云数据库 RDS for MySQL

 

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    学习课程数据库 更多内容
  • 关联课程

    关联课程 教师完成添加试卷的操作后,可以将考试关联到课程。 教师添加试卷后,可以在页面下方选择关联到“教学课程”或“自学课程”。 在显示的列表中勾选需要关联的课程(教师可以勾选多个课程),单击“确定”。 单击“下一步”,教师确认考试信息无误后,单击“完成”。 父主题: 生成考试

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  • 线上培训课程

    线上培训课程 线上培训课程介绍 如何访问线上培训课程 父主题: 华为云培训

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  • 管理课程

    管理课程 复制课程 进入Classroom的个人中心,在“教研资源”中选择“资源课程”,单击相关课程卡片进入课程详情。 单击“创建教学课程”。 创建课堂目的快速完成课堂的创建,本质是将课程的内容复制一份到课堂,两者没有级联关系。 复制之后需要修改课堂的名称,默认是在课程的名称后增

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  • 资源课程

    资源课程 新增课程 管理课程 父主题: 教研资源

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  • 开发者认证课程学习的形式是什么样的?

    开发者认证课程学习的形式是什么样的? 开发者认证课程学习分为在线视频学习和在线实验操作。 父主题: 开发者认证课程学习常见问题

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  • 工业软件人才培养

    动态:实训沙箱(系统镜像、软件版本)、课程资源跟随技术发展动态更新; CAD、CAE、EDA、MES等工具链的教育版及课程资源; 职业标准导向的认证体系,职业课程学习、认证,提供能力评价标准。 方案优势 高效的课程管理能力:承载各技术领域高质量的课程资源,课程维护快速响应; 集成化的实训环

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  • 课程保存草稿/发布课程信息(API名称:openApimodifyCourse)

    课程保存草稿/发布课程信息(API名称:openApimodifyCourse) 功能介绍 课程保存草稿/发布课程信息OpenApi接口 相关接口 接口名称 调用说明 获取Token 调用该接口获取到Token,再调用其他接口时,需要在请求消息头中添加“Authorization”,其值即为Token。

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  • 线上课

    频。 学习类型: 课程讲师:可添加1名负责该课程的讲师,添加讲师后学员奖可以通过讲师找到课程或在讲师主页查看课程 课程标签:可添加5个标签,仅用于标记 文档学习时长:可设置文档类文件每页的最低学习学习时长,用于计算学习进度,如果未设置,学员学习进度用浏览页数来计算,学员学习文档将不计算时长

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  • 迁移学习

    迁移学习 如果当前数据集的特征数据不够理想,而此数据集的数据类别和一份理想的数据集部分重合或者相差不大的时候,可以使用特征迁移功能,将理想数据集的特征数据迁移到当前数据集中。 进行特征迁移前,请先完成如下操作: 将源数据集和目标数据集导入系统,详细操作请参见数据集。 创建迁移数据

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  • 学习项目

    可见范围内的学员在学员端可看见此项目并可以进行学习学习数据可在学习项目列表【数据】-【自学记录】查看。 学习设置: 防作弊设置项可以单个项目进行单独设置,不再根据平台统一设置进行控制。 文档学习按浏览时长计算,时长最大计为:每页浏览时长*文档页数;文档学习按浏览页数计算,不计入学习时长。 更多设置:添加协同人

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  • 如何访问线上培训课程

    如何访问线上培训课程 您可以访问华为云开发者学堂,选择学习路径或在线课程页面,进入课程列表选择自己需要的课程进行报名学习。 您可以登录我的开发者学堂-我的课程页面,继续学习已报名的课程。 父主题: 线上培训课程

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  • 学习任务

    学习任务 管理员以任务形式,把需要学习的知识内容派发给学员,学员在规定期限内完成任务,管理员可进行实时监控并获得学习相关数据。 入口展示 图1 入口展示 创建学习任务 操作路径:培训-学习-学习任务-【新建】 图2 新建学习任务 基础信息:任务名称、有效期是必填,其他信息选填 图3

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  • 学习目标

    学习目标 掌握座席侧的前端页面开发设计。 父主题: 开发指南

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  • 学习空间

    学习空间 我的课堂 MOOC课程 我的考试

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  • 课程学习列表查询服务(API名称:openApiGetPageMyUserCourse)

    courseRemark String 课程描述/课程简介 courseDuration String 课程时长 单位:分钟 learnStatus Int 课程状态 learnProgress Int 课程学习进度百分数 默认0 userStartTimestamp Long 学员课程开始时间对应的毫秒数

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  • 学院门户端

    一站式的学习资源。通过选择对应的学习资源或沙箱实践内容,用户可以进行在线学习和实验。无论是课程学习还是实践操作,用户都可以在学院门户找到所需的功能入口。 另外,用户端还为用户提供了个人中心功能,方便用户进行课程、试验和实验报告的管理。在个人中心中,用户可以查看个人的课程记录、试验

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  • 个人中心

    个人中心是用户个人账号的管理中心,有以下功能:我的信息、我的课程、我的实践、我的收藏、我的任务。 在使用个人中心之前,需要用户成功登录账号。 我的课程 在此页面中,用户可以查看已选修的课程信息、已学习课程进度、完成情况和继续学习尚未完成的课程。单击课程标题可以进入课程详情页,查看课程具体内容。 我的信息 在账号

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  • 管理人员积分

    积分维度为“积分项”,可选项为租户下配置的积分项,如课程学习、问题处理、任务执行等 积分周期 下拉单选,可选项:按月累积、按周累积,默认为空 积分区间 设置积分区间,以便推送条件、积分周期满足积分区间触发自动推送课程给相应人员 课程列表 满足积分应用规则自动推送的课程 学习要求 课程学习要求,下拉单选,可选项必修/选修,默认必修

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  • 发布图文课

    发布图文课 除上传文件创建课程之外,酷学院支持在线编辑图文文章,并将其作为课程发布,同线上课一样,图文课发布后可依据其可见范围在学员端呈现 创建图文课 知识库-图文课-新建,单击创建 图1 创建图文课 填写课程信息 基础信息:课程名称、课程封面、课程分类、原创度标识 课程讲师:可添加1名负

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  • 方案概述

    基于华为云的大数据、云原生、AI的技术,设计对应课程与实验,解决技术壁垒困境,且根据云资源按量付费的特点,直接降低60%的研发成本 技术先进性 课程内容将使用业界当先的云技术,学员可以学习并实践最新的华为云趋势和技术,保持行业当先地位; 行业相关性 针对性设计课程内容以满足云计算市场的具体需求;

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  • 最佳备考方式是什么?

    最佳备考方式是什么? 课程学习结合实践经验是准备认证考试的最佳方式。 我们提供在线视频课程培训、 实验手册、 模拟试题、 考试大纲等材料, 用于帮助您备考。您可前往 华为云职业认证 页面获取。 您也可以线下学习职业认证课程。线下学习可以联系HALP(华为授权培训合作伙伴)对培训进行咨询及报名。

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