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  • 教学课堂

    教学课堂 新建课堂 章节管理 添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置

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  • 教学市场

    教学市场 购买课程 购买习题库 购买沙箱实验 购买实验节点

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  • 查看教学课堂

    学生可以在右侧下拉栏内选择“所有课程”、“我关注的”、“正在学的”、“已完成”四种状态找到对应的课程。 选择课堂,即可查看课堂的详细内容。 教学课程 是老师进行教学任务的主要入口。 作业 为该课堂所有作业的归集入口,可以查看待提交和已经提交的作业。 实验 是该课堂所有实验相关内容的归集入口。

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  • 教学空间功能

    教学空间功能 作业管理操作 登录用户平台。 单击顶部菜单栏的教学空间菜单。 进入教学空间页面,单击【作业管理】菜单。 进入作业管理页面,信息流形式展示我布置的作业信息。 图1 作业管理 通过作业名称搜索、选择班级、选择课程和作业布置时间段选择可进行作业信息的筛选检索。 单击【作业

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  • 教学应用部署

    教学应用部署 创建数据库用户 教务域需要创建2个数据库用户,分别如下 表1 创建数据库用户 序号 数据库用户 表空间 临时表空间 用途 备注 1 usr_jwbiz USR_JWBIZ_D USR_JWBIZ_TEMP 教务组件库 教务运行数据 2 USR_JWAPP USR_JWAPP_D

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  • 加入教学课堂

    加入教学课堂 操作步骤 打开老师/好友提供的二维码或课堂链接。 课堂链接地址参考:https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/joinclass/***** 如之前从未登录过Classroom,则需要登录。 单击“加入课堂”。 表示部分课

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  • 维护厂家型号需要满足什么条件

    维护厂家型号需要满足什么条件 维护厂家型号需要满足以下条件: 当前用户拥有更新权限。 部件是当前用户检出或者当前用户拥有管理员权限。 当前页面是工作副本页。 当前用户属于“TQC”群组。 不是样品编码。 不是Item分层分级规则赋予的更新权限。 父主题: 部件与物料清单

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  • 鲲鹏高校教学创新实践课

    鲲鹏高校教学创新实践课 培训简介 面向高校教师,提供以下课程: 鲲鹏计算创新实践课,实践课主题会根据鲲鹏计算产业发展持续更新和丰富。 openEuler的创新实践课,实践课主题为熟练使用Linux操作系统、从源码开始构建个性化操作系统,了解openEuler开源社区并体验代码贡献流程。

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  • 软/固件包及其版本号如何获取?

    软/固件包及其版本号如何获取? 软件升级包及其版本号需向设备厂家获取,固件升级包及其版本号需向模组厂家获取。 父主题: 软/固件升级(联通用户专用)

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  • 系统设置

    名称与Logo 图12 名称与Logo编辑 厂家密码输入 在名称与Logo页面连续单击左上角【名称与Logo】五次, 出现厂家密码输入窗口。输入密码,单击【确定】,校验成功后进入厂家设置模式。 图13 名称与Logo 图14 检测厂家密码 父主题: 系统管理

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  • 设备

    设备 添加设备 单击【添加】新增设备,在页面中填写设备相应的信息,单击【保存并新增】留在设备新增页面,可继续添加下一个设备,单击【保存】新增设备并返回设备主页面。 注:*为必填项,实时监测和历史数据是绑定云盒有数据上报之后才有相关数据。 图1 设备 图2 设备新增 删除设备 选中

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  • 应用场景

    需求场景:家用电器冰箱、空调、洗衣机、插座、电视、照明等各种家用设备需要接入上云,支持设备数据上报云端,用于感知设备的运行状态,用户还可在设备厂家提供的APP端执行命令远程控制设备。 解决方案:华为云物联网平台提供安全可靠的连接,支撑海量的设备连接,支持MQTT、CoAP、HTTP、LWM2M

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  • 设备按网络信号情况选网

    eport”,其中{device_id}与注册设备时获取的设备ID保持一致,您可以使用真实设备上报属性。在下方填写上报的属性,单击Publish按钮。具体可参考设备属性上报。 在控制台“设备列表”中找到该设备,单击“查看”,进入设备详情页。在设备详情页看到最新上报的数据。您也可以

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  • 应用场景说明

    式支撑业务场景实现。 智能装备、采集设备、展示设备硬件由客户从设备厂家采购,硬件设备具备连接至互联网的能力,使用过程依赖网络,支持自动登录,支持客户管理设备端侧业务; 智能装备、采集设备受限于硬件物理形态,部分设备存在无用户使用界面的情况。设备的系统软件可在后台自动升级,无需用户点击升级确认操作;

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  • 资源和成本规划

    承载教室内学生自带的设备,提供无线互联网 3 机柜 1 存放教室内的交换机等设备 4 施工布线 1 HDMI转USB采集卡用于远程教学场景下教师摄像头HMDI转USB,每个教室配一个 表2 研讨互动型标准智慧教室 项目类型 序号 资源规划 数量 备注 教学展示与互动设备 1 教师屏 1 用于教学内容显示

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  • 端侧设备

    端侧设备 开发验证后提供aar形式的SDK,代码经华为可信与安全验证后由华为集成打包,以APK的形式将端侧设备应用发送厂家完成软硬件集成后提供系统刷机包。 端侧设备通过SDK进行能力开放,当前仅简单说明了端侧设备应用打包流程。 父主题: 发布

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  • 会议室连接器兼容设备列表

    会议室连接器兼容设备列表 下表所示第三方终端设备已经过华为实验室兼容测试。 设备型号 兼容版本 厂家 Polycom Group 300 6.2.0及以上 Polycom Polycom Group 310 6.1.7及以上 Polycom Polycom Group 500 6

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  • 工艺路线

    ,需要事先在工序管理中维护); 工序类型外协:即本道工序需要委外给其他厂家制造,这里选择的厂家只是默认值,在本工序委外出去时还可更换其他厂家; 工作中心默认指定资源:指定这个工作中心(车间/产线)下的某一设备; 高级设置的接序方式:上序结束后方可开始即上道工序必须完工本序才可开始

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  • 管理IDC离线资源

    说明 示例 设备名称 自定义设备的名称。 测试设备 设备SN 设备SN。 - 私有IP 物理机私有IP。 192.168.1.1 设备类型 请填写设备类型。 笔记本电脑 设备厂家 请填写设备厂家。 华为 操作系统 在下拉框选择操作系统。 LINUX 描述 可选参数。对设备进行描述。

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  • ALM-4286849026 CPE设备告警

    AlarmContent=[STRING]) AP上报CPE设备的告警信息。 告警属性 告警ID 告警级别 告警类型 4286849026 提示 设备告警 告警参数 参数名称 参数含义 OID MIB节点号。 CPEMac CPE设备的MAC地址。 APMac AP的MAC地址。 APName

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  • 智控配置

    智控开关-2 智控参数编辑 单击【编辑】,进入智控参数编辑按钮,对所有参数完成设置后,单击【确定】完成。 此配置不对用户开放,输入厂家密码后,才会显示此配置栏。厂家密码输入详见2.5.3.6。 图3 智控参数编辑 父主题: 监控中心

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