迁移上云 应用 服务器 迁移 数据库迁移 父主题： SAP ASE最佳实践

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迁移工作流将使用所绑定的目的端作为迁移的目的端。绑定已有目的端的主机，无需进行评估推荐，请直接创建 主机迁移 工作流。 如果您不进行目的端绑定，请执行步骤五：规格评估操作。 绑定的目的端主机有以下要求： 所绑定的目的端主机能够被格式化。迁移工作流将使用所绑定的目的端作为迁移的目的端，迁移过程

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微服务迁移上云 服务概述 随着云原生技术的发展，将应用部署到云上，是越来越多的企业选择。然而将微服务应用迁移上云，需要解决产品适配、软件升级、技术选型变更等复杂技术问题。 在这一背景下，华为云推出微服务迁移上云服务，帮助客户梳理上云方案、进行应用改造和软件升级，让客户更快、更好的把应用迁移到云上。

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根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表 功能介绍 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表，支持分页，搜索字段默认同时匹配姓名，学号，用户名，班级。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口，支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例，并提供SDK代码示例调试功能。

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教学课堂 新建课堂 章节管理 添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置

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迁移上线阶段实施步骤 在迁移上线阶段，需要先停掉旧系统，将生产IP切换到AZ3目的系统，在新环境启动业务，正式接管生产业务。 上线前备份 旧系统停机 启动新系统 检查系统状态 申请新license并导入 业务恢复并上线 父主题： 迁移实施

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SAP迁移上华为云最佳实践 简介 迁移流程 线下x86平台迁移到华为云 第三方云迁移到华为云 IBM或HP小型机迁移到华为云 SAP On非HANA数据库切换到华为云上HANA 附录

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er Registry v2搭建的Docker镜像仓库中的镜像迁移到SWR中；对于依赖服务的数据迁移，您可以使用华为云的其他云产品来配套实现。具体请参见镜像迁移和依赖服务迁移。 应用备份 在这个阶段，您将对本地IDC集群中的应用进行备份。U CS 的k8clone工具可以自动收集Ku

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Excel表格包含课堂的基本信息、学生成绩单和以作业名称（如有多个作业会显示多个）多个Sheet组成。 查看成绩单。 表格最后显示的对应作业的成绩。 如果有多个作业，则最后多列为不同作业的成绩。 查看作业详情。 通过作业详情可以查看作业的平均分数，每个学生的成绩和提交次数。 父主题：

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提供多场景的迁移案例，方便您快速了解使用MgC完成批量迁移。 最佳实践 主机一站式跨可用区迁移 线下主机迁移上云 迁移其他云平台存储数据至华为云 04 实践 提供多场景的迁移案例，方便您快速了解使用MgC完成批量迁移。 最佳实践 华南-广州AZ1主机跨可用区迁移 线下主机迁移上云 常见问题

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步骤二：应用内容上云 操作场景 将VR应用或者3D应用内容打包并上传至OBS桶，后续作为应用安装包安装至GPU加速型 云服务器 中运行。 操作步骤 准备VR应用或者3D应用。使用压缩工具，将应用内容打包为“.zip”格式的文件。 该zip包中包含“.exe”格式的可执行文件。 zip

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复制课堂 背景信息 为满足不同进度的教学任务，可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击，选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

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新建课堂 操作步骤 进入Classroom的个人中心，选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称，搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。 新建课堂过程

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courseware_count Integer 课堂下课件数量 job_count Integer 课堂下作业数量 member_count Integer 课堂下成员数量 status String 课堂当前的状态，normal：课堂处于正常状态，archive：课堂已归档 状态码： 400 表4

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的上云策略，并规划整体上云的蓝图。 上云准备 上云准备是企业在正式上云之前要做的相关准备工作。首先是组织准备，企业首先要构建自己的云转型团队，负责整个上云工作和云的能力建设。其次，组织一个正式的动员会，上云是一把手工程，需要中高层参与，召集云厂商和各集成商做到三个对齐“组织对齐”、“目标对齐”“责任对齐”。

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团队级敏捷导入，即在涉及一个开发团队的范围内应用Scrum。Scrum所定义的开发团队规模为5-9人，可以完整交付一个有价值的产品增量。按照Scrum指南的定义，Scrum团队包括了产品负责人、Scrum Master以及开发团队。团队级敏捷导入标准包，基于客户团队管理和软件生命周期模型的现状，结合华为

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运营、运维成本较高。 评估与规划 根据现网调研信息，客户云下虚拟机可采用华为云ECS进行替换，云下mysql数据库可采用华为云RDS for Mysql替换。上云策略是先迁移虚拟机再迁移数据库，一次性整体迁移上云。虚拟机可采用工具平迁，数据库可采用数据复制工具进行迁移，均可进行在线迁移，减少停机时间。

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准备工作 华为云学生账号登录Classroom 进入教学平台 进入需要查看成绩课堂 操作步骤 进入目标课堂页面，通过作业入口即可看到该课堂的所有作业。 在已提交分类中查找提交的作业。 老师已经批改的作业，会在作业卡片的右上角显示对应的分数。 单击作业卡片，查看作业的答案和成绩。

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课堂添加到“我关注的”。 学生可以在左侧搜索栏内输入课程名称，搜索对应的课程。 学生可以在右侧下拉栏内选择“所有课程”、“我关注的”、“正在学的”、“已完成”四种状态找到对应的课程。 选择课堂，即可查看课堂的详细内容。 教学课程 是老师进行教学任务的主要入口。 作业 为该课堂所有

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VPN网关的名称。 vpngw-001 关联模式 选择“虚拟私有云”。 虚拟私有云 虚拟私有云 选择华为云需要和用户数据中心通信的VPC。 vpc-001(192.168.0.0/16) 互联子网 用于VPN网关和VPC通信，请确保选择的互联子网存在4个及以上可分配的IP地址。 192

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VPN网关的名称。 vpngw-001 关联模式 选择“虚拟私有云”。 虚拟私有云 虚拟私有云 选择华为云需要和阿里云VPC通信的VPC。 vpc-001(192.168.0.0/16) 互联子网 用于VPN网关和VPC通信，请确保选择的互联子网存在4个及以上可分配的IP地址。 192

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