云数据库 RDS for MySQL

 

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    创建学生课程关系数据库 更多内容
  • 创建课程

    创建课程 登录平台,单击右上角“教师工作台”。 图1 进入教师工作台 单击左侧“我的课程>我管理的”,单击右上角“ 新建课程”。 进入“新建课程”页面。 图2 新建课程 根据页面提示和教学需求进⾏课程基础信息及课程所需教学环节设置。 可将平台提供的课程资源引⽤到当前课程中,也可单击【跳过】⾃⾏编辑课程内容。

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  • 学生

    推荐此方式)。 教师将学生信息收集进行批量创建帐号并导入课堂(此种方式创建学生为租户下子帐号)。 添加方式一 教师进入个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择对应的课堂。单击“二维码”按键。 学生使用手机扫码或教师将链接给学生进行登录,会进入加入课堂的流程。 进入华为帐号登

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  • 创建学生成绩管理对象模型

    创建学生成绩管理对象模型 目的 通过创建一个“学生成绩管理”的对象,让您快速熟悉创建自定义对象、自定义字段,快速理解对象间的关联关系,及快速理解对象的结构和数据对象表。 场景描述 本示例以新建一个学生成绩管理对象为例,为您介绍对象间关联的相关内容。本示例中对象里的班级对象是通过L

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  • 学生认证

    学生认证 学生认证 学生认证注意事项 学生重新实名认证 父主题: 实名认证

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  • 入门实践

    学生通过老师或好友分享的二维码或链接加入到课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。 完成作业 教师 批改成绩 学生提交作业后,教师可以对提交的作业进行批阅。 教师完成作业批阅后,可以选择公布答案,所有学生都可以看到作业的答案。 公布成绩 公布答案 学生 查看成绩与答案

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  • 鲲鹏高校精英创新实践课(学生版)

    掌握鲲鹏云移动应用开发 培训内容 表1 鲲鹏高校精英创新实践课(学生版)课程清单 培训课程课程包含以下培训主题 基于鲲鹏的即时交流平台开发及调优 面向高校学生提供鲲鹏计算体系课程培训实践课,实践课主题会根据鲲鹏计算产业发展进行不定期迭代更新。本项让学生更深入了解鲲鹏,具备实践动手能力。包含以下主题:

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  • 在线邀请同学加入

    为帐号登录界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。 查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。

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  • 归档课程

    归档课程 背景信息 为方便统计完成的课程,可通过归档课程轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“归档课程”。 归档课程后,该课程将只能查看,不能进行其他操作。如果教师误操作可以单击“解除归档”。 教师可以在搜索栏

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  • MOOC课程

    MOOC课程 Classroom提供了MOOC课程专区,用于面向师生提供丰富的自学开放课程。 准备工作 华为云学生账号登录Classroom,进入教学平台。 操作步骤 在教学平台首页,选择“MOOC课程”页签,单击“全部”进入到MOOC课程。也可以根据需要进入不同类型的课程专区。 根据需要进入相关课程,开始学习。

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  • 课程章节

    理的所有课堂下的作业及开放课程库中课程中的作业。 实验:⽀持在章或⼩节下关联实验,实验可引⽤教师管理的所有课堂下得实验及开放课程库、实验库中的实验资源。 引⽤功能:⽤户可将⾃⼰管理的所有课堂内的课件,视频,⽂档引⽤到新课程下。同时⽀持将课程库中的相关课程的章节、⽂档、视频、⽂本、作业、实验的资源引⼊到课程。

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  • 课程发布

    创建课程 点击“新建”可以创建某一门课程;可以对已创建的“草稿”状态的课程做编辑; 编辑课程 “已发布”状态的课程不可编辑;需要“取消发布”后再编辑 点击“新建”新建课程 图2 课程新建 表2 配置项说明 字段 规则 课程名称 必填项,人工录入课程名称 课程类别 必填项,下拉选择

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  • 创建绑定关系

    系统会对此次导入的数据进行正确性校验,并与已存在于系统中的绑定关系对进行比对。 如果提示“上传成功”,则表示文件中的绑定关系对已正常上传至系统中。可单击“关闭”后,在“终端与桌面绑定”页面查看已上传的绑定关系对。 如果提示“上传失败”,则表示文件中的绑定关系对未上传至系统中。可单击“查看详情”查看异

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  • 创建关系实体

    创建关系实体 操作场景 本文指导您在应用运行态创建关系实体的扩展模型。 前提条件 已登录应用运行态。 步骤1:填写基本信息 在左侧导航栏中,选择“数据模型管理 > 关系实体”,进入关系实体页面。 单击“创建”。 图1 创建关系实体 根据页面提示,配置如下信息。 图2 基本信息 表1

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  • 学习路径和在线课程是什么关系?

    学习路径和在线课程是什么关系? 学习路径是基于学员角色或学习场景等定制的循序渐进的学习体系、推荐的个性化方案课程,帮助您从海量基础在线课程中迅速定位所需课程、开启云上热门技术之旅;在线课程即华为云开发者学堂提供的基础培训课程。 父主题: 华为云培训常见问题

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  • 创建关系实体

    创建关系实体 操作场景 本文指导您如何在应用设计态创建关系实体。 图1 创建关系实体流程图 前提条件 已登录应用设计态。 步骤1:填写基本信息 在左侧导航栏中,选择“数据模型管理 > 关系实体”,进入关系实体页面。 单击“创建”。 根据页面提示,配置如下信息。 图2 基本信息 表1

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  • 创建关系实体

    0个。 在物理表关系建模阶段,选择是否“识别主外键关系并建模”。 选“是”时,物理表关系列表中展示已勾选物理表范围内识别到的主外键关系,后续会根据已勾选物理表创建相应的数据实体,并根据已识别出的物理表间的单列外键约束关系,基于已创建的数据实体自动创建非实体类关系实体。 单列外键约

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  • 创建连线关系

    创建连线关系 元素创建成功后,使用连线建立元素间的关系。 鼠标移动或者选中元素Subsystem1,待四周出现小三角图标。 鼠标左键拖拽小三角至目标元素System1自动生成连线,在弹出窗口选择线型Composition,连线完成。

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  • 新增课程

    新增课程 进入Classroom的个人中心,在“教研资源”中选择“资源课程”,单击“添加课程”。 完善课程基本信息并保存。 课程名称:长度限制为32位。 描述:请填写课程的核心内容点,方便了解。 单击“添加章”创建章。 单击“添加节”。 添加资料。 选择需要添加资料的章节。 根据

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  • 课程推送

    课程推送 前提条件 用户具有课程发布权限 已经发布了课程 操作步骤 登录ISDP系统,选择“作业人员->学习管理->课程推送”,进入课程推送页面。 右上角支持“课程推送规则”和“人员名称”切换搜索 图1 课程推送规则列表 左上角点击“新建”按钮配置课程推送规则 表1 课程推送规则

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  • 课程学习

    在“我的学习”的页面,点击每个具体的课程卡片,进入到课程详情页面。可以按“进行中、已完成,必修,选修”过滤,可以按课程标题搜索 图6 我的学习的数据列表页面 课程的详情页面,可以直接开始学习; 每个课程有多个章节,可以开始学习具体的每个章节。目前支持视频、PDF两种格式的课程。 图7 单个课程的详情页面

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  • 学生认证

    学生认证 客户进行个人实名认证后,可以进行学生认证。通过学生认证的客户,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示,填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”,进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成,请耐心等待审核结果,审核成功,即可完成认证。

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