“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    云服务器学生租借 更多内容
  • 云服务器规格

    云服务器 规格 服务器 一般分为 弹性云服务器 和裸金属服务器,您可以根据实际需要选择规格,并在云服务上部署SAP应用。 弹性云服务器 表1 弹性云服务器的规格 类型 规格名称 CPUs 内存 (GB) 高性能计算型 h1.8xlarge.4 32vCPU 128 h1.4xlarge

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  • 购买云服务器

    在左侧导航栏,选择“云服务器列表”。 单击右上方的“购买云服务器”,进入“购买云服务器”页面。 图1 购买云服务器 在“购买云服务器”页面,根据界面提示填写待创建云服务器的参数信息: 应用:选择待创建云服务器上需要部署的应用。 其他参数:参数说明如表2所示。 图2 购买云服务器-添加云服务器

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  • 云服务器管理

    云服务器管理 购买云服务器 纳管云服务器 查看云服务器详情 查看/卸载/添加应用 安装XR Linker插件 修改会话路数 创建镜像 批量创建云服务器

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  • 后端云服务器

    后端云服务器 权限 对应API接口 授权项(Action) IAM项目(Project) 企业项目(Enterprise Project) 创建member POST /v3/{project_id}/elb/pools/{pool_id}/members elb:members:create

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  • 云服务器状态

    云服务器状态 E CS API中云服务器实例存在三种状态: status,云服务器实例当前状态信息,由OS-EXT-STS:vm_state和OS-EXT-STS:task_state综合生成。 OS-EXT-STS:vm_state,云服务器扩展属性,标识云服务器实例当前处于完成某个操作的稳定状态。

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  • 修改云服务器

    修改云服务器 功能介绍 修改云服务器信息,目前支持修改云服务器名称和描述。 该接口支持企业项目细粒度权限的校验,具体细粒度请参见 ecs:cloudServers:updateServer 接口约束 该接口仅支持修改云服务器的名称,如需修改云服务器的hostname,请参考怎样使修改的静态主机名永久生效?。

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  • 搜索云服务器

    对后自动搜索。 图13 按标签搜索云服务器 多个标签搜索 在云服务器列表页搜索的输入框中选择“标签”,选择多个标签键值对后自动搜索。 按“与”的关系搜索,搜索同时具备这两个标签的云服务器。 图14 按标签搜索云服务器 父主题: 查看弹性云服务器信息

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  • 云服务器迁移

    云服务器迁移 最佳实践- 主机迁移 跨账号跨区域迁移云服务器 XEN实例迁移最佳实践

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  • 下发作业

    单个作业下发,单击作业卡片中的按钮。 批量下发作业,单击“批量发送”按钮,勾选需要发送作业,单击“确定”。 设置下发信息。 截止时间:学生提交作业的最后时间,可精确到秒,到期之后学生不可再提交作业。 提交次数:学生在提交截止时间之前做多提交次数,只会保留最新的提交信息。 习题顺序:展现作业习题的显示方式。 发送方

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  • 进入课程

    进入课程 登录平台,单击右上角“学生工作台”。 图1 学生工作台 单击左侧“学校课程”或“企业课程”,学⽣可在该模块中学习相应的课程。 学⽣可使⽤教师提供的课程唯⼀编号加⼊相应的学校课程。 图2 学校课程 学校课程,账号需被加⼊班级⽅可使⽤。如您明确班级码可单击加⼊课程按钮输⼊班

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  • 产品介绍

    Flexus云服务器X实例是新一代面向中小企业和开发者打造的柔性算力云服务器,可智能感知业务负载,适用于电商直播、企业建站、开发测试环境、游戏服务器、音视频服务等中低负载场景。相较于Flexus应用服务器 L实例 ,Flexus云服务器X实例的优势包含:提供丰富的公共镜像、可灵活自定义vC

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  • 启用证书

    教师编辑好证书模板后,可以启用该证书并发放给学生。 手动发放 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 证书管理”选择需要发放的证书。 单击“发放证书”。 在弹框中勾选需要发证的学生后,单击“导出信息模板”可以将学生的成绩信息保存到本地,单击“下一步”。 教师可以在保存到本地的模板表格内,重新修改学生的姓名、通过成绩和自定义字段。

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  • 方案概述

    通过深度融合的软硬件集成,用一个应用满足教学一体化、管理一体化的需求,满足多场景教学的实际使用。依靠高清4K屏、收扩音系统,升级本地学生视听学习体验的同时让远端学生也都能看得清、听得清。通过多屏互动能力提升学生小组协作、深度学习的能力,帮助老师开展创新教学模式。依靠常态化录播能力实现课堂的常态化录制、资源库建设

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  • 方案概述

    式多为视频+文档+操作手册的固定任务和内容,无法针对不同层次学生进行裁剪 学生完成实训后,没有具体量化结果呈现,学生在完成实践课程后无法得知自己的薄弱环节,应该补缺的知识和能力 学生只学技术,不懂企业业务,目前新工科学生的实训课程只关注技术部分的能力,不去关注业务和职业能力的训练

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  • 应用场景

    建,配合点播分发提供一站式直播转点播方案。适用于体育直播、电竞直播和企业宣讲等场景。 低时延直播场景 直播大班课:毫秒级时延让老师与学生学生学生之间高度同步,提升答题互动、白板互动、抢红包/积分等互动玩法体验。 电商直播:助力电商直播抢购、秒杀、发红包等直播间活动的公平、一致

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  • 添加AI习题

    文本卡片:用于对代码进行整体说明。 代码卡片:分为习题代码和参见答案。 习题代码:是为学生可见,参见答案学生侧无法展示。 测试用例:针对参见答案,分为自定义、用例模板和文本匹配。 文本匹配:应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。 用例模板:系统的运行结果与正确值的匹配,匹配则验证通过。

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  • 应用示例

    应用示例 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 示例2:查询指定课堂下的作业列表及作业详情 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果

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  • 我的证书

    我的证书 学生在“个人中心 > 成长空间” 中选择“我的证书”,可以查看获得证书的情况。 选择相关证书,单击“下载证书”,可以将证书下载到本地。 查询注册证书 学生登录Classroom官网,单击页面上边导航内“资质证书”。 在搜索栏内输入注册证书编号即可查询。单击下载证书可以将证书保存到本地。

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  • Hive对接OBS

    create table student(id int comment "学生id",name string comment "学生姓名",age int comment "学生年龄") comment "学生信息表" row format delimited fields terminated

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  • 方案概述

    后服务资源渠道,全面规范校外机构培训行为。 学生侧:通过链接政府单位、科研机构、行业协会、优质企业、知名高校、专家大师以及校外培训机构等七大优质资源渠道,拓宽课后服务内容,提高课后服务质量,保证学生享受到高质量的素质教育课程,促进学生个性化全面发展。 家长侧:通过【华云趣学】小程

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  • 准备工作及硬件安装

    12V电源接头接摄像机,用于摄像机供电使用。 学生定位高清枪式摄像机(采用2.8mm镜头,水平视场角95°) 安装高度:2.2-2.4M 安装方式:壁挂安装 安装位置: 正装:最佳安装位置为黑板墙面中间位置,正面拍摄学生区域画面。 侧装:为解决第一排学生距离讲台位太近,正装时拍摄不足以覆盖第一排学生区域时,可考虑调整摄像机安装位置,侧装处理。

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