“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生静态网页模板 更多内容
  • 静态数据保护

    静态数据保护 企业项目管理服务不提供更改、添加或删除华为云资源的方法。企业项目管理服务收集以下特定用于企业项目的信息。 名称 描述 类型 状态 父主题: 数据保护技术

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  • 静态脱敏任务

    静态脱敏任务 管理脱敏算法 管理脱敏策略 管理静态脱敏任务 父主题: 敏感数据保护

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  • 添加静态数据

    单击,展开设置数据源页面。 选择数据源类型(可选对象数组、树结构),并输入数据源名称。 图1 创建数据源 单击“新增字段”,添加静态数据源。 图2 添加静态数据源 单击“保存”,完成数据源字段添加。 单击“保存”,完成数据源创建。 父主题: 数据源管理

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  • 重定向请求

    在左侧导航栏,单击“概览”,进入“概览”页面。 在“基础配置”区域下,单击“静态网站托管”卡片,系统跳转至“静态网站托管”界面。 或您可以直接在左侧导航栏单击“基础配置>静态网站托管”,进入“静态网站托管”界面。 单击“配置静态网站托管”,系统弹出“配置静态网站托管”对话框。 打开“状态”开关。 “托管模式

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  • 网页防篡改版

    网页防篡改版 开启网页防篡改时,您需为指定的主机分配一个配额,关闭企业主机安全服务或删除主机后,该配额可分配给其他的主机使用。 开启网页防篡改防护时会同步开启主机安全的旗舰版防护。 网页防篡改原理 表1 网页防篡改原理 防护类型 原理说明 静态网页防护 锁定本地文件目录 驱动级锁

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  • 查看网页协同会话记录

    查看网页协同会话记录 前提条件 租户已开通网页协同特性。 客服代表拥有网页协同菜单权限。 背景信息 在第一个用户加入房间后生成一条记录,更新开始时间,在房间释放后更新结束时间。 操作步骤 以租户管理员角色登录客户服务云,选择“客户接触历史 > 网页协同记录”,进入菜单页面,即可查看网页协同会话记录。

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  • 网页版小程序介绍

    网页版小程序介绍 操作背景 1. 网页版小程序是什么? 得益于移动互联网的不断发展,以及小程序自身即用即走、轻便、良好的使用体验,小程序已然逐渐成为新的流量风口。 为了帮助企业抓住小程序风口,更好地做营销,我们推出了“网页版小程序”,企业搭建好手机网站后,支持一键生成一个与手机网

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  • 下发实验

    际情况上传模板,由学生自主完成。 实验附件:是对实验报告的补充,老师根据实际情况上传模板。 截止时间:是学生完成时间的最后期限,学生超过期限无法在进入实验。 提交次数:是在截止时间内,学生可以提交实验报告的次数。 发送方式:老师可以发给课堂的所有学生,也可发给指定的学生,默认是发送给所有的学生。

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  • 网页防篡改版

    网页防篡改版 开启告警通知功能后,您能接收到企业主机安全服务发送的告警通知,及时了解主机/网页内的安全风险。否则,无论是否有风险,您都只能登录管理控制台自行查看,无法收到报警信息。 前提条件 在设置告警通知前。 如果选择“消息中心”,建议您在“消息中心 > 消息接收配置 > 安全消息

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  • 网页版小程序制作

    授权成功后,请单击“立即审核发布”按钮,提交发布小程序审核。 图5 立即审核发布 待审核成功后,微信官方会下发消息通知,即可在微信APP中访问该网页版小程序。 如果您使用的模板为标准模板,则可以通过手机网站中的入口来授权小程序,也可以通过电脑网站中的入口来授权小程序。 小程序审核失败后如何处理 提交审核后

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  • 网页客户端接入

    网页客户端接入 若网页端客户接入接口返回401,说明请求头中Authorization或ccmessaging-token已失效,需先调用C1 系统配置类接口鉴权方式刷新Authorization,调用第三方请求鉴权(applyToken)接口刷新cccmessaging-token后,再调用业务接口。

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  • 上传静态网站文件

    上传静态网站文件 整理好待上传的静态网站文件,在OBS控制台重复执行以下步骤,直至所有的静态网站文件都上传至准备工作创建的桶中。 在支持批量上传的区域,OBS控制台每次最多支持100个文件同时上传,总大小不超过5GB,如果网站文件较多,建议使用OBS Browser+上传,具体操作步骤请参见使用OBS

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  • 静态网站托管

    静态网站托管 静态网站托管简介 设置托管配置 查看托管配置 清除托管配置

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  • 静态服务池管理

    静态服务池管理 查看静态服务池状态 配置静态服务池 父主题: Manager操作指导(适用于2.x及之前版本)

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  • 配置静态服务池

    配置静态服务池 操作场景 当需要控制集群服务可以使用节点的资源情况,或者在不同时间段集群服务使用节点的CPU不同,用户可以在 MRS Manager调整资源基数,并自定义资源配置组。 前提条件 配置静态服务池后,HDFS和YARN服务需要重启,重启期间服务不可用。 配置静态服务池后

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  • 开启网页防篡改后,如何修改文件?

    开启网页防篡改后,如何修改文件? 开启防护后,防护目录中的内容是只读,如果您需要修改文件或更新网站: 临时关闭网页防篡改 请先临时关闭网页防篡改,完成修改或更新后再开启。 关闭网页防篡改期间,文件存在被篡改的风险,更新网页后,请及时开启网页防篡改。 设置定时开关 定时开关可以定时

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  • 哪些类型的网站适合使用OBS进行静态网站托管?

    哪些类型的网站适合使用OBS进行静态网站托管? 静态网站通常仅包含静态网页,以及可能包含部分可在客户端运行的脚本,如JavaScript、Flash等。 父主题: 静态网站托管

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  • 启用证书

    启用证书 教师编辑好证书模板后,可以启用该证书并发放给学生。 手动发放 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 证书管理”选择需要发放的证书。 单击“发放证书”。 在弹框中勾选需要发证的学生后,单击“导出信息模板”可以将学生的成绩信息保存到本地,单击“下一步”。 教师

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  • 创建学生成绩管理对象模型

    创建学生成绩管理对象模型 目的 通过创建一个“学生成绩管理”的对象,让您快速熟悉创建自定义对象、自定义字段,快速理解对象间的关联关系,及快速理解对象的结构和数据对象表。 场景描述 本示例以新建一个学生成绩管理对象为例,为您介绍对象间关联的相关内容。本示例中对象里的班级对象是通过L

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  • 静态注册编程实例

    本实例演示如何使用静态注册命令方式新增一个名为test的Shell命令。定义一个新增命令所要调用的命令处理函数cmd_test。使用SHELLCMD_ENTRY函数添加新增命令项。在liteos_tables_ldflags.mk中添加链接该新增命令项参数。通过make menuconfig使能Shell。重新编译代码后运行。定义命令所要

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  • 静态网站托管

    OBS服务允许在桶上托管静态网站,支持索引页、错误页展示和页面跳转。您可以将静态网站文件上传至OBS的桶中,并对这些文件赋予匿名用户可读权限,然后将该桶配置成静态网站托管模式,就可以实现在OBS上托管静态网站了。huaweicloud_obs_buckethuaweicloud_obs_bucket_objecthuaweicloud_o

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