企业物联网分会场

构建万物互联智能世界,物联网流量服务低至1折,设备上云包年71折起

 

    物联网AIoT教学 更多内容
  • 购买习题库

    选择习题库,单击已购买的“习题库”。 购买之后的习题库,可以在以下场景使用: “教学空间 > 教学课程 > 作业 > 新建作业”。 “教研资源 > 资源课程 > 作业 > 新建作业”。 父主题: 教学市场

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  • 下发实验

    下发实验 背景信息 为实现教学任务,老师可将指定的实验下发给指定学生或全部学生。 操作流程 引用实验的基本操作流程如下: 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择“实验”页签,并选择目标实验。 单击进入“实验发布”页面,设置实验发布的必要信息。

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  • 方案概述

    匹配不同教学层次、不同定位的高校的教学资源,覆盖理实一体课、课程设计、综合实践、专业实习、毕业实习全实践教学场景。 专业建设和课程改革:通过实践教学平台进行不同方式的学习模式,为各院校补充更加贴合实际岗位能力需要的专业课程、配套教学与实验案例,采用场景化教学、游戏化教学、虚拟仿真

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  • 成长地图

    促进教师和学生通过Classroom进行实时互动,极大提升了教学体验。 产品介绍 什么是Classroom 功能列表 03 使用 学习如何在Classroom中开始您的实际工作。 教师 账号登录 资源空间 教学市场 教学课堂 成员管理 学生 教学课堂 02 入门 从0到1,快速学习Classroom服务。

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  • 添加实验

    添加实验 操作流程 引用实验的基本操作流程如下: 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 单击“实验”。 如没有实验,提示“添加实验”。 单击“添加实验”添加所需实验,实验来源为自己创建或购买。 选中目标实验之后,单击右下角进行添加。

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  • 创建课程

    进入“新建课程”页面。 图2 新建课程 根据页面提示和教学需求进⾏课程基础信息及课程所需教学环节设置。 可将平台提供的课程资源引⽤到当前课程中,也可单击【跳过】⾃⾏编辑课程内容。 图3 引用资源 单击左侧“课程管理”,可对课程的基本信息及课程教学模块进⾏管理。 图4 课程管理 父主题: 教师工作台功能

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  • 可以使用IAM子账号购买物联网流量吗?

    可以使用IAM子账号购买物联网流量吗? 可以。但需要确保使用的IAM子账号已添加GSL FullAccess权限,且由于订单的创建、支付、查看等需要费用中心(BSS)服务的授权,因此您还需要确保此账号已添加BSS服务相关的系统权限。若没有相关权限请联系主账号管理员添加。 父主题:

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  • 更换设备后物联网卡无法使用,怎么恢复?

    更换设备后物联网卡无法使用,怎么恢复? 物联网卡统一设置了“机卡绑定”功能,当卡首次插入设备A激活成功时,即和设备A自动绑定。如果物联网卡被换到了设备B,将触发机卡分离停机(电信卡停网不停机),需要机卡解绑/重绑,才能在设备B上正常使用。当物联网卡触发机卡分离时,可参考如下原则进行处理:

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  • 为什么物联网卡无法加入流量池?

    为什么物联网卡无法加入流量池? 为什么无法加入前向流量池 多个订单组成一个前向流量池的场景,需要确保这些订单是相同运营商、相同流量类型以及相同套餐。 组池成功与否取决于运营商套餐和 定价 策略,如果运营商套餐和定价有变,则会组池失败。 组池成功后,最迟次月生效。 测试卡不支持组建前向流量池。

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  • 物联网上云与实施服务怎么收费的?

    物联网上云与实施服务怎么收费的? 物联网上云与实施服务属于一次性计费产品,具体的服务费用请参见计费说明。 父主题: 关于服务购买

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  • 我的课堂

    我的课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

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  • 教师操作场景图

    教师操作场景图 Classroom服务教学功能包括:教学课堂、资源空间、成员管理等,以提供丰富的辅助教学功能。教师在Classroom上主要工作场景如图1所示。 图1 教师操作场景图

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  • 课堂数据导出

    背景信息 为了快速了解课堂的整体情况,可以通过Classroom的数据导出功能快速查看。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“课程数据导出”。 单击“导出”,下载导出数据。 查看下载内容。 下载课堂导出数据为一个压缩包,解压之后为Excel表格。

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  • 物联网平台的应用和设备可以无限创建吗?

    物联网平台的应用和设备可以无限创建吗? 不可以。具体技术规格限制可以参见使用限制。 父主题: 方案咨询(联通用户专用)

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  • 教师操作流程

    教师操作流程 介绍在“Classroom”中,教师身份整体操作流程,包括:教学课堂、资源空间、成员管理和教学市场。 图1 管理员操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom教师用户指南。

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  • 配置教学上网有线终端认证(802.1X认证,交换机为认证点)

    配置教学上网有线终端认证(802.1X认证,交换机为认证点) 总体配置思路 认证 服务器 侧的配置 认证控制点侧的配置 结果验证 父主题: 配置认证业务

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  • 数据在物联网平台的保存时间是多久?

    数据在物联网平台的保存时间是多久? 仅开通 设备接入服务 :对设备上报的数据不进行解析和存储。 设备管理服务(默认开通设备接入服务):根据在控制台上创建应用时的配置来定义是否存储历史数据,如果设置为存储,则平台最长存储7天。 父主题: 方案咨询(联通用户专用)

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  • 客户物联网卡丢失,如何进行补卡?

    客户物联网卡丢失,如何进行补卡? 您可以登录 全球SIM联接 控制台,在左侧导航树中选择“SIM卡管理 > SIM卡列表”。在“SIM卡列表”页面,选择“批量 > 实体卡 > 批量补卡”进行补卡。具体操作详见批量补卡。 父主题: 物联网卡管理

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  • 物联网卡支持单独断网/达量断网吗?

    物联网卡支持单独断网/达量断网吗? 当前单独断网仅支持中国电信卡,达量断网支持中国联通和中国移动的组池卡,中国电信卡不限制,如有需要,请参考SIM卡申请断网/恢复在用以及SIM卡达量断网/取消达量断网。 父主题: 使用限制

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  • 物联网运维与管理服务可以提供哪些服务?

    物联网运维与管理服务可以提供哪些服务? 服务项 服务子项 服务内容 物联网运维服务 物联网远程运维服务 5*8远程运维服务,提供隐患排查、架构检查、产品使用等运维服务,保障企业业务稳定运行。1个月远程服务 物联网现场运维服务 5*8现场运维服务,提供隐患排查、架构检查、产品使用等

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  • 已经购买的物联网卡可以设置定向信息吗?

    已经购买的物联网卡可以设置定向信息吗? 仅订单类型为新购/卡转移,且流量类型为定向流量的实体卡,才支持配置定向信息。定向流量支持IP或 域名 方式,您可以在订单详情中新增定向信息 ,具体请参见配置定向域名/IP。 父主题: 使用限制

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