使用学生账号登录Classroom 在激活邮件中获取链接进行登录。 单击“IAM用户登录”，依次输入账号名、用户名、初始密码。 “账号登录”适用于管理员账号，“IAM用户登录”适用于子账号。 单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后，找到发件人为“system@info

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学生工作台功能 进入课程 作业 父主题： 实施步骤

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https://classroom-ext.cn-north-4.myhuaweicloud.com/v3/jobs/9643ad6c2b954d0cb7c97611abf45.../exercises/a9262988864a435899643a9a580e8.../records

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系统表和系统视图 系统表和系统视图概述 系统表 系统视图

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动。支持Web浏览器和微信小程序多端互动教学，提升学习体验。针对不同类型的学生或班级，可以通过分层教学模式，设置不同的教学内容和作业，满足个性化教学需求。系统通过数据看板，还提供了详尽的学习行为和结果数据统计分析，帮助教师和学生及时了解当前学情。 在线实验系统支持多种交互实验方式

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云上如何备份SAP系统和HANA数据库？ 云上的备份方式相比线下的方式会更加方便便捷： SAP应用系统备份：推荐使用华为云云硬盘服务（VBS），支持全量/增量备份，同时支持手动和定期自动备份等多种方式。 HANA系统备份：推荐使用华为云弹性文件服务（SFS），为用户的 弹性云服务器

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数据库系统概述 数据库逻辑结构图 数据查询请求处理过程 管理事务 相关概念

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ay-c-sdk.zip”压缩包，解压后目录结构如下： 名称 说明 signer_common.c SDK代码 signer_common.h signer.c signer.h Makefile Makefile文件 main.c 示例代码 调用API示例 在main.c中加入以下引用。

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。任务审核通过后，启动声音制作。 图2 制作任务提交成功 用户可以单击“查看制作任务列表”，查看声音制作任务审核进展。 当状态变更为“系统审核完成”，自动启动算法训练。如果系统存在多个算法训练任务，可能会存在排队和延迟的现象，请耐心等待。 确认声音制作任务已训练完成后，在左侧导航栏中，单击“我的创作”。

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状态显示为“实例运行中”后，可在“ 服务器 组”和“应用组”中查看到已生成与镜像任务名称相同的服务器组和应用组。 生成镜像 管理员安装应用 使用管理员帐号登录云应用的管理控制台。 在左侧导航栏中选择“应用与镜像 > 镜像制作”，进入镜像制作页面。 单击6中创建的任务状态为“实例运行中

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"bbb.333", "ccc.444" ] } 使用 云服务器 数据盘制作数据盘镜像，其中，镜像标签数据格式为tags，卷ID为“c5dfbd0c-bf0a-4798-a453-61dc6b54aa30”。 1 2 3 4 5 6 7

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形象制作 拍摄真人视频 形象拍摄指导文档下载 创建分身数字人定制任务 查看数字人定制任务 演讲示例稿

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文本示例：今天是9月26日，星期二，天气晴朗，欢迎大家到访。我们精心布置了现场，室内摆放了各类植物和鲜花，场地宽敞明亮，足够大家在室内共同交流和活动。 图1 文本驱动 文本内容的操作说明如表1所示。 表1 操作说明 操作 说明 插入停顿 将鼠标放在需要停顿的文字右侧，单击“插入停顿”。在弹出的提示框

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图片格式：png、jpg、jpeg、webp。 单击“查看示范”，查看正确示范和错误示范。 界面操作如下所示： 单击“头像区域”，从本地选择分身数字人头像图片。 在弹出的“头像调整”对话框中，可以调整图片大小和图片位置。 单击“确认”，头像上传完成。 性别 选择性别“男生”或“女生”。

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学生自主注册获取账号 学生进入华为云，并按照页面提示注册账号。 记录好注册时填写的手机号和密码。 登录Classroom官网（https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/home），单击“登录”。 输入注册时填写的手机号和密码，单击“登录”即可完成登录。

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学生重新实名认证 当需要变更学生在校信息时，如学历升级等场景，可进行学生重新实名认证。 学生重新实名认证提交之后，原学生认证信息失效，学生认证结果以重新认证的结果为准。 注意事项 一个身份证仅允许一个客户进行学生认证。 学生认证可以进行多次变更认证操作。 学生重新实名认证时，最近

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