 操作步骤 使用合作伙伴账号登录华为。 单击

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  • 学校为什么要购买工业软件人才培养咨询服务?

    培养毕业生需要再企业经过1年以上锻炼才能满足工业软件、高端制造业领域用人基本需求。 其一,工业软件人才培养需要跨学科的人才培养体系,当前专业设置没有能够完美的匹配工业软件的人才培养需求。 其二,工业软件相关专业教学多以单点工具为主,缺乏体系化的人才培养方案。 其三,

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  • 全国高校信息查询

    全国高校信息查询 可以查询国内高校信息。根据省份、城市、详细地址、大学名称查询到符合条件大学基本信息。可以查询到信息包含大学名称、大学类别(比如理工类、综合类、财经类、艺术类等)、大学详细地址、学校级别(本科、专科)、联系方式、电子邮箱、site等。 连接参数 全国高校信

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  • 手动激活云小站应用

    手动激活小站应用 用于B/S软件没有对接SaaS服务中心自动激活功能场景。 前提条件 已成功部署小站应用。 需要软件供应商提供收集设备指纹手段,客户端在B/S软件上可以人工获取设备指纹。 操作步骤 选择“应用管理 > 小站应用”,查看企业已购买小站应用。 图1 小站应用

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  • 自动激活云小站应用

    自动激活小站应用 用于B/S软件对接了SaaS服务中心自动激活功能场景。 前提条件 已成功部署小站应用。 操作步骤 选择“应用管理 > 小站应用”,查看企业已购买小站应用。 图1 小站应用 单击“应用”列应用详情”,可以跳转至SaaS类商品或云服务购买页。 自动激活云小站应用,如图2所示。

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  • 制作云应用基础镜像

    制作应用基础镜像 操作场景 该任务指导用户制作应用私有镜像。 前提条件 已获取用户登录管理控制台帐号名和密码。 操作步骤 登录 云服务器 控制台。 在左侧列表中选择“ 弹性云服务器 ”。 在待制作镜像 服务器 所在行,选择“更多 > 镜像/备份 > 创建镜像”。 在“创建私有镜像”页面,按照提示配置参数。

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  • 今日校园

    今日校园 因为今日校园是产品,实施交付都在产品线自闭环,没有对外安装部署文档。并且也不需要客户本地化部署,只需要一些配置类操作就可。 今日校园租户开通 进入运营平台-大学管理模块中租户管理功能,搜索对应租户,编辑租户 图1 编辑租户 图2 编辑租户2 租户信息配置 图3

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