“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生服务器使用 更多内容
  • 云耀云服务器使用须知和使用限制

    云耀云 服务器 使用须知和使用限制 为保证您的云耀云服务器正常运行,在使用前,请务必阅读以下使用须知和使用限制。 云耀云服务器使用场景须知 禁止使用云耀云服务器搭建赌博、私服、跨境VPN等违法违规业务。 禁止使用云耀云服务器对电商网站开展刷单、刷广告等虚假交易操作。 禁止利用云耀云服

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  • 方案概述

    进行海量数据抓取和分析,使用已经训练的学生模型匹配,然后给出最后的推荐学习建议和学习路径,以及学生结业后的360度全方位画像。 技术特点 平台支持国内多种直播平台,系统也内嵌WEBRTC直播,满足公有云和私有云直播; 平台提供课堂直播和课堂重现,方便学生课后复习; 平台实验支持逻

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  • 使用CloudShell登录云服务器

    请确保安全组已开放登录端口,默认使用22端口,如需使用其他端口可登录云服务器后重新设置。 修改远程登录端口请参考E CS 资料修改远程登录端口。配置安全组规则请参考通过SSH远程登录Linux云服务器。 如果在创建云服务器时未设置密码,请先重置密码后再登录云服务器。 操作步骤 登录HECS(旧版)控制台,单击左上角的选择区域。

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  • 互动

    互动 与学生屏进行互动 教学网络中,老师屏和学生屏正常组网后,老师可以拉取学生屏(如上图图示中红色预览窗口)进行互动教学,该功能可满足老师对学生的内容进行对照讲解和点评。 使用方案:点击“互动”,屏幕侧边栏展开学生屏,双击或者长按需要互动的学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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  • Classroom角色权限是什么?

    同角色(学生、教师),详细步骤请参见Classroom《教师用户指南》中的添加成员。 须知: 租户管理员添加的所有成员(即子账号)均使用“IAM用户登录”方式进行登录。 学生 由教师在Classroom中进行创建,具有学生的所有权限。 学生获取用户名和密码信息后,请使用“IAM用户登录”方式进行登录。

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  • 代理服务器的使用场景

    代理服务器使用场景 代理服务器主要针对使用专线/VPN等方式的迁移场景,源端服务器和华为云VPC之间打通了连接,迁移时虽然数据流走的是内网,但是仍然需要访问其他云服务管理面来注册服务。由于源端服务器没有访问公网能力,这时就需要一台代理服务器,源端服务器流量通过专线走到这台云上代

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  • 使用GDS从远端服务器导入数据

    使用GDS从远端服务器导入数据 关于GDS并行导入 准备源数据 安装配置和启动GDS 创建GDS外表 执行导入数据 处理导入错误 停止GDS GDS导入示例 父主题: 导入数据

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  • 使用GDS导出数据到远端服务器

    使用GDS导出数据到远端服务器 关于GDS并行导出 规划导出数据 安装配置和启动GDS 创建GDS外表 执行导出数据 停止GDS GDS导出示例 父主题: 导出数据

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  • 方案概述

    部署架构 部署架构说明: 使用华为云CDN,用与加速全站资源访问,比如教师课件、视频、图片等 使用华为云VPC,用于生产环境与外界隔离 使用漏洞扫描VSS及态势感知SA,用于保证代码和服务的安全性 使用 云监控服务 CES,用于实时监控线上服务器和服务的状态 使用弹性云主机,用于各服务模块的部署

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  • 入门实践

    添加资料 添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能,教师可以在课堂详情中,分析二维码邀请学生加入到课程。 学生 加入教学课堂 学生通过老师或好友分享的二维码或链接加入到课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。

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  • 在线邀请同学加入

    为帐号登录界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。 查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。

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  • 账号获取

    账号获取 学生自主注册获取账号 实名认证 获取Classroom学生账号 使用学生账号登录Classroom 父主题: 我的课堂

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  • 购买激活

    √ 退出 √ √ 学生屏与老师屏组网可构成全场景协作教室(如果未购买该套餐,建议不要选择学生角色激活)。老师角色适合老师教学使用学生角色适合学生听课使用。 2.2 第二步:输入激活码 购买套餐后即可获得软件激活码,按下页所输入激活码即可正常激活。激活后即可正常使用软件。 父主题:

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  • 使用RDP文件登录Windows云服务器

    文件命名规则为“云服务器名称-弹性IP”。 前提条件 云服务器状态为“运行中”。 云服务器已经绑定弹性公网IP。 所在安全组入方向已开放3389端口。 使用的登录工具与待登录的云服务器之间网络连通。例如,默认的3389端口没有被防火墙屏蔽。 云服务器开启远程桌面协议RDP(Remote

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  • 使用云耀云服务器安装宝塔面板

    使用云耀云服务器安装宝塔面板 应用场景 宝塔面板是一款使用方便、功能强大的服务器管理软件,支持Linux与Windows系统。宝塔面板可一键配置LAMP、LNMP、网站、数据库、FTP、SSL,通过Web端轻松管理服务器。 本节操作以Huawei Cloud EulerOS 2.0

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  • 使用云服务器备份创建镜像

    使用服务器备份创建镜像 云服务器备份支持将弹性云服务器的备份创建为镜像,可利用镜像发放弹性云服务器,达到快速恢复业务运行环境的目的。 当云服务器被误删除的时候,可以使用云服务备份创建镜像达到恢复数据的目的。 结合云服务器备份的跨区域复制能力,将备份复制到目标区域后创建镜像,以实现跨区域使用镜像发放弹性云服务器。

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  • 使用ISO文件创建Windows云服务器

    进入 镜像服务 页面。 创建弹性云服务器。 单击“私有镜像”页签,在ISO镜像所在行的“操作”列下,单击“安装服务器”,创建云服务器。 由于此云服务器仅作为临时云服务器使用,最终需要删除。因此,系统会默认创建一个固定规格且“按需付费”的云服务器使用该云服务器创建的私有镜像再次创建云服务器时不会限制规格和付费方式。

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  • 成长地图

    Classroom是基于华为云的一站式软件教学与实践平台,为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台,帮助老师更方便的开展授课、演示及软件实践教学,并为老师多方面了解学生软件开发能力短板提供智能数据分析支持。 图说Classroom 详细文档 立即使用 成长地图 由浅入深,带您玩转Classroom

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  • 物理服务器可以使用漏洞管理服务吗?

    物理服务器可以使用漏洞管理服务吗? 当您的物理服务器为Linux操作系统,且满足以下版本要求时,如果您的物理服务器可以远程登录,则可以通过添加跳板机的方式使用漏洞管理服务。 EulerOS:支持的最低系统版本为EulerOS 2.2。 CentOS:支持的最低系统版本为CentOS

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  • 使用ISO镜像创建Linux云服务器

    进入镜像服务页面。 创建弹性云服务器。 单击“私有镜像”页签,在ISO镜像所在行的“操作”列下,单击“安装服务器”,创建云服务器。 由于此云服务器仅作为临时云服务器使用,最终需要删除。因此,系统会默认创建一个固定规格且“按需付费”的云服务器使用该云服务器创建的私有镜像再次创建云服务器时不会限制规格和付费方式。

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  • 使用CAE托管Nginx静态文件服务器

    使用CAE托管Nginx静态文件服务器 概述 部署前准备 操作步骤

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