华为云

面向未来的智能世界,数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生,全数字化、全云化、AI驱动,一切皆服务。

华为云将持续创新,携手客户、合作伙伴和开发者,致力于让云无处不在,让智能无所不及,共建智能世界云底座。

 
 

    华为云课堂的企业码 更多内容
  • 零码课堂

    课堂 如何设置跳题? 如何设置匿名填报? 如何设置多次提交,仅保留最新记录? 如何引用某字段值? 如何生成个性化视图? 如何使用关联组件? 如何赋予他人管理权限? 只想让他人看到部分后台数据,该如何设置? 如何设置选项关联 如何给业务用户授权? 如何绑定企业微信? 如何在蓝版Welink

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  • 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表

    Integer 该成员已完成作业数量 job_finished_rate Number 该成员作业完成率 状态: 400 表6 响应Body参数 参数 参数类型 描述 error_code String 异常错误码 error_msg String 异常错误描述 状态: 403 表7 响应Body参数

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  • 我的课堂

    课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

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  • 教学课堂

    教学课堂 新建课堂 章节管理 添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置

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  • 课堂数据导出

    Excel表格包含课堂基本信息、学生成绩单和以作业名称(如有多个作业会显示多个)多个Sheet组成。 查看成绩单。 表格最后显示对应作业成绩。 如果有多个作业,则最后多列为不同作业成绩。 查看作业详情。 通过作业详情可以查看作业平均分数,每个学生成绩和提交次数。 父主题:

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  • 复制课堂

    复制课堂 背景信息 为满足不同进度教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

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  • 新建课堂

    新建课堂 操作步骤 进入Classroom个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建”、“我关注”、“我归档”三种状态找到对应课程。 新建课堂过程

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  • 根据课堂ID获取指定课堂的详细信息

    "error_msg" : "请求被拒绝访问" } 状态: 500 Internal Server Error { "error_code" : "CM.0000", "error_msg" : "服务内部错误" } 状态 状态 描述 200 OK 400 Bad Request

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  • 查看教学课堂

    课堂添加到“我关注”。 学生可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应课程。 学生可以在右侧下拉栏内选择“所有课程”、“我关注”、“正在学”、“已完成”四种状态找到对应课程。 选择课堂,即可查看课堂详细内容。 教学课程 是老师进行教学任务主要入口。 作业 为该课堂所有

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  • 加入教学课堂

    加入教学课堂 操作步骤 打开老师/好友提供二维课堂链接。 课堂链接地址参考:https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/joinclass/***** 如之前从未登录过Classroom,则需要登录。 单击“加入课堂”。 表示部分课

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  • 如何获取企业邀请码?

    如果出现“当前部门邀请功能已停用”界面,单击“启用”。 进入邀请成员界面后,即可获得企业邀请企业链接及企业二维,如图1所示。 图1 企业邀请企业链接、企业二维 在“ 邀请设置”区域,可以进一步对邀请有效期进行设置。 图2 邀请设置 进入“注册完成按钮配置”,您可以单击操作列“编

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  • 企业邀请码哪里获得?

    如果出现“当前组织邀请功能已停用”界面,单击“启用”。 进入邀请成员界面后,即可获得企业邀请企业链接及企业二维,如图1所示。 图1 企业邀请企业链接、企业二维 在“ 邀请设置”区域,可以进一步对邀请有效期进行设置。 图2 邀请设置 进入“注册完成按钮配置”,您可以单击操作列“编

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  • 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情

    示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 场景描述 本章以课堂老师为例,指导您通过API查询当前用户课堂列表以及课堂详情。 API调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在classroom教学平台中存在已自己创建课堂或参与课堂。 涉及接口 先通过用户token查

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  • 加入直播课

    加入直播课 准备工作 华为云学生账号:用于登录Classroom时,使用账号。 参与直播课堂二维(已加入可以忽略)。 操作步骤 打开Classroom官网,进入指定课堂(或扫描二维进入课堂)。 单击“直播”。 选择指定直播课程即可参加。 父主题: 我课堂

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  • 已创建的课堂,在哪里找?

    已创建课堂,在哪里找? 进入Classroom个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建”、“我关注”、“我归档”三种状态找到对应课程。

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  • 查询课堂下指定成员的作业信息

    "error_msg" : "请求被拒绝访问" } 状态: 500 Internal Server Error { "error_code" : "CM.0000", "error_msg" : "服务内部错误" } 状态 状态 描述 200 OK 400 Bad Request

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  • 获取当前用户的课堂列表

    获取当前用户课堂列表 功能介绍 获取当前用户课堂列表,课堂课表分为我创建课堂,我加入课堂以及所有课堂,支持分页查询。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI

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  • 成长地图

    成长地图 | 华为云 Classroom Classroom是基于华为云一站式软件教学与实践平台,为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台,帮助老师更方便开展授课、演示及软件实践教学,并为老师多方面了解学生软件开发能力短板提供智能数据分析支持。 图说Classroom

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  • 查询指定课堂下的作业列表信息

    "error_msg" : "请求被拒绝访问" } 状态: 500 Internal Server Error { "error_code" : "CM.0000", "error_msg" : "服务内部错误" } 状态 状态 描述 200 OK 400 Bad Request

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  • 如何绑定企业微信?

    如何绑定企业微信? 在AstroZero上绑定企业微信 在AstroZero中同步用户 (可选)解绑企业微信 父主题: 零课堂

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  • 企业管理员重置账号的激活码

    企业管理员重置账号激活 描述 企业管理员重置账号激活,重置后,原设备直接解绑,必须重新激活使用,若手机邮箱不填,则不会发送新激活。 调试 您可以在API Explorer中调试该接口。 接口原型 表1 接口原型 请求方法 PUT 请求地址 /v1/usg/dcs/co

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