数据仓库服务 GaussDB(DWS)

 

GaussDB(DWS)是一款具备分析及混合负载能力的分布式数据库,支持x86和Kunpeng硬件架构,支持行存储与列存储,提供GB~PB级数据分析能力、多模分析和实时处理能力,用于数据仓库、数据集市、实时分析、实时决策和混合负载等场景,广泛应用于汽车、制造、零售、物流、互联网、金融、政府、电信等行业分析决策系统

 
 

    数据仓库模型设计课程7 更多内容
  • 模型设计

    模型设计 如何创建连线关系 如何快速复制元素 如何表示父子关系 如何实现图与图之间的关联跳转 如何添加元素属性和方法 顺序图怎么连线 如何编辑顺序图中的操作符 如何查看和修改模型图类型

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  • 模型设计

    模型设计 总览 数据模型图谱 数据模型管理 数据看板

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  • 模型设计

    模型设计 关系建模 维度建模 父主题: 数据架构组件

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  • 逻辑模型设计

    您可以在画布区域内优化展示实体之间的关系。 图6 实体设计优化 导出实体和关系 支持导出所有实体和关系或者当前所选主题的实体和关系为Excel表。导出的实体支持导入到 DataArts Studio 。 图7 导出逻辑实体 父主题: 信息架构设计

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  • 逻辑模型设计

    父逻辑实体:学生表 父逻辑实体属性PK:学号 父对子: 图7 新建关系 表4 新建关系参数说明 参数名称 说明 名称 通过名称来描述该关系。 子逻辑实体 单击该属性在下拉列表中选择子逻辑实体。单击可设置当前逻辑实体为子逻辑实体。 例如,对于根据3NF范式设计的“成绩表”和“学生表”,成绩表中的“学

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  • 领域模型设计

    领域模型设计 以下为4个种子场景可以泛化的参数及范围,请确保在编写odr文件时各参数在以下描述范围内。 straight城区直行 merge匝道合流 split匝道分流 junction路口 父主题: 静态场景(地图)

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  • 物理模型设计

    其中,更新已有数据将会按照物理模型实体的英文名更新。 从文件导入 支持下载模板批量填写后,从文件导入物理模型设计。仅SDI层和DWI层物理模型支持从文件导入。 图7 从文件导入 新建关系 物理模型表支持创建关系,操作步骤与逻辑模型新建关系一致,参考新建关系 图8 新建关系 导出表和关系 物理模型支持导出

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  • 物理模型设计

    在下拉列表中手动选择需要关联的逻辑实体以及逻辑实体所在的来源模型。 也可单击右侧的刷新按钮,由系统自动同步与物理表主题同名的来源模型以及和物理表英文名称同名的逻辑实体。同一逻辑实体可关联多个物理表。 在“表字段”页面添加所需要的字段。 图7 添加所需表字段 表3 表字段参数 参数名称 说明

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  • 归档课程

    归档课程 背景信息 为方便统计完成的课程,可通过归档课程轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“归档课程”。 归档课程后,该课程将只能查看,不能进行其他操作。如果教师误操作可以单击“解除归档”。 教师可以在搜索栏

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  • MOOC课程

    MOOC课程 Classroom提供了MOOC课程专区,用于面向师生提供丰富的自学开放课程。 准备工作 华为云学生账号登录Classroom,进入教学平台。 操作步骤 在教学平台首页,选择“MOOC课程”页签,单击“全部”进入到MOOC课程。也可以根据需要进入不同类型的课程专区。 根据需要进入相关课程,开始学习。

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  • 课程章节

    作业、实验的资源引⼊到课程。 图4 引⽤功能 图5 课程库 课件⽀持编辑名称;⿏标悬停⾄某章节或课件时,显示编辑按钮,单击显示编辑弹窗; 图6 课件编辑 同时⽀持拖拽课件到其他章(节),允许跨章节拖拽; 图7 跨章节拖拽课件 支持课件删除,课件删除时会有弹窗提示(删除后将不可恢复,确认要删除?),⽅便教师⽤户确定。

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  • 新增课程

    新增课程 进入Classroom的个人中心,在“教研资源”中选择“资源课程”,单击“添加课程”。 完善课程基本信息并保存。 课程名称:长度限制为32位。 描述:请填写课程的核心内容点,方便了解。 单击“添加章”创建章。 单击“添加节”。 添加资料。 选择需要添加资料的章节。 根据

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  • 创建课程

    创建课程 登录平台,单击右上角“教师工作台”。 图1 进入教师工作台 单击左侧“我的课程>我管理的”,单击右上角“ 新建课程”。 进入“新建课程”页面。 图2 新建课程 根据页面提示和教学需求进⾏课程基础信息及课程所需教学环节设置。 可将平台提供的课程资源引⽤到当前课程中,也可单击【跳过】⾃⾏编辑课程内容。

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  • Hudi表模型设计规范

    中存在的MOR和COW两种模型中,MOR表的流式读写性能相对较好,因此在流式计算场景下采用MOR表模型。关于MOR表在读写性能的对比关系如下: 对比维度 MOR表 COW表 流式写 高 低 流式读 高 低 批量写 高 低 批量读 低 高 实时入湖,表模型采用MOR表。 实时入湖一

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  • 华为云职业认证类别介绍

    S)数据库设计理论与开发工具使用、 GaussDB (DWS)数据库安全、GaussDB(DWS)数据库的存储和事务管理、GaussDB(DWS)集群和迁移管理以及了解GaussDB(DWS)数据库的高级特性,将具备 数据仓库 对象创建、管理和查询,数据仓库基础运维,数据仓库的安全配置及

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  • 购买课程

    购买课程 购买课程 登录Classroom首页,进入“教学市场”,选择目标课程。 确认课程信息。 非教师角色无法进入到课程详情页面。 未实名认证无法进行购买。 未购买的课程可以预览前三章的内容。 购买课程。 在备注区域确认购买课程名称是否正确。 在资源总价区域请确认购买价格是否正确。

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  • 进入课程

    程资源,包括PPT和视频,均可单击在线观看学习。 图5 在线学习1 图6 在线学习2 单击“同学列表”,课程中可查看同学信息 图7 同学列表 父主题: 学生工作台功能

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  • 在线课程

    容部分。内容部分提供了多种支持方式,包括视频、PDF、实践等。 关联实验 图7 关联实验 如果某一小节存在关联的沙箱实验,用户切换至该小节后会出现关联沙箱实验部分,单击开始试验将快速进入实验。 测验 小节下挂载的测验题目,用户答题后提交,系统将记录答题情况。 图8 测验 父主题:

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  • 课程管理

    图5 修改班级数 课程管理需要有当前功能权限账号才能进行相关操作,删除等敏感操作需谨慎处理。 资源上传 图6 资源上传 课程大纲 首先,按照学习计划制定课程大纲,也就是大章和小节。列表操作栏提供章或节的编辑和删除功能。选择右上新建大章按钮,单击新建大章: 图7 新建大章 新建小节

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  • 云应用模型设计器

    云应用模型设计器 概述 创建设计器实例 编辑设计器实例 浏览架构图 导出架构图 导出CAM模板 查看资源价格清单 导出资源价格清单 另存设计器模板 父主题: 云应用模型(公测)

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  • 维度建模

    Schema、资产责任人。 图6 汇总表2 指标配置,单击添加,选择之前创建的衍生指标和复合指标。最后单击右下角的发布,勾选自助审批。 图7 汇总表3 查看汇总表,状态为发布状态。 数据集市是面向数据应用为出发点,一个数据集市可以支持多个相关的数据应用。数据集市的作用与指标汇总层

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