虚拟私有云 VPC

虚拟私有云(Virtual Private Cloud)是用户在华为云上申请的隔离的、私密的虚拟网络环境。用户可以自由配置VPC内的IP地址段、子网、安全组等子服务,也可以申请弹性带宽和弹性IP搭建业务系统

 

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  • 配置网络

    配置网络 在企业路由器中配置VPC连接 在NAT网关中配置SNAT规则 父主题: 通过企业路由器和NAT网关实现多个VPC共享SNAT访问公网

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  • 网络概述

    置Pod网络;Pod网络的具体配置操作交由具体的容器网络插件实现。容器网络插件负责为Pod配置网络并管理容器IP地址。 当前CCE支持如下容器网络模型。 容器隧道网络:容器隧道网络在节点网络基础上通过隧道封装构建的独立于节点网络平面的容器网络平面,CCE集群容器隧道网络使用的封装

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  • 网络管理

    网络管理 查询网络列表 查询指定 弹性云服务器 网络列表 查询弹性 云服务器 的指定网络 父主题: API(OpenStack Nova 原生)

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  • 网络管理

    网络管理 权限 对应的API接口 授权项(Action) 依赖的授权项 IAM项目 (Project) 企业项目 (Enterprise Project) 实例授权 标签授权 查询网络列表(OpenStack原生) GET /v2.1/{project_id}/os-networks

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  • 网络管理

    网络管理 目标连接 访问端点

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  • 网络管理

    网络管理 堡垒机 实例绑定弹性公网IP 堡垒机实例解绑弹性公网IP 修改堡垒机实例安全组 切换堡垒机虚拟私有云 父主题: API说明

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  • 网络指导

    网络指导 CCE如何与其他服务进行内网通信? 使用CCE设置工作负载访问方式时,端口如何填写? Ingress中的property字段如何实现与社区client-go兼容? 服务加入Istio后,如何获取客户端真实源IP? 为什么更换命名空间后无法创建Ingress? 服务发布到ELB,ELB的后端为何会被自动删除?

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  • 方案概述

    断”的转变。助力教育行政部门对辖区内所有学校课后服务工作的一键多级管理,提升监管质量与效率,有效降低舆情及管理责任风险。持续优化教育资源配置,推动区域义务教育优质均衡发展。 图1 教育行政部门一屏览全局 减轻学校及教师课后服务负担,推动学校素质教育高质量发展 将社团、选课、排期、

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  • 数字基座客户端服务开通

    ,单击获取短信验证码并输入。选择您的学校后,设置您的登录密码,即可登录 WeLink 。 图3 登录 WeLink实名认证 学校账号实名认证步骤如下(举例使用华为账号实名认证): 单击管理后台首页的“立即认证”或者单击“设置 > 学校信息”,在学校中文名称后,单击“实名认证”。 图4

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  • 方案概述

    为保障教育数字基座基更好的服务区域和学校,需要成立专门的运营运维团队,建设运营运维保障机制,能及时响应区域和学校的日常运维需求和应急响应需求,同时通过运营,不断优化应用和服务,支撑区域教育数字化转型。 建设完备的安全体系,建立从应用、数据、网络、存储、管理等端到端的安全防护体系,保障业务安全可靠运行。

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  • 师生轻应用

    作,提升学校在新生中形象和地位。 菜单设计: 图1 学生办事服务中心迎新管理情景应用移动端界面 新生须知 学校概况:图文描述类控件,可由学校定义内容 学校通知:图文描述类控件,可由学校定义内容 校园文化:图文描述类控件,可由学校定义内容 常用电话:表格描述类控件,可由学校定义内容

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  • 配置智能调优

    使能智能调优。 在服务首页快捷菜单栏,选择“常用 > 网络环境监控”,单击“查看详情”,跳转至智能调优首页。在调优首页,单击使能智能调优后的按钮,开启对应调优项。 添加重保AP。 使用场景: 对于需重点保障网络体验的区域(比如总裁办公室,VIP会议室等),可把此区域内AP添加为重保AP

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  • 网络服务

    网络服务 本章节主要介绍虚拟私有云、云专线、虚拟专用网络,让您更好的了解这些网络服务。 虚拟私有云 虚拟私有云(Virtual Private Cloud,VPC),是通过逻辑方式进行网络隔离,提供安全、隔离的网络环境。VPC为您提供与传统网络无差别的虚拟网络,通过管理控制台可容

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  • 全国高校信息查询

    查询高校信息输出参数说明 参数 说明 状态码 状态码。 消息 消息。 结果列表 结果列表。 -学校名称 学校名称。 -专业类型 专业类型。 -学校类型 学校类型。 -地址 地址。 -学校级别 学校级别。 -联系电话 联系电话。 -联系地址 联系地址。 -归属 归属。 条数 条数。 父主题:

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  • 教室网络环境

    教室网络环境 教室网络必备的要求 学校网络中心需要配合智慧教室项目进行必要的网络设置,以保证智慧教室的正常运行。 需要为IdeaHub Board分配静态的IP地址。教师屏和小组屏之间通过IP进行组网,IP/网络的变化可能会造成组网出现问题,导致无法广播、小组屏离线等现象; 教室内无线AP和IdeaHub

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  • 网络平面规划

    网络信息规划内容需要参考实际使用场景,并结合SAP S/4HANA规划进行设置。以下网段信息与IP地址信息均为示例,请根据实际情况进行规划。在高可用场景下,AS CS 节点使用两块网卡,分别用于业务/客户端网络通信平面和内部心跳通信平面。业务/客户端平面IP地址和内部心跳通信平面IP地址要分配属于不同的子网段。高可用部署网络规划如图1所示:V

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  • 网络信息规划

    单节点(无HA)场景的网络如图1所示。网段信息与IP地址信息均为示例,请根据实际规划。说明如下:在该场景下,每个节点只使用一块网卡,作为网络通信平面。规划的网络信息如表1所示。网络信息规划(单节点无HA)参数说明示例业务/客户端平面IP地址SAP HANA节点通过该IP地址与SFS、ERP等业务端软件或SAP HANA Studio客户端

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  • 网络信息规划

    单节点场景的网络如图1所示。网段信息与IP地址信息均为示例,请根据实际规划。在该场景下,只使用一块网卡,作为网络通信平面。规划的网络信息如表1所示。网段信息与IP地址信息均为示例,请根据实际规划。下面的安全组规则仅是推荐的最佳实践,用户根据自己的特殊要求,可设置自己的安全组规则。下表中,##表示SAP HANA的实例编号,例如00。此处需

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  • 网络信息规划

    单节点(无HA)场景的网络如图1所示。网段信息与IP地址信息均为示例,请根据实际规划。说明如下:在该场景下,每个节点只使用一块网卡,作为网络通信平面。规划的网络信息如表1所示。网络信息规划(单节点无HA)参数说明示例业务/客户端平面IP地址SAP HANA节点通过该IP地址与SFS、ERP等业务端软件或SAP HANA Studio客户端

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  • 配置网络环境

    配置网络环境 在华为云上搭建SAP系统,首先需要配置网络。在管理控制台上,您可以创建并管理虚拟私有云(VPC),也可以按需求创建子网和安全组并申请VPN。 操作步骤 申请虚拟私有云。 登录管理控制台,选择“服务列表 > 网络 > 虚拟私有云 > 创建虚拟私有云”,根据界面提示并结合实际需求,创建虚拟私有云。

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  • 教室网络建议

    教室网络建议 1. 教室所有大屏优先使用有线网络,大屏与大屏之间需在同一网络才可以使用同屏功能和互动功能; 2. 教室所有大屏网络和用户PC/手机网络(包括有线或无线AP)等接到同一网络下,手机和PC端WeLink方可使用无线投屏功能; 3. 视频会议网络建议,参考链接:https://support

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